| A．NaCl溶液蒸發結晶時，蒸發皿中剛好有晶體析出時即停止加熱 |
| B．燒堿屬于離子化合物，熔點較高，實驗室中可選用石英坩堝熔化燒堿 |
| C．滴定時，左手控制滴定管活塞，右手搖動錐形瓶，眼睛注視滴定管中液面的變化 |
| D．用CCl4從碘水中萃取碘，有一步操作為“將分液漏斗倒轉過來振蕩，使兩種液體充分接觸” |
科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
| A．用廣泛pH試紙測得飽和氯水的pH約為2.2 |
| B．配制一定物質的量濃度的溶液，定容時仰視刻度，溶液濃度偏小 |
| C．用待測液潤洗錐形瓶后才能進行滴定操作 |
| D．中和反應熱測定實驗中，要將鹽酸逐滴加入燒堿溶液 |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
| A | B | C | D |
| 準確量取19.01 mL水 | 新制氯水的保存 | 測定0.1 mol/L Na2CO3溶液的pH | 分離水和乙酸乙酯 |
| 25 mL酸式滴定管 | 帶玻璃塞的棕色細口瓶 | 鑷子、pH試紙、表面皿 | 分液漏斗、燒杯 |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
| A．將固體加入容量瓶中溶解并稀釋至刻度，配制成一定物質的量濃度的溶液 |
| B．用玻璃棒蘸取溶液，點在濕潤的pH試紙上測定其pH |
| C．用NaOH溶液洗滌并灼燒鉑絲后，再進行焰色反應 |
| D．讀取滴定管內液體的體積，俯視讀數導致讀數偏小 |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
| A．用天平稱取4.0g NaOH固體，用100mL量筒配制1.00 mol·L-1的NaOH溶液 |
| B．使用25mL堿式滴定管（內裝有標準NaOH溶液），滴定未知濃度的鹽酸，用去NaOH溶液22.32mL |
| C．使用pH試紙測得新制氯水的pH為4 |
| D．常溫常壓下，收集500mLNO2氣體，則NO2氣體的物質的量為（0.5/22.4）mol |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
| A．裝置①可用于已知濃度的氫氧化鈉溶液測定未知濃度鹽酸的實驗 |
| B．裝置②可用于氯化銨固體和氫氧化鈣固體反應制取少量氨氣 |
| C．裝置③可用于收集SO2，并吸收多余的SO2 |
| D．裝置④可用于制取少量Cl2 |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
| A．滴定管、分液漏斗、容量瓶在使用前都需檢驗是否漏水 |
| B．為加快過濾速度，可用玻璃棒輕輕攪動漏斗內液體 |
| C．將海帶灰用水浸泡，過濾后向濾液中通人氯氣，再用酒精萃取出單質碘 |
| D．石蕊試紙和pH試紙使用前都不能用蒸餾水潤濕 |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
| A．利用分液漏斗進行分液操作時，先打開分液漏斗旋塞，使下層液體慢慢流出，待下層液體完全流出后，關閉旋塞，上層液體再從上面倒出 |
| B．固體藥品取用：塊狀固體用鑷子夾取，粉末狀的用藥匙或紙槽轉移 |
| C．在用簡易量熱計測定反應熱時，可使用碎泡沫起隔熱保溫的作用、環形玻璃攪拌棒進行攪拌、酸和過量的堿充分反應、取2—3 次的實驗平均值，以達到良好的實驗效果 |
| D．用標準濃度的鹽酸滴定未知濃度NaOH溶液時，酸式滴定管未用同濃度鹽酸潤洗，將導致測定結果偏低 |
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