A.達到平衡后加入N2,當重新達到平衡時,NH3的濃度比原平衡的大,N2的濃度比原平衡的小 |
B.達到平衡后,升高溫度,既加快了正、逆反應速率,又提高了NH3的產率 |
C.達到平衡后,縮小容器體積,既有利于加快正、逆反應速率,又有利用提高氫氣的轉化率 |
D.加入催化劑可以縮短達到平衡的時間,是因為正反應速率增大了,而逆反應速率減小了 |
科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
溫度℃ | 25 | 80 | 230 |
平衡常數 | 5×104 | 2 | 1.9×10-5 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.a、c兩點的反應速率:a>c |
B.a、c兩點氣體的顏色:a深、c淺 |
C.a、b兩點氣體的平均相對分子質量:a>b |
D.b、c兩點化學平衡常數:b<c |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
選項 | x | y |
A | 再通入A | B的轉化率 |
B | 加入催化劑 | A的體積分數 |
C | 壓強 | 混合氣體的總物質的量 |
D | 溫度 | 混合氣體的總物質的量 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.均不變 |
B.均增大 |
C.①增大,②不變,③減少 |
D.①減少,②不變,③增大 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.升高溫度和減小壓強 | B.降低溫度和減小壓強 |
C.降低溫度和增大壓強 | D.升高溫度和增大壓強 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.工業生產硫酸的過程中使用過量的氧氣,以提高二氧化硫的轉化率 |
B.已知反應 H2(g)+ I2(g)![]() |
C.紅棕色的NO2加壓后顏色先變深再變淺 |
D.實驗室用排飽和食鹽水的方法收集氯氣 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
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