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下列正確的敘述有(  )
①CO2、NO2、P2O5均為酸性氧化物
②Ca(HCO32、Fe(OH)3、FeCl2均可由化合反應(yīng)制得
③電解時,電子流動路徑是:負(fù)極→外電路→陰極→溶液→陽極→正極
④灼熱的炭與CO2的反應(yīng)、Ba(OH)2?8H2O與NH4Cl的反應(yīng)均既屬于氧化還原反應(yīng),又是吸熱反應(yīng)
⑤需要通電才可進(jìn)行的有:電離、電解、電泳、電鍍、電化腐蝕
⑥氯化鐵溶液與氫氧化鐵膠體具有的共同性質(zhì)是:能透過濾紙,加熱蒸干、灼燒后都有氧化鐵生成
⑦體積相同、pH相同的鹽酸和醋酸溶液分別與鋅粒反應(yīng),醋酸生成的氫氣較多
⑧金屬元素和非金屬元素形成的化合物一定是離子化合物.
A、2個B、3個C、4個D、5個
考點(diǎn):酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系,分散系、膠體與溶液的概念及關(guān)系,離子化合物的結(jié)構(gòu)特征與性質(zhì),強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念,電解原理
專題:物質(zhì)的分類專題
分析:①酸性氧化物是和堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物;
②Ca(HCO32、Fe(OH)3、FeCl2均可由兩種物質(zhì)化合制得;
③根據(jù)電解池中電子只能經(jīng)過導(dǎo)線,結(jié)合電解池的工作原理來回答;
④有化合價變化的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng);
⑤電離、電化學(xué)腐蝕不需要外加電源來實(shí)現(xiàn);
⑥膠體不能經(jīng)過濾紙,只有溶液可以;
⑦體積相同、pH相同的鹽酸和醋酸溶液,后者酸的物質(zhì)的量大;
⑧金屬元素和非金屬元素形成的化合物不一定是離子化合物.
解答: 解:①CO2、P2O5是和堿反應(yīng)能生成鹽和水的氧化物,屬于酸性氧化物,但是NO2不是酸性氧化物,故錯誤;
②Ca(HCO32可以是碳酸鈣、水以及二氧化碳化合制得,F(xiàn)e(OH)3可以是氫氧化亞鐵和氧氣、水化合制得,F(xiàn)eCl2可以是金屬鐵和氯化鐵化合制得,都可以由兩種物質(zhì)化合制得,故正確;
③電解池中電子只能經(jīng)過導(dǎo)線,電子流向:陽極→正極→負(fù)極→陰極,故錯誤;
④灼熱的炭與CO2的反應(yīng)、Ba(OH)2?8H2O與NH4Cl的反應(yīng)均是吸熱反應(yīng),但是后者不是氧化還原反應(yīng),故錯誤;
⑤電離、電化學(xué)腐蝕不需要外加電源來實(shí)現(xiàn),故錯誤;
⑥氯化鐵溶液與氫氧化鐵膠體具有的共同性質(zhì)是:加熱蒸干、灼燒后都有氧化鐵生成,前者能透過濾紙,后者不能,故錯誤;
⑦體積相同、pH相同的鹽酸和醋酸溶液,后者酸的物質(zhì)的量大,與鋅粒反應(yīng),醋酸生成的氫氣較多,故正確;
⑧金屬元素和非金屬元素形成的化合物不一定是離子化合物,如氯化鋁,故錯誤.
正確的只有②⑦.故選A.
點(diǎn)評:本題是一道關(guān)于物質(zhì)的分類知識的綜合考查題目,考查學(xué)生對知識的掌握的熟練程度,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

“活化分子”是衡量化學(xué)反應(yīng)速率快慢的重要依據(jù),下列對“活化分子”的說法中不正確的是(  )
A、能夠發(fā)生有效碰撞的分子一定是活化分子
B、增大反應(yīng)物的濃度,可使單位體積內(nèi)活化分子數(shù)增多,反應(yīng)速率加快
C、增大壓強(qiáng),可使單位體積內(nèi)活化分子數(shù)百分?jǐn)?shù)增多,反應(yīng)速率加快
D、催化劑能降低分子活化時所需能量,使單位體積內(nèi)活化分子百分?jǐn)?shù)大大增加

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)所用裝置正確的是(  )
A、用甲圖裝置制備氣體實(shí)現(xiàn)“隨開隨制,隨關(guān)隨停”
B、用乙圖裝置制取乙炔
C、用丙圖裝置制備氫氧化亞鐵
D、用丁圖裝置制取乙烯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在光照條件下,甲烷與氯氣反應(yīng)得到的有機(jī)產(chǎn)物是(  )
①CH3Cl ②CH2Cl2 ③CHCl3 ④CCl4
A、只有①
B、只有②
C、①和②的混合物
D、①②③④的混合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A、保存液溴時,上層用水液封并裝在帶橡膠塞的試劑瓶中
B、在蒸發(fā)皿中加熱Na2CO3?10H2O使其脫水
C、用酸式滴定管量取6.55mL的KMnO4溶液
D、用分液漏斗分離溴乙烷與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)后的生成物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將下列各種液體分別與溴水混合并振蕩.不能發(fā)生反應(yīng),但靜置后溶液分層,且下層幾乎無色的是(  )
A、CCl4
B、戊烯
C、苯
D、酒精

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對下列實(shí)驗(yàn)過程的評價,正確的是(  )
A、往某溶液中先加稀硝酸,再加入AgNO3溶液,有白色沉淀,證明溶液中一定含Cl-
B、某溶液中先滴加BaCl2溶液,再加鹽酸,生成白色沉淀,證明溶液中一定含有SO42-
C、某無色溶液滴入紫色石蕊試液顯紅色,該溶液一定顯堿性
D、某固體中加入稀鹽酸,產(chǎn)生了無色氣體,證明該固體中一定含有碳酸鹽

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作與安全事故處理正確的是(  )
A、做H2還原CuO的實(shí)驗(yàn)時,為防止H2爆炸,實(shí)驗(yàn)完畢,應(yīng)先停止通H2,再停止加熱
B、配制稀硫酸溶液時,先在量筒加入一定體積的水,再沿容器壁慢慢加入濃硫酸,并不斷攪拌
C、用試管夾從試管底由下往上夾住距離管口約
2
3
處,手持試管夾長柄末端,進(jìn)行加熱
D、分液漏斗在使用前要檢漏,使用過程中要適當(dāng)旋開活塞放氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是舊鍵斷裂、新鍵形成這一觀點(diǎn),下列變化屬于化學(xué)反應(yīng)的是(  )
A、碘升華
B、NaCl的晶體加熱熔化
C、加熱NH4HCO3分解
D、HCl溶于水

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同步練習(xí)冊答案
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