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【題目】下圖所示為人體在某項生理過程中所發生的化學反應示意圖。

(1)圖中標有字母的物質中,_____代表酶,絕大部分酶的化學本質是___________,基本組成單位是__________

(2)如果B代表蔗糖,則C和D各代表______________________________

(3)下列關于葡萄糖與蔗糖相比較的說法中錯誤的是___________________

A.它們的分子式不同,但化學元素組成相同

B.蔗糖能水解,葡萄糖卻不能

C.它們是同分異構體

D.葡萄糖是單糖、蔗糖是二糖

【答案】酶蛋白質氨基酸葡萄糖果糖C

【解析】

(1)由圖示知:A+B=AB,AB=A+C+D,A表示酶,酶的化學成分主要是蛋白質,其基本組成單位是氨基酸,酶對于許多有機化學反應和生物體內進行的復雜的反應具有很強的催化作用;  

(2)蔗糖是二糖,水解生成葡萄糖和果糖,所以CD各代表葡萄糖和果糖;  

(3)A、葡萄糖與蔗糖的組成元素相同,都是C、H、O,A正確;

B、蔗糖是二糖,可以水解,葡萄糖是單糖,不能水解,B正確;

C、葡萄糖和蔗糖的分子式不同,不是同分異構體,C錯誤;

D、蔗糖是二糖,可以水解,葡萄糖是單糖,D正確;

綜上所述,本題應選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】100 ℃時,將N2O4、NO2分別充入兩個各為1 L的密閉容器中,Ⅰ容器0.1mol N2O4 Ⅱ容器0.2 mol NO2,發生反應:2NO2(g) N2O4(g) ΔH<0,下列說法正確的是( )

A. 平衡時,Ⅰ、Ⅱ中反應物的轉化率α(N2O4) +α(NO2)=1

B. 平衡后,再向Ⅱ容器內通入一定量的NO2,又達到平衡時,NO2的體積分數增大

C. 若只改變一個條件使Ⅱ容器NO2的平衡轉化率增大,則該反應的化學平衡常數一定變大

D. 平衡后,反應放出或吸收熱量的數值Q:Q(Ⅰ) =Q(Ⅱ)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】一定條件下存在反應C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)△H>0;向甲、乙、丙三個恒容容器中加入一定量C和H2O,各容器中溫度、反應物的起始量如表,反應過程中CO的物質的量濃度隨時間變化如圖所示。下列說法正確的是

容器

容積

0.5 L

0.5 L

V

溫度

T1

T2

T1

起始量

2 molC

1 molH2O

1 molCO

1 molH2

4 molC

2 molH2O

A. 甲容器中,反應在前15 min的平均速率v(H2)=0.1 mol·L-1·min-1

B. 丙容器的體積V>0.5L

C. 當溫度為T1℃時,反應的平衡常數K=2.25

D. 乙容器中,若平衡時n(H2O)=0.4 mol,則T1<T2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】閱讀下列知識,回答(1)、(2)問題。

Ⅰ.結構中沒有環狀的烷烴又名開鏈烷烴,其分子式是CnH2n+2(n為正整數),分子中每減少2個碳氫鍵,必然同時會增加1個碳碳鍵。它可能是重鍵(雙鍵或叁鍵),也可能是連接環狀烴。都稱為增加了一個不飽和度(用希臘字母Ω表示。又稱缺氫指數)。如丙烯的Ω=1;苯的Ω=4。

Ⅱ.在有機物分子中,當某個碳原子所連的是4個不同的原子或原子團,該碳原子叫不對稱碳原子,通常用星號標出(*C),并具有特殊的光學活性。

(1)據報道,最近有人首次人工合成了一種有抗癌活性的化合物Depudecin這種物質曾從真菌里分離出來,其結構如圖所示:

①試寫出這種化合物的分子式________________;該化合物的Ω____________

②這個分子的結構里有__________個不對稱碳原子?請在題目中給出的結構簡示里用*把它們表示出來。

(2)新近合成的某有機物經測定具有光學活性,其結構式如圖所示:

若要使該有機物不再具有光學活性,你可采用哪些化學方法?請分別列出:______________________________________________________(寫出三種)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列金屬的冶煉需要用到電解法的是

A. B. C. D.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】為提純下列物質(括號內為雜質),所用的除雜試劑和分離方法都正確的是

序號

不純物

除雜試劑

分離方法

A

C2H5OH(H2O)

Na

蒸餾

B

CH4(C2H4)

溴水

洗氣

C

(苯酚)

濃溴水

過濾

D

甲苯()

酸性高錳酸鉀溶液

分液

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是中學化學中常見物質之間的一些反應關系,其中部分產物未寫出。常溫下X是固體,BG是液體,其余均為氣體。根據下圖關系推斷:

(1)寫出化學式:X_______A________B_______

(2)實驗室收集氣體DF的方法依次是_______法、________法。

(3)寫出C→E的化學方程式:____________

(4)請寫出AE反應生成D的化學方程式:_______________

(5)檢驗物質A的方法和現象是________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】一定溫度下在一定體積的密閉容器中,下列敘述不能作為可逆反應A(g)3B(g) 2C(g)達到平衡狀態標志的是 ( )

①C的生成速率與C的消耗速率相等

單位時間內生成a mol A,同時生成3a mol B

③ABC的濃度不再變化

④C的物質的量不再變化

混合氣體的總壓強不再變化

混合氣體的總物質的量不再變化

單位時間消耗a mol A,同時生成3a mol B

⑧ABC的分子數之比為1∶3∶2

A. ②⑧B. ④⑦C. ①③D. ⑤⑥

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】有機物A的結構簡式為 ,它可通過不同化學反應分別制得B、C、D和E四種物質。

請回答下列問題:

(1)在A~E五種物質中,互為同分異構體的是_______________(填代號)。

(2)寫出下列反應的化學方程式和反應類型

A→B:_______________________________________________,反應類型:__________

A→D:_______________________________________________,反應類型:__________

(3)C通過加聚反應能形成高聚物,該高聚物的結構簡式為________________________

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