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11.下列各組性質比較中,不正確的是(  )
A.酸性:HClO4>HBrO4>HIO4B.堿性:Ba(OH)2>Mg(OH)2>Be(OH)2
C.非金屬性:F>C>OD.氣態氫化物穩定性:HF>HCl>H2S

分析 A、元素的非金屬性越強,則其最高價含氧酸的酸性越強;
B、金屬性越強,則其最高價氧化物水化物的堿性越強;
C、同周期從左到右非金屬性增強;
D、非金屬性越強,則氣態氫化物越穩定.

解答 解:A、元素的非金屬性越強,則其最高價含氧酸的酸性越強,非金屬性:Cl>Br>I,則酸性:HClO4>HBrO4>HIO4,故A正確;
B、金屬性越強,則其最高價氧化物水化物的堿性越強,金屬性:Ba>Mg>Be,則堿性:Ba(OH)2>Mg(OH)2>Be(OH)2,故B正確;
C、同周期從左到右非金屬性增強,非金屬性:F>O>C,故C錯誤;
D、非金屬性越強,則氣態氫化物越穩定,非金屬性:F>Cl>S,則氣態氫化物穩定性:HF>HCl>H2S,故D正確;
故選C.

點評 本題考查了非金屬和金屬性的比較,明確常見的比較的方法是解答本題的關鍵,注意知識的歸納整理,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.影響化學反應速率的因素很多,株洲二中課外興趣小組用實驗的方法通過圖1所示裝置研究反應速率的有關問題.
Ⅰ取一段鎂條,用砂紙擦去表面的氧化膜,使鎂條浸入錐形瓶內足量的稀鹽酸中.足量鎂條與一定量鹽酸反應生成H2 的量與反應時間的關系曲線如圖2所示.

(1)請在圖3的方框中畫出上述反應的速率與時間的關系曲線.
(2)在前4min 內,鎂條與鹽酸的反應速率逐漸加快,在4min 之后,反應速率逐漸減慢,
請簡述其原因:鎂和鹽酸反應是放熱反應,隨著反應體系溫度升高,反應速率增大;4min后由于溶液中H+濃度降低,所以導致反應速率減小.
Ⅱ小組同學發現,若改用純度、質量、表面積都相同的兩鋁片與H+濃度相同的鹽酸和硫酸在同溫同壓下反應時產生氫氣的速率差別很大,鋁和鹽酸反應速率更快.他們決定對其原因進行探究.填寫下列空白:
(3)該同學認為:由于預先控制了反應的其他條件,那么,兩次實驗時反應的速率不一樣的原因,只有以下五種可能:
原因①:Cl-對反應具有促進作用,而SO42-對反應沒有影響;
原因②:Cl-對反應沒有影響,而SO42-對反應具有阻礙作用;
原因③:Cl-對反應具有促進作用,而SO42-對反應具有阻礙作用;
原因④:Cl-、SO42-均對反應具有促進作用,但Cl-影響更大;
原因⑤:Cl-、SO42-均對反應具有阻礙作用,但Cl-影響更小(或SO42-影響更大).
(4)該同學設計并進行了兩組實驗,即得出了正確結論.他取了兩片等質量、外形和組成相同、表面經過砂紙充分打磨的鋁片,分別放入到盛有同體積、c(H+)相同的稀硫酸和鹽酸的試管(兩試管的規格相同)中:
a.在盛有硫酸的試管中加入少量NaCl 或KCl 固體,觀察反應速率是否變化;
b.在盛有鹽酸的試管中加入少量Na2SO4 或K2SO4 固體,觀察反應速率是否變化.
若觀察到實驗a 中反應速率加快,實驗b 中反應速率減慢,則說明原因③是正確的.依此類推.該同學通過分析實驗現象,得出了結論:Cl-對反應具有加速作用.
(5)根據所學,若要加快鋁片與硫酸溶液制H2 的反應速率,小組成員提出一系列方案,比如:①加入某種催化劑;  ②滴加少量CuSO4 溶液;  ③將鋁片剪成100 條;  ④增加硫酸的濃度至18mol/L;  ⑤加入蒸餾水;  ⑥加入少量KNO3 溶液;  ⑦升高溫度其中,你認為不合理的方案有④⑤⑥.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.某化學興趣小組利用如圖裝置驗證元素非金屬性的變化規律.
(1)儀器A的名稱為分液漏斗,干燥管D的作用是防止倒吸.
(2)實驗室中現有藥品KMnO4、MnO2、濃鹽酸、Na2S,請選擇合適藥品設計實驗驗證非金屬性:Cl>S,裝置A、B、C中所裝藥品應分別為濃鹽酸、KMnO4、Na2S溶液,裝置C中的實驗現象為有淡黃色沉淀生成,裝置C中發生反應的離子方程式為S2-+Cl2═S↓+2Cl-
(3)若利用上裝置證明非金屬性:S>C>Si.在A中加入稀硫酸、B中加入Na2CO3溶液、C中加入Na2SiO3溶液,觀察到B中產生氣泡,試管C中出現有白色膠狀沉淀產生現象,則可以證明非金屬性:S>C>Si.
若將A中的稀硫酸改為稀鹽酸,試管C中會出現同樣的現象,是否可以得出結論:非金屬性Cl>C>Si?否(填“是”或“否”),你的理由是鹽酸不是Cl元素的最高價氧化物的水化物(最高價含氧酸),且鹽酸易揮發.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列現象中,不是因為發生化學反應而產生的是(  )
A.乙烯使酸性KMnO4溶液褪色
B.將苯滴入溴水中,振蕩后水層接近無色
C.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色
D.淀粉遇碘水變藍

