下圖表示了中學化學中幾種常見物質的轉化關系，圖中省略了部分產物和反應條件，已知常溫下，B、G是液體，X、H是固體且兩者化學式量相差1，其余物質均為氣體，
試回答下列問題：
（1）X的化學式分別為： ，A的電子式是： 。
（2）反應①的化學方程式為： 。
（3）反應②的離子方程式為： 。
（4）在標準狀況下收集到5．6L氣體E，則參加反應的H為 g
科目：高中化學 來源：2008屆寧夏省中衛一中高三第二學期第一次模擬、理科綜合試卷化學部分 題型：022
下圖表示了中學化學中幾種常見物質的轉化關系，圖中省略了部分產物和反應條件，已知常溫下，B、G是液體，X、H是固體且兩者化學式量相差1，其余物質均為氣體，
試回答下列問題：
(1)X的化學式分別為：________．
(2)反應①的化學方程式為：________．
(3)反應②的離子方程式為：________．
(4)在標準狀況下收集到5.6 L氣體E，則參加反應的H為________g
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科目：高中化學 來源：2008屆寧夏省中衛一中高三化學第二學期第二次模擬理綜化學部分 題型：022
下圖表示了中學化學中幾種常見物質的轉化關系，圖中省略了部分產物和反應條件，已知常溫下，B、G是液體，X、H是固體且兩者化學式量相差1，其余物質均為氣體，且E是一種常見的氣體單質，F是紅棕色氣體．
試回答下列問題：
(1)X的化學式為：________，C的結構式________．
(2)反應①的化學方程式為：________．
(3)實驗室中檢驗E的方法是________H中的化學鍵為___________．
(4)在標準狀況下收集到5.6 L氣體E，則參加反應的H為________g
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科目：高中化學 來源：2012屆浙江省重點中學協作體高三3月調研理綜部分（帶解析） 題型：填空題
（14分）I. A～J分別表示中學化學中常見的一種物質，它們之間相互關系如下圖所示（部分反應物、生成物沒有列出），且已知G為主族元素的固態氧化物，A、B、C、D、E、 F六種物質中均含同一種元素。請填寫下列空白：
（1）A、B、C、D、E、F六種物質中含有的同一種元素在周期表中位置 ，
（2）寫出反應④的離子方程式 。
（3）若向氣體K的水溶液中加入鹽酸，使其恰好完全反應，所得溶液的
pH 7 （填“＞”、“＜”或“=”），用離子方程式表示其原因： 。
II.電浮選凝聚法是工業上采用的一種污水處理方法：保持污水的pH在5．0～6．0之間，通過電解生成Fe（OH）3沉淀。Fe（OH）3有吸附性，可吸附污物而沉積下來，具有凈化水的作用。陰極產生的氣泡把污水中懸浮物帶到水面形成浮渣層，刮去（或撇掉）浮渣層，即起到了浮選凈化的作用。某科研小組用電浮選凝聚法處理污水，設計裝置如圖所示：
（1）電解池陽極的電極反應分別是
① ；②
。
（2）熔融鹽燃料電池是以熔融碳酸鹽為電解質，以CH4為燃料，空氣為氧化劑，稀土金屬材料為電極。已知負極的電極反應是
。
①正極的電極反應是 。
②為了使該燃料電池長時間穩定運行，電池的電解質組成應保持穩定。為此電池工作時必須有部分A物質參加循環。則A物質的化學式是 。
（3）實驗過程中，若在陰極產生了44．8 L（標準狀況）氣體，則熔融鹽燃料電池消耗CH4（標準狀況） L。
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科目：高中化學 來源：2011-2012學年浙江省協作體高三3月調研理綜部分（解析版） 題型：填空題
（14分）I. A～J分別表示中學化學中常見的一種物質，它們之間相互關系如下圖所示（部分反應物、生成物沒有列出），且已知G為主族元素的固態氧化物，A、B、C、D、E、 F六種物質中均含同一種元素。請填寫下列空白：
（1）A、B、C、D、E、F六種物質中含有的同一種元素在周期表中位置 ，
（2）寫出反應④的離子方程式 。
（3）若向氣體K的水溶液中加入鹽酸，使其恰好完全反應，所得溶液的
pH 7 （填“＞”、“＜”或“=”），用離子方程式表示其原因： 。
II.電浮選凝聚法是工業上采用的一種污水處理方法：保持污水的pH在5．0～6．0之間，通過電解生成Fe（OH）3沉淀。Fe（OH）3有吸附性，可吸附污物而沉積下來，具有凈化水的作用。陰極產生的氣泡把污水中懸浮物帶到水面形成浮渣層，刮去（或撇掉）浮渣層，即起到了浮選凈化的作用。某科研小組用電浮選凝聚法處理污水，設計裝置如圖所示：
（1）電解池陽極的電極反應分別是
①
； ②
。
（2）熔融鹽燃料電池是以熔融碳酸鹽為電解質，以CH4為燃料，空氣為氧化劑，稀土金屬材料為電極。已知負極的電極反應是
。
①正極的電極反應是 。
②為了使該燃料電池長時間穩定運行，電池的電解質組成應保持穩定。為此電池工作時必須有部分A物質參加循環。則A物質的化學式是 。
（3）實驗過程中，若在陰極產生了44．8 L（標準狀況）氣體，則熔融鹽燃料電池消耗CH4（標準狀況） L。
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4NO+6H2O。
