科目:高中化學 來源:2015-2016學年陜西省寶雞市岐山縣高二下期末文科化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子中外層d軌道達半充滿狀態的是( )
A. 24Cr3+ B. 26Fe3+ C. 27Co3+ D. 29Cu+
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年遼寧大連經濟技術開發區得勝高中高二下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
氣態烴1體積只能與1體積氯氣發生加成,生成氯代烷烴,此氯代烷烴1mol可與8mol氯氣發生完全的取代反應,則該烴的結構簡式為( )
A.CH2=CH2 B.CH3CH=CH2 C.CH3CH3 D.CH3CH2CH=CH2
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年河北省衡水市高一下3月月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
為了證明銅與稀硝酸反應產生一氧化氮,某校學生實驗小組設計了一個實驗,其裝置如圖所示(加熱裝置和固定裝置均已略去),B為一個用金屬絲固定的干燥管,內裝塊狀碳酸鈣固體;E為一個空的蒸餾燒瓶;F是用于鼓入空氣的雙連打氣球.
(1)實驗時,先將B裝置下移,使碳酸鈣與稀硝酸接觸產生氣體,當C處產生白色沉淀時,立刻將B裝置上提,使之與稀硝酸分離.該組學生設計此步操作的目的為 .
(2)將A中銅絲放入稀硝酸中,給裝置A微微加熱,在裝置A中產生無色氣體,其反應的化學方程式為 .裝置E中開始時出現淺紅棕色氣體,用F向E中鼓入空氣后,可觀察到燒瓶E內氣體顏色加深,產生上述現象的原因是 .一段時間后,C中白色沉淀溶解,其原因是 .
(3)裝置D 用于尾氣吸收,當等體積的NO和NO2通入D中,氣體被完全吸收,并且只產生一種鹽,該反應方程式為 .
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年河北省衡水市高一下3月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
相同條件下,兩個容積相同的試管分別裝滿NO2和NO氣體,分別倒置于水槽中,然后通過導管緩慢通入氧氣,邊通邊慢慢搖動試管,直到兩個試管內充滿液體.假設試管內的溶質不向水槽中擴散,則兩個試管內溶液物質的量濃度之比為( )
A.1:1 B.5:7 C.7:5 D.4:3
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年河北省衡水市高一下3月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
兩種微粒的質子數和電子數都相等,它們不可能是( )
A. 一種陽離子和一種陰離子
B. 一種單質分子和一種化合物分子
C. 兩種原子
D. 一種原子和一種分子
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年海南省國科園實驗學校高二下期中化學試卷(解析版) 題型:推斷題
C是一種合成樹脂,用于制備塑料和合成纖維,D是一種植物生長調節劑,用它可以催熟果實.根據以下化學反應框圖填空:
(1)寫出A的電子式 ;D的最簡式為 .
(2)寫出碳化鈣與水反應制取A的化學方程式 .
(3)苯和液溴反應生成E的化學方程式 ,其反應類型為 .
(4)D還可以用石蠟油制取,工業上由石油獲得汽油、煤油、石蠟油等成份的方法是 .
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科目:高中化學 來源:2017屆四川省高三7月暑期摸底檢測化學試卷(解析版) 題型:實驗題
對羥基苯甲酸丁酯(俗稱尼泊金丁酯)可用作防腐劑,對酵母和霉菌具有很強的抑制作用,工業上常用對羥基苯甲酸和丁醇在濃硫酸催化作用下進行酯化反應制得。以下是某課題組開發的從廉價、易得的化工原料出發制備對羥基苯甲酸丁酯的合成路線:
已知:
①通常在同一個碳原子上連有兩個羥基不穩定,易脫水形成羰基;
②D可與銀氨溶液發生銀鏡反應;
③F的核磁共振氫譜表明其有兩種不同化學環境的氫原子,且峰面積之比為1∶1。
請回答下列問題:
(1)由B生成C的化學方程式為 ,該反應過程中涉及的反應類型是 。
(2)遇FeCl3溶液顯紫色且能發生銀鏡反應的G的同分異構體有 種,G在一定條件下可以發生反應生成高分子化合物,試寫出該反應的化學方程式: 。
(3)D的結構簡式為 ,D與銀氨溶液發生反應的化學方程式為 。
(4)設計出以為原料制備G(
)的合成路線: 。
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科目:高中化學 來源:2016屆天津市高三下學期第五次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
PVB(聚乙烯醇縮丁醛)和PI(聚異戊二烯)均為用途廣泛的有機制品,用乙炔為原料制備PVB和PI的流程如圖。
(1)A中的官能團名稱是 。
(2)已知反應⑤屬于加成反應,上述轉化中還有 (填序號)也屬于該反應類型。
(3)反應③的條件是 。
(4)E是A的同分異構體,E的核磁共振氫譜顯示有2種不同化學環境的氫,且E能發生銀鏡反應E發生銀鏡反應的化學方程式是 。
(5)反應⑦的化學方程式是 。
(6)依照PI的合成路線,若將反應①中的反應物“”改為“乙醛”,經過②、③、④后得到以順式結構為主的高聚物,則用結構簡式表示其順式結構是 。
(7),以
為原料合成
,下列是合成流程圖,在括號內注明反應條件,方框內寫出有關物質的結構簡式。
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