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將下列物質按酸、堿、鹽分類依次排列正確的是

A.硫酸、純堿、石灰石 B.氫硫酸、燒堿、綠礬

C.石炭酸、熟石膏、醋酸鈉 D.磷酸、乙醇鈉、苛性鉀

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列反應中,非金屬單質未表現出氧化性的是(  )
A.氯氣被強堿溶液吸收B.鐵在氯氣中燃燒
C.硫在氫氣中反應生成硫化氫D.硫在空氣中燃燒

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科目:高中化學 來源:2017屆江蘇省高三上學期月考一化學試卷(解析版) 題型:實驗題

亞硝酸鈉(NaNO2)是一種常見的食品添加劑,使用時必須嚴格控制其用量。某興趣小組用下圖所示裝置制備NaNO2并對其性質作如下探究(A中加熱裝置已略去)。

【背景素材】

①2NO+Na2O2=2NaNO2;

②NO能被酸性KMnO4氧化成NO3-, MnO4-被還原成Mn2+

③在酸性條件下NaNO2能把I-氧化為I2;S2O32-能把I2還原為I-。

【制備NaNO2】

(1)裝置A三頸燒瓶中發生反應的化學方程式為_______________________。

(2)B裝置的目的是①________________②_____________。

(3)E裝置的作用是

【測定NaNO2純度】

(4)本小題可供選擇的試劑有:

A.稀硫酸

B.c1mol/LKI溶液

C.淀粉溶液

D.c2mol/LNa2S2O3溶液

E.c3mol/L酸性KMnO4溶液

①利用NaNO2的還原性來測定其純度,可選擇的試劑是 (填序號)

②利用NaNO2的氧化性來測定其純度的步驟是:準確稱取質量為m的NaNO2樣品放入錐形瓶中,加適量水溶解 (請補充完整實驗步驟)

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科目:高中化學 來源:2017屆江蘇省高三上學期月考一化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關氮元索及其化合物的表示正確的是

A. 質子數為7、中子數為7的氮原子:147N

B. 氮原子的結構示意圖:

C. 氨氣分子的電子式:

D. 對硝基甲苯的結構簡式:

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科目:高中化學 來源:2017屆河北省高三上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

由C16O和C18O組成的混合氣體與同溫、同壓下空氣(平均相對分子質量為29)的密度相同,則下列關系正確的是

A.混合氣體中C16O與C18O的分子數之比為14:15

B.混合氣體中C16O與C18O的物質的量之比為1:1

C.混合氣體中C16O與C18O的質量之比為15:14

D.混合氣體中C16O與C18O的密度之比為1:1

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

4.硫代硫酸鈉(Na2S2O3)是一種重要的化工產品.某興趣小組擬制備硫代硫酸鈉晶體(Na2S2O3•5H2O).

Ⅰ【查閱資料】
(1)硫代硫酸鈉(Na2S2O3)易溶于水,在中性或堿性環境中穩定,受熱、遇酸易分解.
(2)Na2S2O3•5H2O是無色透明晶體,易溶于水,其稀溶液與BaCl2溶液混合無沉淀生成.
(3)向Na2CO3和Na2S混合溶液中通入SO2可制得Na2S2O3(反應方程式為:2Na2S+Na2CO3+4SO2═3Na2S2O3+CO2),所得產品常含有少量Na2SO3和Na2SO4
Ⅱ【制備產品】實驗裝置如圖甲所示:
請回答下列問題:
(1)實驗步驟:檢查裝置氣密性后,向三頸瓶c中加入Na2CO3和Na2S的混合溶液,再將分液漏斗a中液體滴加到燒瓶b中加熱發生反應產生SO2,請寫出b中發生反應的化學方程式Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O,或Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O.待Na2S和Na2CO3完全消耗后,結束反應.過濾c中的混合物,濾液經蒸發濃縮、冷卻結晶(填寫操作名稱)、過濾、洗滌、干燥、得到產品.
(2)裝置A用于處理尾氣,可選用的最合理裝置(圖乙)(夾持儀器已略去)為d(填序號).
(3)為了保證硫代硫酸鈉的產量,實驗中通入的SO2不能過量,原因是若SO2過量,溶液顯酸性,產物會分解.
Ⅲ【測定產品純度】
準確稱取W g產品,用適量蒸餾水溶解,以淀粉作指示劑,用0.100 0mol•L-1碘的標準溶液滴定.
反應原理為2S2O32-+I2═S4O62-+2I-(忽略Na2SO3與I2反應)
(4)滴定至終點時,溶液顏色的變化:由無色變藍色.
(5)滴定起始點和終點的液面位置如圖丙,則產品的純度為(設Na2SO3•5H2O的相對分子質量為M$\frac{3.62{×}^{-3}M}{W}$×100%
Ⅳ【探究與反思】
(6)為驗證產品中含有Na2SO3和Na2SO4,該小組設計了以下實驗方案,請將方案補充完整.
(所需試劑從稀HNO3、稀H2SO4、稀鹽酸、蒸餾水中選擇)
取適量產品配成稀溶液,滴加足量BaCl2溶液,有白色沉淀生成,過濾,用蒸餾水洗滌沉淀,向沉淀中加入足量稀鹽酸,若沉淀未完全溶解,并有刺激性氣味的氣體產生,則可以確定產品中含有Na2SO3和Na2SO4

