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0.1mol某烴完全燃燒生成0.4mol H2O,又知其含碳量為92.307%,則此有機物的分子式為
 
.若它是能聚合成高分子化合物的芳香族化合物,其結構簡式為
 
;若其不能與氫氣發(fā)生加成反應,且每個碳原子與另外三個碳原子相連接,鍵角為90度,則其結構式為
 
(用鍵線式表示),它的一氯代物有
 
種,二氯代物有
 
種.
考點:有機物實驗式和分子式的確定,同分異構現(xiàn)象和同分異構體
專題:
分析:依據(jù)原子守恒分析計算得到分子中含有8個氫原子,分子式為CxH8,結合元素質量分數(shù)列式計算;依據(jù)題干條件分析性質應用和結構,寫出結構簡式、結構式,判斷同分異構體.
解答: 解:0.1mol某烴完全燃燒生成0.4mol H2O,依據(jù)原子守恒可知分子式中有氫原子為8,分子式可以寫為CxH8,又知其含碳量為92.307%,
12x
12x+8
×100%=92.3O7%,計算得到:x=8,此有機物的分子式為:C8H8; 若它是能聚合成高分子化合物的芳香族化合物,根據(jù)分子的不飽和度計算為5,分子結構中含有苯環(huán),含4個不飽和度,所以應還有一個碳碳雙鍵,判斷為苯乙烯,其結構簡式為:; 若其不能與氫氣發(fā)生加成反應,且每個碳原子與另外三個碳原子相連接,鍵角為90度,判斷結構為立方烷,則其結構式為: 結構中8個氫原子完全等同它的一氯代物有1種; 二氯代物有3種;
故答案為:C8H8;1;3.
點評:本題考查了分子結構的分析判斷,苯、苯乙烯、立方烷的結構判斷,計算分子式、結構分析是關鍵,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

某化學活動小組設計如圖所示(部分夾持裝置已略去)實驗裝置,以探究潮濕的Cl2與Na2CO3反應得到的固體物質.

(1)寫出裝置A中發(fā)生反應的離子方程式:
 

(2)寫出試劑Y的名稱:
 

(3)已知:通入一定量的氯氣后,測得D中只有一種常溫下為黃紅色的氣體,其為含氯氧化物.可以確定的是C中含有的氯鹽只有一種,且含有NaHCO3,現(xiàn)對C成分進行猜想和探究.
①提出合理假設:
假設一:存在兩種成分:NaHCO3
 

假設二:存在三種成分:NaHCO3
 
 

②設計方案,進行實驗.請寫出實驗步驟以及預期現(xiàn)象和結論(可不填滿).
限選實驗試劑和儀器:蒸餾水、稀硝酸、BaCl2溶液、澄清石灰水、AgNO3溶液、試管、小燒杯.
實驗步驟預期現(xiàn)象和結論
步驟1:取C中的少量固體樣品于試管中,滴加足量蒸餾水至固體溶解,然后將所得溶液分別置于A、B試管中.
步驟2:向A試管中滴加
 
①若無明顯現(xiàn)象,證明固體中不含碳酸鈉;
②若溶液變渾濁,證明固體中含有碳酸鈉.
步驟3:向B試管中滴加
 
若溶液變渾濁,結合步驟2中的①,則假設
一成立:結合步驟2中的②,則假設二成立.
(4)己知C中有0.1mol Cl2參加反應.若假設一成立,可推知C中反應的化學方程式為
 

(5)常溫下Na2CO3和NaHCO3均為0.1mol/L的混合溶液中,c(OH-)-c(H+)=
 
 (用只含碳元素的粒子濃度表示).

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科目:高中化學 來源: 題型:

含氮化合物對人類生活有十分重大的意義.
(1)目前廣泛使用的工業(yè)合成氨方法是用氮氣和氫氣在一定條件下化合.
已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+180.5kJ/mol
4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g)△H=-905kJ/mol
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-483.6kJ/mol
①寫出工業(yè)合成氨的熱化學方程式:
 

②實驗室模擬合成氨,在2L密閉容器中投入1molN2和3molH2,容器中氨氣的體積分數(shù)隨時間變化如圖所示.則0~10min,NH3的平均速率為
 
;達平衡時,N2的轉化率為
 

③若在②達平衡后,保持容器體積及溫度不變,移走0.5molNH3,再達平衡時,N2的體積分數(shù)將,平衡常數(shù)
 
