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實驗室欲用NaOH固體配制1.0mol?L-1的NaOH溶液240mL:
(1)配制溶液時,一般可以分為以下幾個步驟:
①稱量 ②計算 ③溶解 ④倒轉搖勻 ⑤轉移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻
其正確的操作順序為
②①③⑧⑤⑥⑦④
②①③⑧⑤⑥⑦④
.本實驗必須用到的儀器有天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、還有
250mL容量瓶
250mL容量瓶

(2)某同學欲稱量一定量的NaOH固體,他先用托盤天平稱量燒杯的質量,天平平衡后的狀態如圖. 燒杯的實際質量為
27.4
27.4
g,要完成本實驗該同學應稱出
10.0
10.0
g NaOH.
(3)使用容量瓶前必須進行的一步操作是
檢查容量瓶是否漏水
檢查容量瓶是否漏水

(4)在配制過程中,其他操作都是正確的,下列操作會引起濃度偏高的是
④⑤
④⑤

①沒有洗滌燒杯和玻璃棒
②轉移溶液時不慎有少量灑到容量瓶外面
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水
④定容時俯視刻度線
⑤未冷卻到室溫就將溶液轉移到容量瓶并定容
⑥定容后塞上瓶塞反復搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線.
分析:(1)根據實驗操作的步驟以及每步操作需要儀器確定反應所需儀器;
(2)根據天平的稱量原理;根據m=nM=cvM計算溶質NaOH的質量;
(3)使用容量瓶前必須進行的一步操作是檢漏;
(4)根據c=
n
V
分析操作對溶質的物質的量或對溶液的體積的影響判斷.
解答:解:(1)配制步驟有計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等操作,一般用托盤天平稱量,用藥匙取用藥品,在燒杯中溶解,冷卻后轉移到250mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,當加水至液面距離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加,所以需要的儀器為:托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、250mL容量瓶、膠頭滴管,
故答案為:②①③⑧⑤⑥⑦④;250mL容量瓶;
(2)因天平的稱量原理:左盤物體的質量=右盤物體的質量+游碼的讀數,所以燒杯的實際質量為27.4g,
因配制溶液的體積為240ml,而容量瓶的規格沒有240ml,只能選用250ml,NaOH的質量m=cvM=1.0mol?L-1×0.25L×40g/mol=10.0g,
故答案為:27.4;10.0;
(3)因使用容量瓶前必須進行的一步操作是檢查容量瓶是否漏水,故答案為:檢查容量瓶是否漏水;
(4)①沒有洗滌燒杯和玻璃棒,溶質的質量減少,濃度偏小,故①錯誤;
②轉移溶液時不慎有少量灑到容量瓶外面,溶質的質量減少,濃度偏小,故②錯誤;
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水,溶液的體積不變,濃度不變,故③錯誤;
④定容時俯視刻度線,溶液的體積偏小,濃度偏高,故④正確;
⑤未冷卻到室溫就將溶液轉移到容量瓶并定容,冷卻下來溶液的體積偏小,濃度偏高,故⑤正確;
⑥定容后塞上瓶塞反復搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線,溶液的體積偏大,濃度偏小,故⑥錯誤;
故答案為:④⑤.
點評:本題考查了一定物質的量濃度溶液的配制以及誤差分析,難度不大,注意實驗的基本操作方法和注意事項.
練習冊系列答案
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實驗室欲用NaOH固體配制1.0mol/L的NaOH溶液480mL:
(1)配制時,必須使用到的玻璃儀器有
燒杯
燒杯
500ml的容量瓶
500ml的容量瓶
玻璃棒
玻璃棒
膠頭滴管
膠頭滴管

(2)使用容量瓶前必須進行的一步操作是
查漏
查漏

(3)要完成本實驗該同學應稱出NaOH
20.0
20.0
g
(4)在配制過程中,其他操作都是正確的,下列操作會引起所配溶液濃度偏高的是
①④⑤
①④⑤

①稱量固體藥品時所用的砝碼是生銹的
②稱量時間過長
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水
④定容時俯視刻度線
⑤未冷卻到室溫就將溶液轉移到容量瓶并定容
⑥定容后塞上瓶塞反復搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線.

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(1)配制時,必須使用到的玻璃儀器有                            
(2) 使用容量瓶前必須進行的一步操作是_____________________
(3) 要完成本實驗該同學應稱出NaOH______g
(4)在配制過程中,其他操作都是正確的,下列操作會引起所配溶液濃度偏高的是__________
①稱量固體藥品時所用的砝碼是生銹的
②稱量時間過長     
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水
④定容時俯視刻度線
⑤未冷卻到室溫就將溶液轉移到容量瓶并定容
⑥定容后塞上瓶塞反復搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度

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科目:高中化學 來源:2015屆廣東省南區學校高一上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題

(9分)實驗室欲用NaOH固體配制1.0mol/L的NaOH溶液480mL:

(1)配制時,必須使用到的玻璃儀器有                               

(2) 使用容量瓶前必須進行的一步操作是_____________________

(3) 要完成本實驗該同學應稱出NaOH______g

(4)在配制過程中,其他操作都是正確的,下列操作會引起所配溶液濃度偏高的是__________

①稱量固體藥品時所用的砝碼是生銹的

②稱量時間過長     

③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水

④定容時俯視刻度線

⑤未冷卻到室溫就將溶液轉移到容量瓶并定容

⑥定容后塞上瓶塞反復搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度

 

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科目:高中化學 來源:同步題 題型:實驗題

實驗室欲用NaOH 固體配制1.0 mol/L的NaOH溶液240 mL
(1)配制溶液時,一般可以分為以下幾個步驟:①稱量 ②計算 ③溶解 ④搖勻 ⑤轉移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻 ⑨搖動 其正確的操作順序為_________(填編號)。本實驗必須用到的儀器有天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、_____________。
(2)某同學欲稱量NaOH的質量,他先用托盤天平稱量燒杯的質量,天平平衡后的狀態如圖所示。燒杯的實際質量為____g,要完成本實驗該同學應稱出____g NaOH。
(3)使用容量瓶前必須進行的一步操作是_____________________
(4)在配制過程中,其他操作都是正確的,下列操作會引起所配溶液濃度偏高的是____。
A.轉移溶液時有少量灑到容量瓶外面
B.定容時俯視刻度線
C.未冷卻到室溫就將溶液轉移到容量瓶并定容
D.定容后塞上瓶塞反復搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室欲用NaOH固體配制1.0 mol/L的NaOH溶液240 mL:

(1)配制溶液時,一般可以分為以下幾個步驟:

①稱量 ②計算 ③溶解 ④搖勻 ⑤轉移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻 

其正確的操作順序為__________________________。本實驗必須用到的儀器有天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、____________________________。

(2)某同學欲稱量NaOH的質量,他先用托盤天平稱量燒杯的質量,天平平衡后的狀態如圖。燒杯的實際質量為________ g,要完成本實驗該同學應稱出________ g NaOH。

(3)使用容量瓶前必須進行的一步操作是________。

(4)在配制過程中,其他操作都是正確的,下列操作會引起所配溶液濃度偏高的是________。

①洗滌燒杯和玻璃棒,并將洗滌液倒入水槽中 ②轉移溶液時不慎有少量灑到容量瓶外面

③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水           ④ 定容時俯視刻度線

⑤未冷卻到室溫就將溶液轉移到容量瓶并定容

⑥ 定容后塞上瓶塞反復搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線

⑦ 若將氫氧化鈉固體放紙上稱量

⑸ 氫氧化鈉溶液配好后應貯存在                            

A

B

C

D

E

F

G

A

B

C

D

E

F

G

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