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(13分)某校化學(xué)小組學(xué)生利用下圖裝置進(jìn)行“氨的催化氧化及其產(chǎn)物驗(yàn)證”實(shí)驗(yàn)。
(圖中夾持裝置已略去)

(1)裝置B中盛放的試劑是__________(填名稱),用來吸收混合氣體中的水汽。
(2)反應(yīng)開始時,將裝置C中鉑絲加熱到紅熱,撤去酒精燈,鉑絲變暗。此時鼓入空氣,鉑絲又變紅熱。寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,裝置D中的導(dǎo)管容易生成無色晶體而堵塞。為了解決該問題,可以在活塞a后增加______(選填序號)。
①盛有蒸餾水的洗氣瓶   ②盛有濃鹽酸的洗氣瓶   ③盛有堿石灰的U形管
(4)裝置E中的含氮化合物有NH3、NO、NO2、________________(填化學(xué)式)。
(5)F中紫色石蕊試液變紅,G裝置的作用 ___________________________。
(6)工業(yè)上合成氨的反應(yīng)是:N2(g)+3H2(g) 2NH3(g);△H=-92.2kJ·mol-1
①下列做法能夠提高工業(yè)合成氨轉(zhuǎn)化率的是_________(選填字母)
a.增大壓強(qiáng)    b.升高溫度   c.使用鐵觸媒  d.將生成的NH3及時從混合氣體中分離出去
②工業(yè)合成氨時采用500℃左右的溫度,主要是因?yàn)開_______________。
(1)堿石灰 (2分) (2)(2分)
(3)① (2分)(4)  N2O4  (1分)
(5)吸收尾氣中氮的氧化物,防止污染( 2分 )
(6)①ad  (2分)(寫對1個給1分,多寫或?qū)戝e沒有分)
②該溫度時催化劑的活性最大,化學(xué)反應(yīng)速率較快( 2分)(答對1條給1分)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(13分)下圖所示裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn),將A逐滴加入B中

⑴若A是實(shí)驗(yàn)室的一種常用燃料,B是生石灰,實(shí)驗(yàn)中觀察到C中黑色固體逐漸變紅,當(dāng)C中黑色固體大部分變紅時,關(guān)閉F,然后往燒杯中加入熱水,靜止一會,觀察到III中試管壁出現(xiàn)了光亮的銀鏡,則A是             ,C是                ,請寫出反應(yīng)管C中所發(fā)生的反應(yīng)方程式:                                                  。試管E中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:                                            
⑵若I處酒精燈不加熱, B、C仍是實(shí)驗(yàn)(1)中原物質(zhì),實(shí)驗(yàn)中也觀察到C中黑色固體逐漸變紅,同時可觀察到E中溶液先形成沉淀,然后沉淀溶解,并有一種無色無味的氣體逸出,當(dāng)溶液恰好澄清時,關(guān)閉F,然后往燒杯中加入熱水,靜止一會,觀察到III中試管壁也出現(xiàn)了光亮的銀鏡,則A是         ,E中是        與葡萄糖的混合液(寫化學(xué)式)。請寫出反應(yīng)管C中所發(fā)生反應(yīng)的方程式:                                。儀器D在此實(shí)驗(yàn)中的作用是                   
⑶若B為濃硫酸,E為苯酚鈉溶液,C仍舊不變,A是只含一個碳的一種有機(jī)物也能發(fā)生銀鏡反應(yīng),實(shí)驗(yàn)中同樣能觀察到C中黑色固體逐漸變紅,同時可觀察到試管中溶液變渾濁,則A可能是                          ,然后往燒杯中加入沸水,可觀察到試管中的現(xiàn)象是                                    ,此實(shí)驗(yàn)中濃硫酸的作用是                。寫出(1)中A和(3)中A二種物質(zhì)在濃硫酸存在時所發(fā)生的反應(yīng)方程式:                                                           ,此反應(yīng)中濃硫酸的作用是             

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(15分)利用有機(jī)反應(yīng)R-H+Cl2R-Cl(液)+HCl(氣)制取副產(chǎn)品鹽酸的設(shè)想己成為現(xiàn)實(shí)。請根據(jù)所給模擬裝置圖回答下列問題:

(1)裝置B中盛放的溶液是                                  
其作用是                            
(2)寫出C裝置的三種功能:
                          
                          
                          
(3)玻璃管D中所放石棉碎塊的作用是                                   
玻璃管E中所放碘化鉀的作用是                                       
(4)F中導(dǎo)管末端做成“膨大”形的作用是                                 
(5)①點(diǎn)燃A處酒精燈,②點(diǎn)燃D處酒精燈,③通入CH4,這三種操作的先后順序是
__________  ___(依次填代號)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

