化學(xué)工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)。下列生產(chǎn)過(guò)程中不涉及化學(xué)變化的是( )
A．氮肥廠用氫氣和氮?dú)夂铣砂?/span>
B．鋼鐵廠用熱還原法冶煉鐵
C．硫酸廠用接觸法生產(chǎn)硫酸
D．煉油廠用分餾法生產(chǎn)汽油
D
【解析】分餾是利用物質(zhì)的沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離的方法，屬于物理變化。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專(zhuān)題3從礦物到基礎(chǔ)材料練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題
在下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系中，A是一種固體單質(zhì)，E是一種白色沉淀，F為密度最小的無(wú)色氣體。且各種物質(zhì)所含元素除H、O外，其余均為第三周期元素。
請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：
(1)若實(shí)現(xiàn)C→E轉(zhuǎn)化所需的b溶液是“過(guò)量的鹽酸”，則B的化學(xué)式為________。
(2)若實(shí)現(xiàn)C→E轉(zhuǎn)化所需的b溶液不能使用“過(guò)量的鹽酸”，只能使用“少量的鹽酸”，則C的溶液顯________(填“酸”“堿”或“中”)性；A和a溶液反應(yīng)，若產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下3.36 L的F氣體，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為________。
(3)若實(shí)現(xiàn)C→E轉(zhuǎn)化所需的b溶液是“過(guò)量的NaOH溶液”，則E的化學(xué)式為________；反應(yīng)B＋a→C＋D的離子方程式為___________________________。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專(zhuān)題1化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題
氧化還原反應(yīng)中實(shí)際上包含氧化和還原兩個(gè)過(guò)程。下面是一個(gè)還原過(guò)程的反應(yīng)式：NO3-＋4H＋＋3e－=NO↑＋2H2O。KMnO4、Na2CO3、Cu2O、Fe2(SO4)3四種物質(zhì)中的一種物質(zhì)(甲)能使上述還原過(guò)程發(fā)生。
(1)寫(xiě)出該氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式：________。
(2)反應(yīng)中硝酸體現(xiàn)了________、________。
(3)反應(yīng)中若產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L氣體，則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是________ mol。
(4)現(xiàn)稱(chēng)取含有雜質(zhì)的甲樣品(雜質(zhì)與酸不反應(yīng))5.4 g，恰好與100 mL 1.4 mol·L－1的硝酸溶液完全反應(yīng)，則該樣品的純度為________。
(5)若1 mol甲與某濃度硝酸反應(yīng)時(shí)，被還原硝酸的物質(zhì)的量增加，原因是________。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專(zhuān)題1化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
下列對(duì)非金屬元素(除稀有氣體元素外)的相關(guān)判斷正確的是 ( )
①非金屬元素都是主族元素
②單質(zhì)在反應(yīng)中都只能作氧化劑
③氫化物常溫下都是氣態(tài)，所以都叫氣態(tài)氫化物
④氧化物常溫下都可以與水反應(yīng)生成酸
⑤非金屬元素R所形成的含氧酸鹽(MaROb)中的R元素必定呈現(xiàn)正價(jià)
A．②⑤ B．①③⑤ C．②③④ D．①⑤
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專(zhuān)題13化學(xué)與技術(shù)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題
我國(guó)有豐富的天然氣資源。以天然氣為原料合成尿素的主要步驟如下圖所示(圖中某些轉(zhuǎn)化步驟及生成物未列出)：
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：
(1)已知0.5 mol甲烷和0.5 mol水蒸氣在t ℃、p kPa時(shí)，完全反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣(合成氣)，吸收了a kJ熱量。該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是___________。
(2)上述流程中，工業(yè)上分離H2、CO2合理的方法是_____________________。
A．混合氣先通入氫氧化鈉溶液，再在溶液中加鹽酸
B．混合氣加壓冷卻，使CO2液化
C．混合氣用氨水洗滌
D．混合氣先通入到石灰漿，然后高溫煅燒固體
(3)為了保證氨氣順利合成，在空氣進(jìn)入合成塔之前必須對(duì)空氣進(jìn)行________，目的是________________；
在合成氨的實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中，常采取將生成的氨從混合氣體中分離出來(lái)，分離出氨的方法：________________。
(4)合理地利用資源不僅可以提高經(jīng)濟(jì)效益，而且也是對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類(lèi)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，請(qǐng)用線(xiàn)段和箭頭畫(huà)出圖中的兩處合理利用資源情況。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專(zhuān)題13化學(xué)與技術(shù)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
化學(xué)與生產(chǎn)、生活、環(huán)境保護(hù)等密切相關(guān)。下列敘述正確的是( )
A．用二氧化碳生產(chǎn)肥料可以緩解溫室效應(yīng)
B．處理廢水時(shí)加入明礬作為消毒劑可以除去水中的雜質(zhì)
C．為防止電池中的重金屬污染，廢舊電池應(yīng)作深埋處理
D．SiO2制成的玻璃纖維，因?qū)щ娔芰?qiáng)而用于制造通訊光纜
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專(zhuān)題13化學(xué)與技術(shù)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( )
A．食用的蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪都可發(fā)生水解反應(yīng)
B．海輪外殼上鑲?cè)脬U塊，可減緩船體的腐蝕速率
C．大力開(kāi)發(fā)和應(yīng)用氫能源有利于實(shí)現(xiàn)“低碳經(jīng)濟(jì)”
D．工業(yè)上，用電解熔融MgCl2的方法制得金屬鎂
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專(zhuān)題12物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )
A．離子化合物的熔點(diǎn)一定比共價(jià)化合物的高
B．二氧化碳分子中存在共價(jià)鍵和分子間作用力
C．非極性鍵也可以存在于化合物中
D．甲烷、氨和水都是由極性鍵結(jié)合而成的極性分子
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專(zhuān)題10化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
下述實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是( )
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>
A向NaOH溶液中滴加FeCl3飽和溶液制備Fe(OH)3膠體
B向AgCl和水的混合物中滴加KI溶液，產(chǎn)生黃色沉淀驗(yàn)證溶解度AgI小于AgCl
C淀粉溶液和稀硫酸混合加熱后，加新制的Cu(OH)2懸濁液加熱至沸騰檢驗(yàn)淀粉水解是否完全
D將乙醇與濃硫酸共熱，制得的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中檢驗(yàn)氣體中有乙烯
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