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(6分)已知①氯水和溴水能將Fe2+氧化成Fe3+,而碘水不能;②Fe3+可以使KI—淀粉試液變藍色。

(1)向100mlFeBr2溶液中通入標況下體積為3.36L的Cl2,充分反應后測得溶液中Cl和Br的物質的量濃度相等,則原FeBr2溶液的物質的量濃度為                     

(2)向含1molFeI2和2molFeBr2的溶液中通入3molCl2后,溶液中所含各種離子的個數之比是                   

(3)向含a mol FeI2和b mol FeBr2的溶液中通入c molCl2,若要保證溶液中含有兩種陽離子,

c的取值范圍是                          

(1)2mol/L(2分);

(2)Fe3+:Cl:Br=1:2:1(2分);

    (3)a<c<(1.5a+0.5b) (2分)。 


解析:

離子的還原性Fe2+是大于Br-的。所以被氧化的順序是先Fe2+后Br-

標況下氯氣3.36L,即有0.15mol氯氣,氯氣全部被還原,所以轉移的電子數是0.3mol。

設有FeBr2物質的量為x mol,被氧化了的Br-為y(Fe2+要1個電子,Br-也要1個)

x+y=0.3

又因為c(Br)=c(Cl),明顯這些是剩下的Br-,所以

2x-y=0.3

解得X=0.2 mol

因為體積是100ml,所以濃度c(FeBr2)=2mol/

還有,平時要注意離子的還原性強弱順序,如過是FeI,則是先氧化碘。I- > Fe2+ > Br-

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

一次性筷子、一次性飯盒的安全受到社會的關注.專家介紹說,正規的一次性筷子所用的
原料都是質地較好的木材,不用特殊加工.但是很多小作坊為了降低成本,使用劣質木材,為筷子看上去
白一些,他們常用硫磺進行熏蒸漂白,結果造成二氧化硫嚴重超標,同時硫磺中含鉛、汞等重金屬,也會
對人體造成鉛中毒或汞中毒.
(1)“硫磺熏蒸”是應用二氧化硫的漂白性質,寫出硫磺燃燒的化學方程式
S+O2
 點燃 
.
 
SO2
S+O2
 點燃 
.
 
SO2

(2)防止、減小毒筷“中毒”最簡單的方法是用涼水清洗筷子表面,減少二氧化硫的含量.為研究SO2的溶解性質,某學生做如下實驗:如右圖,集氣瓶中收集的是SO2,瓶塞系著癟氣球,向瓶中滴加紫色石蕊試液,實驗現象是
紫色石蕊試液變紅、氣球鼓脹起來
紫色石蕊試液變紅、氣球鼓脹起來
;為比較SO2 和CO2溶解性的大小,某學生采取同樣的裝置和操作,能說明SO2在水中的溶解性大于CO2在水中溶解性的實驗現象是
SO2溶解時氣球鼓脹的程度大于CO2溶解時氣球的鼓脹程度
SO2溶解時氣球鼓脹的程度大于CO2溶解時氣球的鼓脹程度
.某學生取出瓶中溶液,將其滴入品紅溶液,充分振蕩,實驗現象為
品紅溶液的紅色褪去(品紅、SO2結合成不穩定的化合物),溶液顯淺紫色(石蕊的顏色)
品紅溶液的紅色褪去(品紅、SO2結合成不穩定的化合物),溶液顯淺紫色(石蕊的顏色)
,接著向溶液中加入足量氯水,實驗現象為
先變紅后褪色(足量氯水能氧化SO2、石蕊和品紅試液)
先變紅后褪色(足量氯水能氧化SO2、石蕊和品紅試液)
,再滴加BaCl2溶液,實驗現象為
生成白色沉淀(BaSO4
生成白色沉淀(BaSO4

(3)在制一次性筷子時有“拋光”程序:加入滑石粉和木簽一起攪拌,起到干燥、打磨的作用,使筷子變得光滑,以免毛疵劃人的口腔.已知滑石粉是一種含水的具有層狀結構的硅酸鹽礦物.其質量組成為MgO 31.88%,SiO263.37%,H2O 4.75%,其化學式為
Mg3(Si4O10)(OH)2或3MgO?4SiO2?H2O
Mg3(Si4O10)(OH)2或3MgO?4SiO2?H2O

(4)有的廠家用石蠟代替“滑石粉拋光”,石蠟是含碳原子數(C20~C30)較多的稠環芳香烴,常溫下為固體,溫度高時熔化后可隨食物進入人體致使慢性中毒.有如右的一系列物質,則A的分子式為
C10H8
C10H8
,A、B、C可以互稱同系物嗎?為什么?
不能
不能

因為A、B、C相差n個C6H2,不是n個CH2
因為A、B、C相差n個C6H2,不是n個CH2
.該系列化合物里碳的最大質量分數為
97.3%
97.3%
;若E是A的一個氫原子被羥基取代的產物,預測E可能具有哪些化學性質(至少舉2條)
E能與溴水發生取代反應、
E能與溴水發生取代反應、

E與FeCl3能發生顯色反應、E能和碳酸鈉溶液反應
E與FeCl3能發生顯色反應、E能和碳酸鈉溶液反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

(6分)已知①氯水和溴水能將Fe2+氧化成Fe3+,而碘水不能;②Fe3+可以使KI-淀粉試液變藍色。

⑴向100mL  FeBr2溶液中通入標況下體積為3.36L的Cl2,充分反應后測得溶液中Cl-和Br-的物質的量濃度相等,則原FeBr2溶液的物質的量濃度為                        ;    

⑵向含1 molFeI2和2mol FeBr2溶液中通入3mol Cl­2后,溶液中所含各種離子的個數之比是                                 

⑶向含a molFeI2和bmol FeBr2溶液中通入cmol Cl­2,若要保證溶液中含有兩種陽離子,c的取值范圍是                                          

 

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科目:高中化學 來源:2010—2011學年遼寧大連23中高二下學期期末考試化學試卷 題型:填空題

(6分)已知①氯水和溴水能將Fe2+氧化成Fe3+,而碘水不能;②Fe3+可以使KI-淀粉試液變藍色。
⑴向100mL  FeBr2溶液中通入標況下體積為3.36L的Cl2,充分反應后測得溶液中Cl-和Br-的物質的量濃度相等,則原FeBr2溶液的物質的量濃度為                        ;    
⑵向含1 molFeI2和2mol FeBr2溶液中通入3 mol Cl­2后,溶液中所含各種離子的個數之比是                                 
⑶向含a molFeI2和bmol FeBr2溶液中通入c mol Cl­2,若要保證溶液中含有兩種陽離子,c的取值范圍是                                          

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科目:高中化學 來源:2012屆遼寧大連23中高二下學期期末考試化學試卷 題型:填空題

(6分)已知①氯水和溴水能將Fe2+氧化成Fe3+,而碘水不能;②Fe3+可以使KI-淀粉試液變藍色。

⑴向100mL  FeBr2溶液中通入標況下體積為3.36L的Cl2,充分反應后測得溶液中Cl-和Br-的物質的量濃度相等,則原FeBr2溶液的物質的量濃度為                         ;    

⑵向含1 molFeI2和2mol FeBr2溶液中通入3 mol Cl­2后,溶液中所含各種離子的個數之比是                                 

⑶向含a molFeI2和bmol FeBr2溶液中通入c mol Cl­2,若要保證溶液中含有兩種陽離子,c的取值范圍是                                           

 

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