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.普拉西坦(如圖)是一種能改善記憶、抗健忘的中樞神經藥.下列關于普拉西坦的說法不正確的是(  )
A.一氯取代物有5種B.二氯取代物有8種C.可發生水解反應D.該物質中有羰基

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.利用甲烷與氯氣發生取代反應制取副產品鹽酸的設想在工業上已成為現實.某化學興趣小組擬在實驗室中模擬上述過程,其設計的模擬裝置如下:

根據要求填空:
(1)裝置A中反應的化學方程式為MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
(2)B裝置有三種功能:①控制氣流速度;②使氣體混合均勻;③干燥氣體.
(3)設$\frac{V(C{l}_{2})}{V(C{H}_{4})}$=x,若理論上欲獲得最多的氯化氫,則x的取值范圍是≥4.
(4)E裝置的作用是CD(填編號).
A.收集氣體    B.吸收氯氣       C.防止倒吸    D.吸收氯化氫
(5)在C裝置中,經過一段時間的強光照射,發現硬質玻璃管內壁有黑色小顆粒產生,寫出置換出黑色小顆粒的化學方程式CH4+2Cl2$\stackrel{光照}{→}$C+4HCl.
(6)裝置中除了有鹽酸生成外,還含有有機物,從E中分離出鹽酸的最佳方法為分液.該裝置還有缺陷,原因是沒有進行尾氣處理,其尾氣的主要成分是AB(填編號).
A.CH4        B.CH3Cl        C.CH2Cl2       D.CHCl3     E.CCl4

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

3.某烴的結構簡式為,此烴名稱為3-甲基-2-丙基-1-戊烯.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列敘述中不正確的是(  )
A.電能是二級能源B.水力是一級能源
C.煤、石油、天然氣是一級能源D.水煤氣是一級能源

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.已知短周期元素的離子:aA2+bB+cC2-dD-具有相同的電子層結構,則下列說法正確的是(  )
A.A元素與C元素在同一周期B.原子半徑:A>B>C>D
C.b=d+2D.離子半徑:D->C2->B+>A2+

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