認真觀察下列裝罝,回答下列問題：
（1）裝置B中Cu上發生的電極反應方程式為__________________________；電池工作時，對鹽橋中的K+、Cl-的移動方向的表述正確的是________ 。
A．鹽橋中的K+向左側燒杯移動、Cl-向右側燒杯移動
b．鹽橋中的K+向右側燒杯移動、Cl-向左側燒杯移動
C．鹽橋中的K+、Cl-都向左側燒杯移動
D．鹽橋中的K+、 Cl-幾乎都不移動
（2）裝置A中總反應的離子方程式為________________________。
（3）若裝置E的目的是在Cu材料上鍍銀，則X為___________，極板N的材料為___________；若裝置E的目的是電解精煉銅，則極板___________（填“M”或“N”）的材料為粗銅板（含少量鋅、金和銀），該電極發生的電極反應式為___________。
（4）當裝置A中Cu電極質量改變6.4g時，裝置D中產生的氣體體積為_______L（標準狀況下）。
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小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中化學 來源：2016-2017學年甘肅省嘉峪關市高二上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
在常溫下，pH=9的NaOH溶液和CH3COONa兩種溶液中，假設由水電離產生的OH- 離子濃度分別為a和b，則a與b的關系為（ 
）
A. a＞b B. a=10﹣4b C. b=10﹣4a D. a=b
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科目：高中化學 來源：2016-2017學年甘肅省嘉峪關市高一上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
將Fe、Cu、FeCl2、FeCl3、CuCl2盛于同一容器中充分反應，如Fe有剩余，則容器中只能有的金屬或金屬離子是 （ ）
A. Cu、Fe3+ B. Fe2+、Fe3+ C. Cu、Cu2+、Fe D. Cu、Fe2+、Fe
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科目：高中化學 來源：2016-2017學年江西省新余市高二下學期入學考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
我國科學家成功研發了甲烷和二氧化碳的共轉化技術，利用分子篩催化劑高效制得乙酸，下列有關說法正確的是（ ）
A. 消耗22.4 LCO2可制得1mol乙酸
B. 該反應過程符合“綠色化學”原理，其原子利用率為100%
C. 該反應屬于取代反應
D. 反應物和生成物中均含有極性鍵和非極性鍵
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科目：高中化學 來源：2016-2017學年江西省新余市高二下學期入學考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是四種常見有機物分子的比例模型示意圖。下列說法正確的是（ ）
A. 甲是甲烷，甲烷的二氯取代產物只有一種結構
B. 乙是乙烯，乙烯可與溴水發生取代反應使溴水褪色
C. 丙是苯，苯結構比較穩定，不能發生氧化反應111]
D. 丁是乙酸，一定條件下乙酸能跟乙醇發生酯化反應
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科目：高中化學 來源：2016-2017學年山西省大同市高二2月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
高鐵電池是一種新型可充電電池，與普通高能電池相比，該電池能長時間保持穩定的放電電壓。高鐵電池的總反應為：
3Zn + 2K2FeO4+ 8H2O
3Zn(OH)2+ 2Fe(OH)3+ 4KOH 。關于該電池的說法正確的是( )
A. 放電時，Zn作負極，發生還原反應
B. 放電時，K2FeO4附近溶液pH減小
C. 充電時，鋅極附近溶液pH減小
D. 充電時，陽極電極反應為：Fe(OH)3-3e-+5OH-==FeO42-+4H2O
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科目：高中化學 來源：2016-2017學年山西省大同市高二2月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
對于化學反應Zn(s)+H2SO4(aq)=ZnSO4(aq)＋H2(g)；△H=a kJ/mol，下列敘述不正確的是（ ）
A. 反應過程中能量關系如上圖表示，則該反應為放熱反應
B. 若將該反應設計成原電池，鋅為負極
C. 化學反應的焓變與反應方程式的計量數有關
D. 若將其設計為原電池，當有32.5g鋅溶解時，正極放出氣體一定為11.2L
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科目：高中化學 來源：2016-2017學年遼寧省葫蘆島市高一下學期選拔考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
鐵及其化合物在生活、生產中有廣泛應用．請回答下列問題：
（1）黃鐵礦（FeS2）是生產硫酸和冶煉鋼鐵的重要原料．其中一個反應為3FeS2+8O2
6SO2+Fe3O4，該反應中氧化產物為________，若有3mol FeS2參加反應，轉移電子的物質的量為_______．
（2）FeCl3與氫碘酸反應時可生成棕色物質，該反應的離子方程式為_________．
（3）將一定量的Fe2O3溶于160mL 5mol•L﹣1鹽酸中，再加入一定量鐵粉，鐵粉恰好完全溶解，收集到氣體2.24L（標準狀況），經檢測，溶夜中無Fe3+，則參加反應的鐵粉的質量為______．
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科目：高中化學 來源：2016-2017學年貴州省凱里市高二下學期開學考試理綜化學試卷（解析版） 題型：實驗題
凱里一中2018屆高一(1)班的兩名同學用酸堿中和滴定的方法測定燒堿溶液的濃度。過程如下：
①將堿式滴定管用蒸餾水洗凈后，用待測溶液潤洗后，再注入待測溶液，調節滴定管的尖嘴部分充滿溶液，并使液面處于"0"刻度以下的位置，記下讀數；將錐形瓶用蒸餾水洗凈后，用待測溶液潤洗錐形瓶2～3次；從堿式滴定管中放入20.00mL待測溶液到錐形瓶中。
②將酸式滴定管用蒸餾水洗凈后，立即向其中注入0.1000mol/L標準硫酸，調節滴定管的尖嘴部分充滿溶液，并使液面處于"0"刻度以下的位置，記下讀數。
③向錐形瓶中滴入酚酞作指示劑，進行滴定。滴定至指示劑剛好變色，且30秒內顏色不再改變為止，測得所耗硫酸的體積為V1mL。
④重復以上過程，但在滴定過程中向錐形瓶加入5mL蒸餾水，測得所耗鹽酸為V2mL。
試回答下列問題：
(1)滴定時邊滴邊搖動錐形瓶，眼睛應觀察______________；
A.滴定管內液面的變化 B.錐形瓶內溶液顏色的變化
(2)錐形瓶中的溶液從_______色變為_______色時，且30秒種不變化，停止滴定。
(3)該小組在步驟中①錯誤是______________，由此造成的測定結果分別是_______，(填偏高、偏低或無影響)。
(4)步驟②缺少的操作是______________________。
(5)如下圖，是某次滴定時的滴定管中的液面，則其讀數為_______mL。
(6)根據下列數據
請計算待測燒堿溶液的濃度為______________mol/L。
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