(填“增大”“減小”或“不變”)
(2)科學家一直致力于研究常溫常壓下“人工固氮”的方法.據(jù)報道:在常溫常壓條件下,N2在催化劑(摻有少量Fe2O3的TiO2)表面與水反應,生成NH3和一種單質.進一步研究NH3生成量與溫度關系,部分實驗數(shù)據(jù)如下(反應時間3h,其余條件一樣)
T/℃304050
NH3生成量/10-6mol4.85.96.0
①寫出常溫下“人工固氮”反應的化學方程式:
 
此反應△H
 
 0(填“>”、“<”或“=)
②該反應中的催化劑TiO2的制取方法之一是將TiCl4氣體導入氫氧火焰中(700~1000℃)進行水解.寫出TiCl4水解的化學方程式:
 

③在上述固氮過程中,除加入催化劑外,能提高生產速率,但不降低產率的措施還可以是
 

A.適當升高溫度                           
B.將氨氣液化分離
C.增大反應物N2的濃度                     
D.增大壓強.

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科目:高中化學 來源: 題型:

有一瓶澄清溶液,其中可能含有NH4+、K+、Na+、Mg2+、Ba2+、Al3+、Fe3+、Cl-、I-、NO3-、CO32-、SO42-的幾種.取該溶液進行以下實驗:
(1)用pH試紙檢驗,表明溶液呈強酸性,排除
 
存在.
(2)取出部分溶液,加入少量CCl4及數(shù)滴新制氯水,經振蕩,CCl4層呈紫紅色,排除
 
 
存在.
(3)另取部分溶液,逐漸向其中加入NaOH溶液,使溶液從酸性逐漸變?yōu)閴A性,在滴加過程中和滴加完畢后,均無沉淀產生,則可排除
 
存在.取部分堿性溶液加熱,有氣體放出,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍.
(4)另取部分上述堿性溶液,向其中加入Na2CO3溶液,有白色沉淀生成.證明
 
存在,又排除
 
存在.
(5)根據(jù)上述實驗事實確定:
①該溶液中肯定存在的離子是
 

②肯定不存在的離子是
 

③還不能確定是否存在的離子是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

Na2SO4和Na2CO3的混合溶液中加入過量的BaCl2溶液,得到14.51g白色沉淀,向白色沉淀中再加入過量的稀HCl,充分反應后,沉淀減少到4.66g,并有氣體產生.
(1)寫出有關化學反應方程式.
(2)原混合物溶液中Na2SO4和Na2CO3的物質的量各是多少?
(3)產生的氣體在標準狀況下的體積是多少升?

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科目:高中化學 來源: 題型:

有如圖所示A~F六種儀器:

(1)寫出儀器名稱:C
 
,E
 

(2)請舉例說出儀器A的用途(兩種或兩種以上)
 

(3)下列實驗操作中用到儀器C的是
 
(選填下列選項的字母編號).
a.分離水和CCl4的混合物
b.分離水和酒精的混合物
c.分離水和泥砂的混合物.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質的轉化在給定條件下能實現(xiàn)的是(  )
①Al2O3
NaOH(aq)
NaAlO2(aq)
CO2
Al(OH)3
②S
O2/點燃
SO3
H2O
H2SO4
③NaHCO3溶液
蒸干
NaHCO3
Na2CO3
④Fe2O3
HCl(aq)
FeCl3(aq)
無水FeCl3
⑤MgCl2(aq)
石灰乳
Mg(OH)2
煅燒
MgO.
A、①③⑤B、②③④
C、②④⑤D、①④⑤

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科目:高中化學 來源: 題型:

在地殼內,深度每增加1km 增加25250~30300kPa,在這樣的壓強下,對固體物質的平衡會發(fā)生較大的影響.如:CaAl2Si2O8+Mg2SiO4═CaMg2Al2Si3O12
(鈣長石) (鎂橄欖石)(鈣鎂)石榴子石
摩爾質量(g/mol)278140.6413.6
密度(g/cm32.703.223.50
在地殼區(qū)域變質的高壓條件下,有利于(  )
A、鈣長石生成
B、鎂橄欖石生成
C、鈣長石和鎂橄欖石共存
D、(鈣鎂)石榴子石生成

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室需950mL 2mol/L的碳酸鈉溶液,選取容量瓶的規(guī)格和稱取碳酸鈉的質量為(  )
A、1000mL、212 g
B、950mL、201.4 g
C、500mL、286 g
D、任意規(guī)格、572 g

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同步練習冊答案
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