中學(xué)實(shí)驗(yàn)室可用同一種裝置制備不同的氣體,若只有右圖裝置制備氣體

(1)請在下表空格中填上所需藥品
所制氣體
藥品
分液漏斗內(nèi)
燒瓶中
O2
 
MnO2
H2
稀H2SO4
 
Cl2
濃HCl
MnO2
SO2
濃H2SO4
Na2SO3
CO2
稀H2SO4
石灰石
(2)寫出表中藥品制備O2的化學(xué)方程式
                                                           
(3)表中給全藥品的項目中,不能用于制備相應(yīng)氣體的有(可不填滿)
①氣體          ,理由                        
②氣體         ,理由                           
③氣體         ,理由                    

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行氫氣在氯氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)。
(一)設(shè)計如下圖所示裝置I制備和收焦干燥純凈的氯氣以備后續(xù)實(shí)驗(yàn);

燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為        
請根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶⒀b置I中虛線框內(nèi)裝置補(bǔ)充完整并在括號內(nèi)注明所需試劑;

(二)在上圖所示裝置Ⅱ中,在試管中先加入過量鐵粉,再滴入少量CaSO4溶液,最后加入一定量稀鹽酸,塞上膠塞,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生。
①檢查制取氫氣裝置氣密性的操作方法是            
②當(dāng)點(diǎn)燃?xì)浜螅瑢?dǎo)管伸入盛有氯氣的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是        
(三)當(dāng)氫氣停止燃燒后,取出導(dǎo)管,同學(xué)們進(jìn)行了分組探究實(shí)驗(yàn)。A組同學(xué)發(fā)現(xiàn)制氫氣后的試管中還有較多固體剩余,同學(xué)們將足量氯氣通入試管中,發(fā)現(xiàn)固體全部消失,但未觀察到有氣泡產(chǎn)生,請解釋可能原因(用離子方程式表示);         ;B組同學(xué)向集氣瓶中注入適量水,用力振蕩后,向中滿入少量Na2SO3溶液,發(fā)現(xiàn)溶液中沒有出現(xiàn)黃色沉淀,但再向溶液中滴入稀鹽酸酸化的氯化鋇溶液后,生成了白色沉淀。[已知Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O],同學(xué)們分析是由于集氣瓶中還有少量氯氣殘留的緣故。可以解釋該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的兩個離子方程式是:
           

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(15分)
某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì),按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

請到答F列問題:
(1)裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱是             ,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為           
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,裝置B、C中發(fā)生的現(xiàn)象分別是                    ,這些現(xiàn)象分別說明SO2具有的性質(zhì)是                   ;裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
        
(3)裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性,請寫出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象                            
(4)尾氣可采用            溶液吸收。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)時,下列處理方法不正確的是__________(少選得一半的分,錯選不得分)。
A.金屬鈉失火,用泡沫滅火器撲滅
B.用瓷坩堝熔融氫氧化鈉或碳酸鈉固體
C.用滴有酚酞的水做噴泉實(shí)驗(yàn),只驗(yàn)證了氨氣的溶解性
D.不慎將酸濺到眼中,應(yīng)立即用水沖洗,邊洗邊眨眼
E.溫度計的水銀球破裂后,掉在地上的水銀應(yīng)用撒硫粉的方法除去
F.實(shí)驗(yàn)桌上的酒精燈失火后,立即用濕抹布蓋滅
G.配制FeCl2溶液先將FeCl2溶解在鹽酸中,再加入蒸餾水稀釋,最后加少量鐵粉

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

右圖為實(shí)驗(yàn)室制氫氣的簡易裝置。若在加稀硫酸時,發(fā)現(xiàn)鋅粒與稀硫酸沒有接觸而稀硫酸又不夠了,為使反應(yīng)順利進(jìn)行,則可以從長頸漏斗中加入的試劑是

①食鹽水②KNO3溶液 ③適量硫酸銅溶液
④Na2CO3溶液 ⑤CCl4    ⑥濃氨水
A.①②④B.②⑥
C.②③⑤D.①③⑤

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行下列有關(guān)物質(zhì)的制備中,理論上正確、操作上可行、符合綠色化學(xué)思想的是(  )
A.CCOCO2Na2CO3
B.CuCu(NO3)2溶液Cu(OH)2
C.FeFe2O3Fe2(SO4)3溶液
D.CaOCa(OH)2溶液NaOH溶液

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同步練習(xí)冊答案
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