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(8分)電解法制堿的原料是飽和食鹽水,由于粗鹽中含有泥沙和Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-雜質,不符合電解要求,因此必須經過精制。某校實驗小組精制粗鹽水的實驗過程如下:
請回答以下問題:
  (1)操作a的名稱是_______,所用玻璃儀器有_____________;
  (2)在Ⅱ步中,加入過量試劑甲后,生成了兩種大量的難溶沉淀,則試劑甲為(填化學式)___溶液;
  (3)寫出固體H所含物質的化學式_____________;
  (4)在Ⅴ步中,逐滴加入試劑丁直至溶液無明顯變化時,寫出此過程中發生反應的離子方程式
     _______________________;_______________________。
(8分)
  (1)過濾; 玻璃棒、漏斗、燒杯(2分);
  (2)NaOH
  (3)CaCO3    BaCO3 (2分)
  (4)H+ +OH=H2O;2H+ + CO32–=CO2↑ + H2O
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗方案合理的是(    )
A.制備乙炔:實驗室不能用啟普發生器來制取乙炔
B.制備乙酸乙酯:將乙醇和乙酸混合,再加入稀硫酸共熱
C.制備一氯乙烷:將乙烷和氯氣的混合氣放在光照條件下反應
D.制備乙烯:實驗室用無水乙醇和濃硫酸共熱到170℃制取乙烯

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(14分)KCIO3在農業上用作除草劑,超細CaCO3廣泛用于生產牙膏、無炭復寫紙等。某同學在實驗室模擬工業生產,利用制乙炔產生的殘渣制備上述兩種物質,過程如下:

I.殘渣中主要成分是Ca(OH)2           
II.將I中的部分灰漿配成濁液,通入Cl2在一定的溫度下只得到Ca(ClO3)2與CaCl2兩種溶質,該反應的化學方程式是                     
Ⅲ、向II所得溶液中加入KCl,發生復分解反應,經蒸發濃縮,冷卻結晶,過濾得49.0克KClO3晶體,則理論上至少需要標準狀況下Cl2         升。
Ⅳ、將I中的殘渣溶于NH4Cl溶液,加熱,收集揮發出的氣體再利用。向所得CaCl2溶液中依次通入NH3、CO2,便可獲得超細CaCO3,過程如下:

①根據沉淀溶解平衡原理,解釋殘渣中難溶鹽的溶解原因          
②CaCl2溶液中通入兩種氣體后,生成超細CaCO3的化學方程式是          
③圖示的溶液A可循環使用,其主要成分的化學式是            

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(15分)氯化鐵是常見的水處理劑,無水氯化鐵的熔點為555K、沸點為588K。工業制備氯化鐵的一種工藝如下:

回答下列問題
(1)取0.5mL氯化鐵溶液滴入50mL沸水中,再煮沸片刻得紅褐色透明液體,該過程可用離子方程式表示為         
(2)已知FeCl3·6H2O在水中的溶解度如下:
溫度/℃
0
10
20
30
50
80
100
溶解度(g/100gH2O)
74.4
81.9
91.8
106.8
315.1
525.8
535.7
從FeCl3溶液中獲得FeCl3·6H2O的方法是         
(3)捕集器中溫度超過673K,存在相對分子質量為325的物質,該物質的化學式為         
(4)室溫時向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液,當溶液中c(Fe3+)≤1.0×10-5 mol·L-1時,視作Fe3+沉淀完全,則Fe3+沉淀完全的pH至少為         (已知Ksp[Fe(OH)3]=1.0×10-38)。
(5)吸收劑X是         ,吸收塔中吸收劑X的作用是         
(6)測定樣品中FeCl3的質量分數的方法是:
a.稱取mg無水氯化鐵樣品,溶于稀鹽酸,再轉移到100mL容量瓶,用蒸餾水定容
b.取出10mL待測溶液于錐形瓶中,加入稍過量的KI溶液充分反應
c.以淀粉作指示劑,用b mol·L-1Na2S2O3溶液滴定(I2+2 Na2S2O3= Na2S4O6+2NaI),共用去VmL。①樣品中氯化鐵的質量分數為         
②若用上述辦法測定的樣品中FeCl3的質量分數偏低(測定過程中產生的誤差可忽略),其原因可能是         

