分析 (1)根據稀薄燃燒技術產生的污染尾氣較少來分析; 根據常用的汽車尾氣凈化裝置不能有效地將NOx轉化為N2來分析;
(2)催化劑不同催化效果不同,可將經催化反應后的混合氣體通過滴有酚酞的稀硫酸溶液(溶液的體積、濃度均相同),測量并記錄的溶液顯色的時間;
(3)A,汽車尾氣中含有一定量的CO和碳氫化合物,少消耗NH3;
或B,汽車尾氣中含有一定量的NO2,多消耗NH3;
或C,汽車尾氣中同時含有CO、碳氫化合物等還原性氣體和NO2等氧化性氣體,二者相對含量的不同可導致消耗NH3的增多或減少.
解答 解:(1)因為稀薄燃燒技術產生的污染尾氣較少,所以還具有的優點是減少CO和碳氫化合物的污染; 但稀薄燃燒時,常用的汽車尾氣凈化裝置不能有效地將NOx轉化為N2,所以NOx會導致酸雨、光化學煙霧或破壞臭氧層;故答案為:減少CO和碳氫化合物的污染;光化學煙霧或破壞臭氧層;
(2)溶液顯色的時間不同,說明催化劑的催化效果不同,故答案為:溶液顯色所需要的時間;
(3)若A,汽車尾氣中含有一定量的CO和碳氫化合物,少消耗NH3;
或B,汽車尾氣中含有一定量的NO2,多消耗NH3;
或C,汽車尾氣中同時含有CO、碳氫化合物等還原性氣體和NO2等氧化性氣體,二者相對含量的不同可導致消耗NH3的增多或減少,
故答案為:B;汽車尾氣中含有一定量的NO2,多消耗NH3.
點評 本題考查了催化劑對化學平衡的影響及化學實驗方案的評價,題目難度中等,注意明確催化劑對化學反應速率的影響,正確解讀題目給出的信息是解決信息性題目的關鍵,要善于從信息中捕捉最有效的信息用來處理問題.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ②③ | D. | ②③④ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
序列 | 參加反應的物質 | 生成物 |
① | MnO4- … | Cl2、Mn2+ … |
② | Cl2、FeBr2 | FeCl3、FeBr3 |
③ | KMnO4、H2O2、H2SO4 | K2SO4、MnSO4 … |
A. | 第①組反應中生成0.5mol Cl2,轉移電子1mol | |
B. | 第②組反應中Cl2與 FeBr2的物質的量之比為1:2 | |
C. | 第③組反應的其余產物為H2O和 O2 | |
D. | 氧化性由強到弱順序為MnO4->Cl2>Fe3+>Br2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該溶液中Na+、K+、[Fe(CN)6]3-、I-可以大量共存 | |
B. | 滴加稀硫酸,充分振蕩無現象 | |
C. | 通入H2S氣體,發生反應的離子方程式為Fe2++S2-═FeS↓ | |
D. | 50mL該溶液與過量Zn充分反應,生成0.56gFe |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將3molNH4NO3溶于一定濃度的稀氨水中,溶液呈中性,溶液中一定含有3NA個NH4+ | |
B. | 標準狀況下,含有1mol硫原子的SO2與SO3的混合物,其體積小于22.4L | |
C. | 10g質量分數為46%的乙醇水溶液中,氫原子的總數為1.2NA | |
D. | 1L 1mol•L-1的碳酸鈉溶液中鈉離子的數目小于2NA |
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