【題目】下列各組物質，可以直接用分液漏斗分離的是（ ）
A.酒精和碘
B.水和溴苯
C.乙醇和水
D.硝基苯和苯
小學能力測試卷系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】I、硬質玻璃管是化學實驗中經常使用的一種儀器，分析下列實驗并回答:
如圖1所示，將濃硫酸滴入裝有Na2SO3固體的培養皿一段時間后，a、b、c 三個棉球變化如下表(認為所產生的氣體與棉球上的試劑均得到充分的反應)。則濃硫酸在該反應中表現的性質_________________；
棉球 | 棉球上滴加試劑 | 實驗現象 | 解釋或結論 |
a | ___________ | 棉球變白，微熱后又恢復紅色 | 該氣體具有______性。 |
b | 含酚酞的NaOH 溶液 | 棉球變為白色 | 離子方程式_________ |
c | __________ | 棉球變為白色 | 化學方程式___________，該氣體具有_______性。 |
II.通常情況下，向硫酸亞鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液時，生成的白色絮狀沉淀會迅速變為_____色，最終變為____色寫出上述白色絮狀沉淀變化過程的化學方程式_______；
用下面兩種方法可以制得白色的Fe(OH)2沉淀。
方法一: 用不含O2的蒸餾水配制的NaOH 溶液與硫酸亞鐵反應制備。
（1）除去蒸餾水中溶解的O2常采用_________的方法。
（2）生成白色Fe(OH)2 沉淀的操作是用長滴管吸取不含O2的NaOH 溶液，插入FeSO4溶液液面下，再擠出NaOH 溶液。
方法二: 如右圖裝置中，用NaOH 溶液、鐵屑、稀H2SO4等試劑制備。
（1）在試管I里加入的試劑是___________。
（2）為了制得白色Fe(OH)2沉淀，在試管I和II中加入試劑，打開止水夾，塞緊塞子后，檢驗試管II出口處排出的氫氣的純度。當排出的氫氣純凈時，再________(如何操作)。這樣生成的Fe(OH)2 沉淀能較長時間保持白色。原因是____________。
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【題目】已知H2A為二元弱酸,20℃時，配制一組c(H2A)+c(HA-)+c(A2-)=0.100mol/L的H2A和NaOH混合溶液，溶液中部分微粒的物質的量濃度隨pH的變化曲線如圖所示。下列說法錯誤的是
A. Ka2(H2A)的數量級為10-5
B. NaHA溶液中:c(H+)>c(OH-)
C. M點由水電離出的c(H+)>N點由水電離出的c(H+)
D. pH=7的溶液中:c(Na+)>2c(A2-)
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【題目】根據鹵素性質的遞變規律，推測原子半徑最大的鹵素-----砹（At）及其化合物不可能具有的性質是
A.砹單質為有色固體，易溶于有機溶劑；B.HAt十分穩定；
C.AgAt為有色的、難溶于水的鹽；D.NaAt易溶于水。
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【題目】以下各說法中錯誤的是（ ）
A.丙烷是甲烷的同系物
B.甲烷能與氯氣在光照條件下發生取代反應
C.甲烷分子中四個C－H鍵是完全等價的鍵
D.乙烷屬于離子化合物
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【題目】I.質子核磁共振譜(PMR)是研究有機物結構的有力手段之一，在所研究的化合物分子中,每一結構中的等性氫原子在PMR譜中都給了相應的峰(信號),譜中峰的強度與結構中的H原子數成正比。例如，乙醛的結構式為CH3CHO,其PMR譜中有兩個信號,其強度之比為3:1。已知有機物A的分子式為C4H8。
（1）若有機物A的PMR有4個信號，其強度之比為3:2:2:1,該有機物的名稱為______。
（2）若該有機物PMR只有1個信號,則用結構簡式表示為______。
II．“司樂平”是治療高血壓的一種臨床藥物，合成其有效成分的醫藥中間體為肉桂酸，其結構簡式如圖：
。
（3）肉桂酸的分子式為_______，含有的含氧官能團名稱為_______。
（4）一定條件下，1mol肉桂酸最多可與______molH2發生加成反應。
（5）肉桂酸的同分異構體,同時符合下列條件的結構簡式為________。
①苯環上只有三個取代基
②能與新制氫氧化銅懸濁液反應生成磚紅色物質
③質子核磁共振諧有4個信號,其強度之比為3:2:2:1
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是
A. 無色透明溶液中： H+、Na＋、MnO
、SO
B. 堿性溶液中：Na＋、K＋、SiO
、NO
C. 能溶解Al2O3的溶液中：Mg2+、Cu2+、HCO、Cl－
D. 含有Fe2+的溶液中：H+、Ca2+、NO、AlO
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【題目】膠體區別于其它分散系的本質特征是（ ）
A. 膠體粒子帶電 B. 產生丁達爾現象
C. 膠體粒子做布朗運動 D. 膠體粒子直徑在1 ~ 100 nm之間
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