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

氯化銅是一種廣泛用于生產顏料、木材防腐劑等的化工原料。某研究小組用粗銅(含雜質Fe) 按下述流程制備氯化銅晶體(CuCl2·2H2O)。

⑴實驗室采用如右圖所示的裝置,可將粗銅與Cl2反應轉化為固體
1(部分儀器和夾持裝置已略去)。
①儀器A的名稱是_________________。
②裝置B中發生的反應的離子方程式是
__________________________________。
③有同學認為應在濃硫酸洗氣瓶前增加吸收HCl的裝置,你認為是否必要______(填“是”或“否”)。
⑵試劑X用于調節pH以除去雜質,X可選用下列試劑中的_________(填序號)。
a.NaOH     b.NH3·H2O    c.CuO    d.Cu2(OH)2CO3     e.CuSO4
⑶在溶液2轉化為CuCl2·2H2O的操作過程中,發現溶液顏色由藍色變為綠色,小組同學欲探究其原因。已知:在氯化銅溶液中有如下轉化關系:
Cu(H2O)42(aq)+4Cl(aq)CuCl42(aq)+4H2O(l)
藍色                   黃色
①上述反應的化學平衡常數表達式是K=________________________,若增大氯離子濃度,K值_________(填“增大”、 “減小”或“不變”)。
②取氯化銅晶體配制藍綠色溶液Y,進行如下實驗,其中能夠證明CuCl2溶液中有上述轉化關系的是___________(填序號)。
a.將Y稀釋,發現溶液呈藍色          
b.在Y中加入CuCl2晶體,溶液變為綠色   
c.在Y中加入NaCl固體,溶液變為綠色    
d.取Y進行電解,溶液顏色最終消失

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)實驗室要配制100 mL 2 mol/L NaCl溶液,請回答下列問題:
⑴.配制過程中需要使用的主要玻璃儀器包括燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒和___________。
⑵.用托盤天平稱取氯化鈉固體,其質量為__________ g。
⑶.下列主要操作步驟的正確順序是___________(填序號)。
①稱取一定質量的氯化鈉,放入燒杯中,用適量蒸餾水溶解;
②加水至液面離容量瓶頸刻度線下1~2厘米時,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切;
③將溶液轉移到容量瓶中;
④蓋好瓶塞,反復上下顛倒,搖勻;
⑤用少量蒸餾水洗滌燒杯內壁和玻璃棒2~3次,洗滌液轉移到容量瓶中。
⑷.如果實驗過程中缺少步驟⑤,會造成所配溶液的物質的量濃度_______(填“偏高”或“偏低”或“無影響”,下同);若定容時俯視容量瓶刻度線,會造成所配溶液的物質的量濃度_________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

已知NH3極易溶于水,難溶于有機溶劑,下列裝置宜用于NH3尾氣吸收的是

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

實驗室常用濃H2SO4與硝酸鈉反應制HNO3,其方程式為:
NaNO3+H2SO4 NaHSO4+HNO3↑,制取HNO3時,下圖所列裝置中最適合的是

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(8分)I. 在實驗室利用下列裝置,可制備某些氣體并驗證其化學性質。

完成下列表格:
序號
氣體
裝置連接順序(填字母)
制作反應的化學方程式
(1)
乙烯
_____________________
______________
(2)
乙炔
A→C→E
___________
II. 工業上用乙烯和氯氣為原料,經下列各步合成聚氯乙烯(PVC):

甲的結構簡式是_______________;反應(3)的化學方程式是____________________。

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