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18.改變下列條件,一定不能使化學平衡發生移動的是(  )
A.溫度B.催化劑C.反應物濃度D.壓強

分析 A.溫度改變,一定影響反應速率,平衡一定發生移動;
B.催化劑只能增大反應速率,不影響平衡移動;
C.若反應物為固體,其濃度不影響化學平衡;
D.壓強的改變影響反應前后氣體體積不相等的反應的平衡.

解答 解:A.任何化學反應都有熱效應,所以溫度改變,一定影響反應速率,平衡一定發生移動,故A錯誤;
B.催化劑只影響反應速率,不影響化學平衡,所以加入催化劑,化學平衡一定不移動,故B正確;
C.當反應物狀態為固體時,增大或減小固體的量不影響化學平衡,故C錯誤;
D.反應前后氣體體積不相等的反應,改變壓強平衡發生移動,故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查了化學平衡的影響因素,題目難度不大,明確化學平衡及其影響為解答關鍵,注意掌握溫度、壓強、催化劑等對化學平衡的影響,試題培養了學生的靈活應用能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.可以將反應Zn+Br2═ZnBr2設計成蓄電池,放電時的負極的電極反應式是(  )
A.Br2+2e-═2Br-B.2Br--2e-═Br2C.Zn-2e-═Zn2+D.Zn2++2e-═Zn

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.如圖1是硫酸試劑瓶標簽上的內容.

實驗室用該硫酸配制240mL0.46mol•L-1的稀硫酸,則
(1)需要該硫酸的體積為6.3mL;
(2)有以下儀器:
A.燒杯B.100mL量筒C.250mL容量瓶 D.500mL容量瓶
E.玻璃棒F.托盤天平(帶砝碼)G.10mL量筒H.膠頭滴管,
配制時,必須使用的儀器有A C E G H(填代號);
(3)配制過程中有幾個關鍵的步驟和操作如圖2所示:將上述實驗步驟A-F按實驗過程先后次序排列C B D F A E.
(4)該同學配制得到溶液經標定后發現實際濃度為0.45mol•L-1,可能的原因是CD
A.量取濃H2SO4時仰視刻度
B.容量瓶洗凈后未經干燥處理
C.沒有將洗滌液轉入容量瓶
D.定容時仰視刻度.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.有關常溫下pH均為3的醋酸和硫酸溶液的說法正確的是(  )
A.醋酸中的c(CH3COO-)和硫酸中的c(SO42-)相等
B.分別加水稀釋100倍后,硫酸溶液的pH變化比醋酸溶液小
C.兩種溶液中,由水電離出的c(H+)=1×10-11mol•L-1
D.分別加入足量鐵片充分反應后,兩溶液中產生的氫氣一樣多

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是(  )
A.可逆反應的特征是正反應速率和逆反應速率相等
B.在其他條件不變時,增大壓強一定會破壞氣體反應的平衡狀態
C.在其他條件不變時,升高溫度可以使平衡向放熱反應方向移動
D.在其他條件不變時,使用催化劑只能改變反應速率,而不能改變化學平衡狀態

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.已知X元素的某種同位素的氯化物XCln 為離子化合物,在該化合物中X元素的微粒的核內中子數為m,核外電子數為y,則該同位素的符號是(  )
A.${\;}_y^m$XB.${\;}_y^{y+m}$XC.${\;}_{y+n}^{m+y-n}$XD.${\;}_{y+n}^{m+y+n}$X

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列說法正確的是(  )
A.與水反應可生成酸的氧化物都是酸性氧化物
B.既能與酸反應又能與堿反應的物質一定是兩性氧化物或兩性氫氧化物
C.晶體的熔化、水的汽化和液化、KMnO4溶液的酸化以及煤的氣化和液化均屬物理變化
D.有單質參加的反應或有單質生成的反應不一定是氧化還原反應

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.“納米材料”是指粒子直徑在幾納米到幾十納米的材料.如將“納米材料”分散到液體分散劑中,所得分散系的有關說法正確的是(  )
A.是純凈物B.所得物質一定為懸濁液或乳濁液
C.能通過過濾的方法得到納米材料D.有丁達爾現象

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.銀是一種貴金屬,古代常用于制造錢幣及裝飾器皿,現代在電池和照明器材等領域亦有廣泛應用.回答下列問題.
(1)久存的銀制器皿表面會變黑,失去銀白色的光澤,原因是Ag與空氣中微量H2S反應生成黑色的Ag2S.
(2)已知Ksp(AgCl)=1.8×10-10,若向5mL 0.018mol•L-1的AgNO3溶液中加入5mL 0.020mol•L-1的鹽酸,混合后溶液中的Ag+的濃度為1.8×10-8mol•L-1,pH為1.
(3)AgNO3溶液光照易分解,生成Ag和紅棕色氣體等物質,其光照分解的化學方程式為2AgNO3$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2Ag+2NO2↑+O2↑.

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