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根據下列裝置,回答有關問題(每空2分,共12分)

⑴甲裝置為        (填“電解池”或“原電池”)Pb電極上發生的電極反應是              

⑵乙裝置中C1電極為      

A.正極     B.負極     C.陰極      D.陽極

⑶反應前乙裝置中溶液的的體積為500ml,pH=5,反應一段時間后乙中溶液的pH為2,則電路中轉移的電子的物質的量是       mol(不考慮溶液體積變化)

⑷乙裝置中反應的離子方程式是                     

⑸工作一段時間后甲池的pH將        (填“增大”或 “減小”或“不變”)

 

⑴甲裝置為 原電池  Pb電極上發生的電極反應是  Pb-2e-+SO2-4=PbSO4

⑵乙裝置中C1電極為 D

0.005mol

⑷乙裝置中反應的離子方程式是4Ag++2H2O=4Ag+O2+4H+

⑸甲池的pH將   增大

解析:略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

某化學課外小組設計了如下圖所示的裝置,進行氨氣性質實驗.利用圖1完成氨的催化氧化實驗,其中箭頭表示氣體流向,A、B表示兩種純凈、干燥的氣體,反應進行一段時間后,裝置已中有紅棕色氣體生成.實驗中所用的藥品和干燥劑只能從下列物質中選取KMnO4、Na2O2、NH4Cl、NH4HCO3、P2O5、堿石灰、生石灰、蒸餾水、濃硫酸、濃氨水

根據圖1中裝置和反應現象請回答:
(1)若乙中盛有P2O5,此時丙裝置中發生反應的化學方程式為
NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+CO2↑+H2O
NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+CO2↑+H2O
.若丁中盛有P2O5,此時甲裝置中應選擇的試劑是
濃氨水和生石灰(或堿石灰)
濃氨水和生石灰(或堿石灰)

(2)檢驗甲裝置氣密性的方法
關閉分液漏斗的活塞,將試管中的導管口浸沒在水槽中的液面以下,雙手緊貼試管外壁,導管口有氣泡冒出,松開手后,導管內形成一段水柱,證明裝置的氣密性良好
關閉分液漏斗的活塞,將試管中的導管口浸沒在水槽中的液面以下,雙手緊貼試管外壁,導管口有氣泡冒出,松開手后,導管內形成一段水柱,證明裝置的氣密性良好

(3)當己中充滿紅棕色氣體后,停止甲、丙裝置中的反應,并關閉a、b兩個活塞,將己裝置浸入冰水中,出現的現象是
氣體顏色變淺
氣體顏色變淺
簡述產生此現象的原因
2NO2?N2O4,正反應屬于放熱反應,達到平衡后,降低溫度,平衡向右移動,NO2濃度減小,所以氣體顏色變淺
2NO2?N2O4,正反應屬于放熱反應,達到平衡后,降低溫度,平衡向右移動,NO2濃度減小,所以氣體顏色變淺
,若將己裝置中的試管倒置于盛有水的水槽中,發生的現象是
紅棕色氣體變為無色,試管內液面上升
紅棕色氣體變為無色,試管內液面上升

(4)已知氨氣在純氧中安靜的燃燒,如圖2,將過量O2與NH3分別從a、b兩管進氣口通入到裝置C中,并在b管上端點燃氨氣.先通入O2,后通過NH3的理由是
氨氣在空氣中不能點燃,逸出造成污染
氨氣在空氣中不能點燃,逸出造成污染

(5)液氨與水性質頗為相似,其電離方程式可表示為:2NH3?NH4++NH2-.某溫度下其離子積常數為1×10-30(mol?L-12.液氨中的pNH4與水中的pH類似,向1L液氨中加入2.3gNa此時上述平衡
向正方向
向正方向
移動(填“向正方向”“向逆方向”或“不”),完全反應后溶液的pNH4=
29
29

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科目:高中化學 來源: 題型:

根據下列裝置圖回答問題(裝置圖用符號表示):
(1)雙氧水(H2O2)是無色液體,可發生如下化學反應:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
反應中MnO2的作用是
催化劑
催化劑
.在實驗室利用此反應制取氧氣時,應選用的氣體發生裝置是
B
B
,簡述檢查本裝置氣密性的方法:
關閉分液漏斗的活塞,將導氣管末端插入盛水的水槽中,用手捂熱錐形瓶,片刻后,導管口末端產生氣泡,松開手后,末端導管上升一段水柱,則證明氣密性良好
關閉分液漏斗的活塞,將導氣管末端插入盛水的水槽中,用手捂熱錐形瓶,片刻后,導管口末端產生氣泡,松開手后,末端導管上升一段水柱,則證明氣密性良好

(2)KClO3在MnO2作催化劑時,加熱也可以制得氧氣.應選用的氣體發生裝置是
A
A

(3)為了驗證MnO2在KClO3分解過程中起到了催化劑作用,我們要把反應后的產物分離,提取出MnO2并驗證其的確是催化劑.分離出MnO2的操作有
溶解
溶解
、
過濾
過濾
、洗滌、烘干、稱量.為證明MnO2是催化劑,還需要知道的一個數據是
加入的二氧化錳的質量
加入的二氧化錳的質量

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科目:高中化學 來源: 題型:

為了證明乙醇分子中含有氧原子,現采用一套裝置進行實驗,試根據下列裝置中的試劑及實驗現象,回答有關問題:

(1)裝置中所裝的試劑:①A瓶裝無水乙醇,內放無水鹽X;

②B干燥管里裝生石灰;

③C和D中都裝濃H2SO4

④E瓶裝試劑Y;

(2)實驗現象及操作:用水浴加熱A瓶:將D中濃H2SO4緩緩滴入E中與試劑Y作用,發現C中導管有大量氣泡放出;A瓶內X逐漸變色,從B中揮發出的氣體可點燃。

回答下列問題:

(1)E瓶里所裝的試劑Y是____________。

①飽和食鹽水      ②MnO2和NaCl的混合物     ③濃HCl

(2)D中濃H2SO4所起的作用是_________________,C中濃H2SO4所起的作用是__________。

(3)A瓶中發生反應的化學方程式是____________________;反應類型是___________;所生成的_________(寫名稱)在B出口處點燃。

(4)無水鹽X宜選用__________;它能起指示劑作用的原因是____________________。

(5)此實驗能證明乙醇分子中含有氧原子的理由是____________________。

(6)如果將裝置中的C瓶去掉能否得出最終結論?____________________。為什么?

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科目:高中化學 來源:2012-2013學年云南省昆明市官渡區二中高一9月月考化學試卷(帶解析) 題型:實驗題

(14分)根據下列裝置圖回答問題(裝置圖用符號表示):

(1)雙氧水(H2O2)是無色液體,可發生如下化學反應:。反應中MnO2的作用是________。在實驗室利用此反應制取氧氣時,應選用的氣體發生裝置是________,簡述檢查本裝置氣密性的方法:______________________________________________。
(2)KClO3在MnO2作催化劑時,加熱也可以制得氧氣。應選用的氣體發生裝置是________。
(3)為了驗證MnO2在KClO3分解過程中起到了催化劑作用,我們要把反應后的產物分離,提取出MnO2并驗證其的確是催化劑。分離出MnO2的操作有________、________、洗滌、烘干、稱量。為證明MnO2是催化劑,還需要知道的一個數據是____________________。

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科目:高中化學 來源:2015屆云南省昆明市高一9月月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題

(14分)根據下列裝置圖回答問題(裝置圖用符號表示):

(1)雙氧水(H2O2)是無色液體,可發生如下化學反應:。反應中MnO2的作用是________。在實驗室利用此反應制取氧氣時,應選用的氣體發生裝置是________,簡述檢查本裝置氣密性的方法:______________________________________________。

(2)KClO3在MnO2作催化劑時,加熱也可以制得氧氣。應選用的氣體發生裝置是________。

(3)為了驗證MnO2在KClO3分解過程中起到了催化劑作用,我們要把反應后的產物分離,提取出MnO2并驗證其的確是催化劑。分離出MnO2的操作有________、________、洗滌、烘干、稱量。為證明MnO2是催化劑,還需要知道的一個數據是____________________。

 

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