科目：高中化學 來源：2015-2016學年陜西省高二下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
“辛烷值”用來表示汽油的質量，汽油中異辛烷的爆震程度最小，將其辛烷值標定為100，如圖是異辛烷的球棍模型，則異辛烷的系統命名為( )
A．1，1，3，3－四甲基丁烷
B．2，2，4－甲基庚烷
C．2，4，4－三甲基戊烷
D．2，2，4－三甲基戊烷
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年浙江省高二下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列離子方程式書寫正確的是
A．NH4HCO3溶于少量的濃KOH溶液中：NH4++ HCO3-+2OH-=CO32-+ NH3↑+2 H2O
B．將1mol過氧化鈉投入含有1molAlCl3的溶液中：6Na2O2 ＋ 6H2O ＋ 4Al3+ ＝ 4Al(OH)3↓ ＋ 3O2↑ ＋ 12Na+
C．NaHSO4溶液中加入Ba(OH)2溶液至溶液呈中性：Ba2＋＋OH－＋H＋＋SO===BaSO4↓＋H2O
D．將16.8g 鐵粉投入100mL 4.0mol/L的HNO3溶液中（還原產物只有NO）
6Fe ＋ 20 H+ ＋ 5NO3－ = 3Fe2+ ＋ 3Fe3+ ＋ 5NO↑ ＋10H2O
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年寧夏高二下期末化學試卷（解析版） 題型：填空題
已知：(X代表鹵素原子，R代表烴基)
利用上述信息，按以下步驟從
合成
。(部分試劑和反應條件已略去)
請回答下列問題：
（1）分別寫出B、D的結構簡式：B_________、D_________。
（2）反應①～⑦中屬于消去反應的是____ _____。(填數字代號)
（3）如果不考慮⑥、⑦反應，對于反應⑤，得到的E可能的結構簡式為： _______
。
（4）試寫出C
D反應的化學方程式(有機物寫結構簡式，并注明反應條件) __________
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年寧夏高二下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
能夠可把苯酚、乙醇、氫氧化鈉溶液鑒別出來的試劑是 （ ）
A．碳酸鈉溶液
B．酸性高錳酸鉀溶液
C．酚酞溶液
D．FeCl3 溶液
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年寧夏高二下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
將1 mol兩種氣態烴組成的混合氣體完全燃燒后，將得到產物依次通入濃硫酸和石灰水中，其中濃硫酸質量增加了36g，并生成了150g沉淀。下列說法正確的是 ( )
A．一定有乙烷 B．一定有甲烷
C．一定沒有甲烷 D．不一定有甲烷
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年湖北省高一下期末化學試卷（解析版） 題型：填空題
化學反應原理在科研和工農業生產中有廣泛應用。
（1）某化學興趣小組進行工業合成氨的模擬研究，反應的方程式為N2（g）＋3H2（g） 
2NH3（g） ΔH＜0。在1 L 密閉容器中加入0.1 mol N2和0.3 mol H2，實驗①、②、③中c（N2）隨時間（t）的變化如圖所示：
實驗②從初始到平衡的過程中，該反應的平均反應速率v（NH3）＝____________；與實驗①相比，實驗②和實驗③所改變的實驗條件分別為下列選項中的________、________（填字母編號）。
a．增大壓強 b．減小壓強
c．升高溫度 d．降低溫度
e．使用催化劑
（2）800 K時向下列起始體積相同的密閉容器中充入2 mol N2、3 mol H2，甲容器在反應過程中保持溫度壓強不變，乙容器保持溫度體積不變，丙容器是絕熱容器保持體積不變，三容器各自建立化學平衡。
①達到平衡時，平衡常數K甲________K乙________K丙（填“＞”“＜”或“＝”）。
②達到平衡時N2的濃度c（N2）甲________c（N2）乙，c（N2）乙________c（N2）丙（填“＞”“＜”或“＝”）。
③對甲、乙、丙三容器的描述，以下說法正確的是____________。
A．甲容器氣體密度不再變化時，說明此反應已達到平衡狀態
B．在乙中充入稀有氣體He，化學反應速率加快
C．丙容器溫度不再變化時說明已達平衡狀態
D．向丙容器中充入氨氣，正向速率減小，逆向速率增大
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年湖北省高一下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
在氣體反應中，能使反應物中活化分子數和活化分子百分數同時增大的方法是（ ）
①增大反應物的濃度 ②升高溫度 ③增大壓強 ④移去生成物 ⑤加入催化劑
A．①③⑤ B．②③⑤
C．②⑤ D．①③④
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年福建省高二下學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
具有解熱鎮痛及抗生素作用的藥物“芬必得”主要成分的結構簡式為
，它屬于（ ）
①芳香族化合物②脂肪族化合物③有機羧酸④有機高分子化合物⑤芳香烴
A、③⑤ B、②③ C、①③ D、①④
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