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.葡萄糖酸鈣是一種可促進骨骼生長的營養物質.葡萄糖酸鈣可通過以下反應制得:
C6H12O6(葡萄糖)+Br2+H2O→C6H12O7(葡萄糖酸)+2HBr
2C6H12O7(葡萄糖酸)+CaCO3→(C6H11O72 Ca (葡萄糖酸鈣)+H2O+CO2
相關物質的溶解性見下表:
物質名稱葡萄糖酸鈣葡萄糖酸溴化鈣氯化鈣
水中的溶解性可溶于冷水
易溶于熱水
可溶易溶易溶
乙醇中的溶解性微溶微溶可溶可溶
實驗流程如下:
請回答下列問題:
(1)第②步中所加CaCO3還發生了其它反應,寫出其中一個主要反應的方程式CaCO3+2HBr=CaBr2+CO2↑+H2O;
充分反應后CaCO3固體需有剩余,目的是提高葡萄糖酸的轉化率,便于后續分離;
(2)第③步需趁熱過濾,原因是葡萄糖酸鈣冷卻后結晶析出,如不趁熱過濾會損失產品;
(3)第④步加入乙醇的作用是可降低葡萄糖酸鈣在溶劑中的溶解度,有利于葡萄糖酸鈣析出;
(4)第⑥步中,下列洗滌劑最合適的是D.
A.冷水      B.熱水      C.乙醇    D.乙醇-水混合溶液
   鋅是人體健康所必需的元素,葡萄糖酸鋅是一種常用的補鋅劑,對嬰兒及青少年的智力和身體發育有重要作用.工業上以葡萄糖酸鈣為原料通過如下兩步制備葡萄糖酸鋅:

步驟1:充分反應后,過濾除去CaSO4沉淀.
步驟2:將葡萄糖酸溶液與ZnO混合.
(5)步驟2中,待其充分反應后,須繼續加入葡萄糖酸溶液至pH為5.8,目的是抑制Zn2+的水解.
(6)下列物質可替代ZnO的是be(填字母).
a.NH3•H2O  b.Zn(OH)2  c.NaOH  d.ZnSO4 e.ZnCO3

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.二草酸合銅(Ⅱ)酸鉀晶體{K2[Cu(C2O42]•2H2O}制備流程如下:

(1)制備CuO:CuSO4溶液中滴入NaOH溶液,加熱煮沸、冷卻、雙層濾紙過濾、洗滌.①過濾所需的玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒
②用蒸餾水洗滌氧化銅時,如何證明氧化銅已洗滌干凈取最后一次洗滌濾液,滴入BaCl2溶液,若無白色沉淀,說明已洗滌干凈
(2)①為提高CuO的利用率,讓濾紙上的CuO充分轉移到熱的KHC2O4溶液中,以下方案正確的是ad
a.剪碎濾紙,加入到熱的KHC2O4溶液中,待充分反應后趁熱過濾
b.用稀硫酸溶解濾紙上的氧化銅,然后將溶液轉入熱的KHC2O4溶液中
c.用氫氧化鉀溶液溶解氧化銅,并轉入熱的KHC2O4溶液中
d.在空氣中灼燒濾紙,將剩余的固體轉入熱的KHC2O4溶液
②50℃水浴加熱至反應充分,發生反應的化學方程式為2KHC2O4+CuO$\frac{\underline{\;50℃\;}}{\;}$K2[Cu(C2O42]+H2O;再經趁熱過濾、沸水洗滌、將濾液蒸發濃縮得到二草酸合銅(Ⅱ)酸鉀晶體.
(3)本實驗用K2CO3粉末與草酸溶液反應制備KHC2O4,此反應進行的主要原因是草酸的酸性強于碳酸.
(4)二草酸合銅(Ⅱ)酸鉀晶體的制備也可以用CuSO4晶體和K2C2O4溶液反應得到.從硫酸銅溶液中獲得硫酸銅晶體的實驗步驟為:加入適量乙醇、蒸發濃縮、冷卻結晶、過濾、洗滌、干燥.
①加入適量乙醇的優點有:
a.縮短加熱的時間,降低能耗;  b.降低硫酸銅的溶解度,有利于硫酸銅晶體析出.
②在蒸發濃縮的初始階段還采用了蒸餾的操作,其目的是回收乙醇.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.實驗室制硝基苯的主要步驟如下
(1)配制一定比例的濃硫酸與濃硝酸的混合酸,加入反應器中.
(2)向室溫下的混合酸中逐滴加入一定量的苯,充分振蕩,混合均勻
(3 )在50攝氏度到60攝氏度下發生反應,直至反應結束.
(4 )除去混合酸后,粗產品依次用蒸餾水和5%的NaOH溶液洗滌,最后再用蒸餾水洗滌.
(5 )將用無水CaCl2 干燥后的粗硝基苯進行蒸餾,得到純硝基苯.
填寫下列空白:
(1)配制一定比例濃硫酸與濃硝酸混合酸時,操作注意事項是應將濃硫酸中注入濃硝酸中,及時攪拌、冷卻
(2)在步驟3中,為了使反應在50攝氏度到60攝氏度下進行,常用的方法是熱水浴加熱
(3)步驟4中洗滌,分離出硝基苯應使用的儀器是分液漏斗
(4)步驟4中粗產品用5%的NaOH 溶液洗滌的目的是除去硫酸和硝酸、NO2等酸性物質
(5)純硝基苯是無色,密度比水大(填小或大).

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