【題目】由Fe2O3、Fe、CuO、C、Al中的幾種物質組成的混合粉末，取樣品進行下列實驗（部分產物略去）。關于混合粉末的組成判斷正確的是（ ）
A.一定含CuO和C
B.一定含Fe2O3、CuO和C
C.一定含CuO和C，一定不含Al
D.氣體Z為純凈物
【答案】D
【解析】能與Fe、Fe2O3、CuO、C、Al物質反應產生兩種氣體的濃酸不可能是濃鹽酸；如果是濃硫酸，可以與C、Al、Fe單質發生氧化還原反應，濃硫酸被還原為SO2 ， C被氧化為CO2 ， Al被氧化為Al3+ ， 鐵被氧化為鐵離子；如果是濃硝酸，則兩種氣體是CO2和NO2 ， 其變化與加濃硫酸的反應相同．無論是那種濃酸均可以使兩種氧化物Fe2O3、CuO轉化為對應的鹽，所以X為SO2和CO2或者CO2和NO2。向溶液X中加過量Fe粉，得Y溶液和兩種固體，且一種固體為紅色（Cu），另一種就是過量的Fe粉，根據上述分析可知，樣品中一定有CuO和C，不能確定是否有Fe2O3、鐵和鋁。如果兩種氣體是CO2和NO2 ， 通入水中NO2被吸收生成硝酸和NO，所得氣體Z還是混合物，所以正確的答案選A。
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】已知A與鹽酸反應生成B和氫氣，D為單質。根據上圖回答下列問題：
（1）C的化學式為_______；B+D→C的化學方程式為______________。
（2）B與氨水反應的現象為___________________________________，請寫出該現象的離子方程式______________；_________。
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某學習小組利用DIS系統探究強堿和不同酸的中和反應，實驗過程如下：
①分別配制0.100 0 mol·L－1的NaOH、HCl、CH3COOH溶液備用。
②用0.100 0 mol·L－1的NaOH溶液分別滴定10.00 mL 0.100 0 mol·L－1的HCl和CH3COOH溶液，連接數據采集器和pH傳感器。
③由計算機繪制的滴定曲線如下：
兩曲線圖起點不同的原因是；
兩曲線圖中V1V2(填“>”、“＝”或“<”)。
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室用濃鹽酸與二氧化錳反應制取氯氣，下列有關說法中正確的是(氣體體積在.標況下測定)( )
A. 若提供0.4 mol HCl，MnO2過量，則可制得氯氣4.48 L
B. 若提供0.4 mol HCl，MnO2過量，則轉移電子數一定為0.1mol
C. 若有0.4 mol HCl參加反應，則可制得氯氣2.24 L
D. 若有0.4 mol HCl被氧化，則可制得氯氣2.24 L
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某同學欲做1-氯丁烷的水解實驗，并檢驗其中的氯元素。實驗過程如下：
如圖所示，在大試管中加入5 mL 1 mol·L－1NaOH溶液和5 mL 1-氯丁烷(1-氯丁烷的沸點為77～78 ℃，密度為0.886 g·cm－3 ， 易燃)。水浴加熱該試管10 min以上，并控制加熱溫度在70～80 ℃。取2支小試管，各加入約1 mL由2%的AgNO3和3 mol·L－1硝酸按1∶1比例組成的混合溶液，用膠頭滴管吸取加熱后大試管內的上層溶液，將此待測液逐滴加入其中一支小試管中，與另一支未加待測液的小試管內溶液相比，有白色的渾濁物出現，說明1-氯丁烷與NaOH溶液反應有Cl－生成，從而證明了1-氯丁烷中含有氯元素。
請回答：
（1）請寫出1-氯丁烷水解的化學方程式：
。
（2）試管上方的玻璃導管的作用為。
（3）檢驗Cl－時，用硝酸酸化AgNO3溶液的目的是
。
（4）該裝置是有機化學實驗中常用的一套裝置，實驗室中，可以使用上述裝置制備的是（）(填序號)。
A.硝基苯
B.乙烯
C.乙酸乙酯
D.溴苯
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某混合物A，含有KAl（SO4）2、Al2O3和Fe2O3，在一定條件下可實現下圖所示的物質之間的變化：據此回答下列問題：
（1）I、II、III、IV四步中對于溶液和沉淀的分離采取的方法是____________。
（2）根據框圖反應關系，寫出下列B、C、D、E所含物質的化學式
沉淀固體B_________；C_________；沉淀D ___________。
（3）寫出②的離子反應方程，③的化學反應方程。
②_________________________________；
③_________________________________；
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】碳酸二甲酯(DMC）是一種無毒、環保性能優異、用途廣泛的化工原料．在催化劑作用下，可由甲醇和CO2直接合成碳酸二甲酯：CO2+2CH3OH→CO(OCH3）2 + H2O 。某研究小組在其他條件不變的情況下，通過研究催化劑用量分別對轉化數（TON ） 的影響來評價催化劑的催化效果．計算公式為TON＝轉化的甲醇的物質的量／催化劑的物質的量．根據該研究小組的實驗及催化劑用量TON的影響圖，判斷下列說法不正確的是（ ）
A.由甲醇和CO2直接合成碳酸二甲酯，可以利用價廉易得的甲醇把影響環境的溫室氣體CO2轉化為資源，在資源循環利用和環境保護方面都具有重要意義
B.在反應體系中添加合適的吸水劑，將提高該反應的TON
C.當催化劑用量為1.2×10-5mol時，該反應的TON 達到最高點
D.當催化劑用量高于1.2×10-5mol時，隨著催化劑用量的增加，甲醇的平衡轉化率逐漸降低
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】“侯氏制堿法”化學反應原理為NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4C1，下圖模擬“侯氏制堿法”制取NaHCO3的部分裝置。下列操作正確的是
A. a通入CO2,然后b通入NH3,c中放堿石灰
B. b通入NH3,然后a通入CO2c中放堿石灰
C. a通入NH3,然后b通入CO2,c中放蘸稀硫酸的脫脂棉
D. b通入CO2然后a通入NH3,c中放蘸稀硫酸的脫脂棉
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com