下列各組中化合物的性質比較，不正確的是
A．酸性：HClO4＞HBrO4＞HIO4
B．穩定性：PH3＞H2S＞HCl
C．堿性：NaOH＞Mg(OH)2＞Al(OH)3
D．非金屬性：F＞O＞S
陽光試卷單元測試卷系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
常溫下，某水溶液中存在的離子有：Na+、B2-、HB-、H+、OH-，存在的分子有H2O、H2B。根據題意回答下列問題：
（1）寫出酸H2B的電離方程式 ﹑ 。
（2）常溫下，已知0.1 mol·L－1二元酸H2B溶液中c(OH－) / c(H+)＝1×10－6。
①常溫下，0.1 mol·L－1H2B溶液的pH= ；
②寫出該酸（H2B）與少量NaOH溶液反應的離子方程式： ；
（3）t℃時，有pH=2的稀硫酸和pH=11的NaOH溶液等體積混合后溶液呈中性，則該溫度下水的離子積常數Kw= 。該溫度下（t℃），0.1 mol·L－1HCl溶液的pH= ；
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科目：高中化學 來源： 題型：
中學化學中常見的幾種物質存在如圖所示的轉化關系。其中，A是一種黑色粉末狀固體，C是一種黃綠色氣體，實驗室中常用E溶液吸收多余的C。(圖中部分產物和反應條件已略去)
回答下列問題：
(1)寫出A與B的濃溶液反應的化學方程式：________________。
(2)固體E中含有的化學鍵的類型是________________，C與E溶液反應的離子方程式為________________。
(3)將B的濃溶液與H的濃溶液混合，立即產生大量氣體C，該反應的離子方程式為________________。
(4)某課外小組的同學用E溶液吸收足量C后，利用如圖所示裝置向吸收液中持續通入SO2氣體。
實驗過程中觀察到如下現象：
①開始時，溶液上方出現白霧，試紙a變紅。甲同學認為是HCl使a變紅，乙同學不同意甲的觀點，乙同學認為使a變紅的是_____(寫出一種即可)。
②片刻后，溶液上方出現黃綠色氣體，試紙b變藍。用離子方程式解釋b變藍的原因：________________。
③最終試紙b褪色，同學們認為可能的原因有兩種：一是I2有還原性，黃綠色氣體等物質將其氧化成IO
，從而使藍色消失；二是________________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
如圖為以惰性電極進行電解的串聯電解裝置圖
(1)寫出A、B、C、D各電極上的電極方程式。
A ；
B ；
C ’
D 。
(2)在A、B、C、D各電極上析出生成物的物質的量比為 。
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科目：高中化學 來源： 題型：
苯酚分子中與羥基相連碳原子的鄰位及對位上的氫原子有很好的反應活性，
容易跟含羰基
的化合物
（R，R′代表烷基或H原子）發生縮合反應
生成新的有機物和水，苯酚還可跟酰氯
反應生成有機酸酯，例如
是一種優良的工程塑料，下圖是由苯、丙烯、一氧化碳、氯氣、氧氣等合成聚碳酸酯的過程（反應條件和部分產物未寫出）：
請分別寫出制備化合物A、B及聚碳酸酯的化學方程式（不必注反應條件，但要配平）：
（1）反應① ；
（2）反應② ；
（3）反應③ 。
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科目：高中化學 來源： 題型：
下列各組中的兩種化合物，所含化學鍵類型和化合物類型完全相同的是
A．Na2O 和Na2O2 B．CaCl2 和 Na2S
C．CO2 和 CaO D．HCl 和NaOH
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科目：高中化學 來源： 題型：
CO2的的資源化利用是解決溫室效應的重要途徑。以下是在一定條件下用NH3捕獲CO2生成重要化工產品三聚氰胺的反應：NH3+CO2→
+H2O
下列有關三聚氰胺的說法正確的是
A．分子式為C3H6N3O3 B．分子中既含極性鍵，又含非極性鍵
C．屬于共價化合物 D．生成該物質的上述反應為中和反應
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科目：高中化學 來源： 題型：
霧霾嚴重影響人們的生活與健康。某地區的霧霾中可能含有如下可溶性無機離子：Na+、NH4+、Mg2+、Al3+、SO42－、NO3－、
Cl－ 。某同學收集了該地區的霧霾，經必要的預處理后試樣溶液，設計并完成
了如下的實驗：
已知：3NO3－+ 8Al + 5OH－ + 2H2O
3NH3 + 8AlO2－
根據以上的實驗操作與現象，該同學得出的結論不正確的是
試樣中肯定存在NH4+、Mg2+、SO42－和NO3－
試樣中一定不含Al3+
試樣中可能存在Na+、Cl－
該霧霾中可能存在NaNO3 、NH4Cl和MgSO4
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