Question

1．為探究同周期元素性質的遞變規律，某課外小組同學進行了如下實驗：

實驗步驟	1．將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中； 2．將一小段用砂紙打磨后的鎂帶放入試管中，加入少量水，加熱至水沸騰，冷卻后，向試管中滴加酚酞溶液； 3．將一小段鎂帶投入稀鹽酸中；   4．將一小片鋁投入稀鹽酸中．
實驗現象	A．劇烈反應，迅速生成大量的氣體 B．浮在水面上，熔成小球，不斷游動，小球漸小最終消失，溶液變紅 C．反應不劇烈，產生無色氣體    D．有氣體產生，溶液變成紅色

請在下表中填寫與實驗步驟對應的實驗現象序號：

實驗步驟	1	2	3	4
實驗現象	B	D	A	C

Answer 1

分析 越是活潑的金屬，和酸或者水反應越劇烈，置換出氫氣越容易，生成堿的堿性越強，據此分析．

解答 解：金屬鈉、鎂、鋁位于同一周期，按照從左到右的順序失電子能力逐漸減小，鈉為活潑金屬，與冷水發生劇烈反應，由于鈉的密度比水小，浮在水面上，鈉的熔點較低，能迅速熔化成閃亮的小球，所以：1對應的現象為B；鎂鋁都是活潑金屬，但鎂的金屬性較強，與鹽酸反應較鋁劇烈，2對應的現象為D，3對應的現象為A，4對應的現象為C，
故答案為：

實驗步驟	1	2	3	4
實驗現象	B	D	A	C

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點評 本題考查學生同一周期元素性質的遞變規律知識，題目難度不大，試題結合試驗的方式考查，增加了題目的處理難度，注意熟練掌握元素周期律的內容及其應用．