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(1)若NA為阿伏伽德羅常數,則3.4g氨氣中所含氫原子個數為
 

(2)約3.01×1023個OH-的質量為
 
g,含有電子的物質的量為
 
,這些OH-
 
mol NH3的質量相同.
(3)將4gNaOH固體溶于水配成250mL溶液,此溶液中NaOH的物質的量濃度為
 
mol/L.取出10mL溶液加水稀釋到100mL,稀釋后溶液中NaOH的物質的量濃度為
 
mol/L.
(4)現有M、N兩種氣態化合物,其摩爾質量之比為2:1,試回答下列問題:
①同溫同壓下,M、N氣體的密度之比為
 

②相同溫度下,在兩個相同體積的密閉容器中分別充入M、N,若兩個容器中氣體的密度相等,則兩個容器中的壓強之比為
 

③將M、N兩種氣體分別溶于水(M、N與水均不反應)配成溶液,當兩種溶液的質量分數相同時,其密度分別為d1和d2,則兩種溶液的物質的量濃度之比為
 
考點:物質分子中的原子個數計算,物質的量的相關計算
專題:計算題
分析:(1)根據n=
m
M
計算出氨氣的物質的量,再根據N=nNA計算出含有氨氣分子含有的氫原子數目;
(2)根據N=nNA計算出氫氧根離子的物質的量,再計算出氫氧根離子的質量及含有的電子的物質的量;再根據氨氣、鈉離子含有的電子數分別計算出二者的物質的量、質量;
(3)依據n=
m
M
=cV計算溶質物質的量濃度,再根據溶液稀釋前后溶質物質的量不變計算出稀釋后氫氧化鈉溶液的濃度;
(4)①根據M=ρVm可知,相同條件下氣體密度與摩爾質量成正比;
②兩個容器中氣體密度相等,則含有的氣體的質量相同,容器中壓強與氣體的物質的量成正比;
③根據c=
1000ρω
M
可知,兩種溶液的質量分數相同時,物質的量濃度之比與密度成正比、與摩爾質量成反比,據此進行計算兩種溶液的物質的量濃度之比;
解答: 解:(1)氨氣的相對分子質量是17,其摩爾質量是17g/mol,則3.4g氨氣的物質的量為:n(NH3)=
3.4g
17g/mol
=0.2mol,所以含有氨氣的分子數為:N(NH3)=nNA=0.2×NA=0.2NA,含有氫原子的數目為:N(H)=3N(NH3)=0.6NA
故答案為:0.6NA;     
 (2)約3.01×1023個OH-的物質的量為0.5mol,0.5mol氫氧根離子的質量為:17g/mol×0.5mol=8.5g;0.5mol氫氧根離子含有電子的物質的量為:0.5mol×10=5mol;含有5mol電子,需要氨氣的物質的量為:
5mol
10
=0.5mol;需要鈉離子的物質的量
5mol
10
=0.5mol,
故答案為:8.5g;5mol;0.5;
(3)將4gNaOH固體溶于水制成250ml溶液,溶質氫氧化鈉物質的量n=
4g
40g/mol
=0.1mol,氫氧化鈉溶液的物質的量濃度c=
0.1mol
0.25L
=0.4mol/L,
取出10ml此溶液,溶質濃度不變為0.4mol/L,將取出的10mL溶液加水稀釋到100ml,依據稀釋前后溶質物質的量不變,稀釋后溶液中NaOH的物質的量濃度為c,得到:0.01L×0.4mol/L=0.1L×c,得到:c=0.04mol/L,
故答案為:0.4; 0.04;
(4)①相同條件下,M、N氣體的密度之比與其摩爾質量成正比,所以二者的密度之比為:2:1,
故答案為:2:1;
②兩個容器中氣體的密度相同,則氣體的質量相等,物質的量與摩爾質量成反比,而壓強與氣體的物質的量成正比,則容器中氣體的壓強與摩爾質量成反比,兩個容器中壓強之比為:1:2
故答案為:1:2;
③兩種溶液的質量分數相同時,由c=
1000ρω
M
可知,溶液的物質的量濃度與
ρ
M
成正比,所以兩種溶液的物質的量濃度之比為:
d1
M
d2
N
=d1:2d2
故答案為:d1:2d2
點評:本題考查了有關物質的量的計算,題目難度中等,涉及的知識點較多,充分考查了學生對所學知識的掌握情況,注意掌握物質的量與阿伏伽德羅常數、摩爾質量、物質的量濃度等物理量之間的轉化關系.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

科學家剛剛發現了某種元素的一個原子,其質量是ag,12C的一個原子質量是bg,NA是阿伏伽德羅常數的值,下列說法正確的是(  )
A、該原子的摩爾質量是:aNA
B、Wg該原子的物質的量是:
W
aNA
mol
C、Wg該原子中含有
W
a
NA個該原子
D、由已知信息可得:NA=
12
a

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科目:高中化學 來源: 題型:

NA表示阿伏加德羅常數的值,下列敘述正確的是(  )
A、7.8 gNa2O2與足量的水反應,轉移的電子數為0.1NA
B、用含有0.1molFeCl3的飽和溶液制得的氫氧化鐵膠體中,膠粒數等于0.1NA
C、25℃時,pH=13的1LBa(OH)2溶液中含有的OH-數為0.2NA
D、100mL 12 mol?L-1濃鹽酸與足量MnO2加熱反應,產生的氯氣分子數為0.3NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

高溫下丁烷裂化方式為:C4H10→CH4+C3H6;C4H10→C2H4+C2H6.一定量的丁烷裂化一段時間后,測得混合氣體的平均相對分子質量為38.67.將混合氣體用溴水處理后,剩余氣體的平均相對分子質量可能為(  )
A、27.6B、29
C、36.4D、40.5

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科目:高中化學 來源: 題型:

有四種物質是:標準狀況下有①6.72LCH4;②3.01×1023個HCl;③13.6gH2S;④0.2molNH3,它們中物質的量最大的是
 
,所含分子數最多的是
 
,含有原子數最多的是
 
,質量最大的是
 
.(用序號填空)

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科目:高中化學 來源: 題型:

化工生產中常常用到“三酸兩堿”,“三酸”指硝酸、硫酸和鹽酸,“兩堿”指燒堿和純堿.
(1)從物質的分類角度看,不恰當的一種物質是
 
(寫化學式)
(2)“三酸”與“兩堿”之間均可反應,若用化學方程式表示有六個(酸過量時),若用離子方程式表示卻只有兩個,請寫出這兩個離子方程式(酸過量時)
 
 

(3)燒堿、純堿均可吸收CO2,當含0.1molNaOH的溶液吸收一定量CO2后,將溶液低溫蒸干得到固體的組成可能有四種情況.按吸收CO2由少到多的順序,四種固體組成的化學式分別是:
 
 
 
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組物質中,從物質組成上有三種物質可歸為一類,請指出不能歸為一類的一種物質,并說出另三種所屬同一類的類別(將答案分別填寫在題后的橫線上)
(1)水;液氧;食鹽水;氫氧化鈉:
 
 

(2)H2O;CO2;H2SO4;CaO:
 
 

(3)H2SO4;Ca(OH)2;Mg;Na2CO3
 
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E 均為中學中常見的均可溶于水的物質,由下列離子組成(每一種離子最終都要出現).根據要求填空:
陽離子K+、Ag+、Al3+、Fe3+
陰離子Cl-、NO3-、SO42-、S2-
(1)不再需要其他信息就可以判斷出的物質有
 
(填寫化學式)
(2)B、C兩溶液混合后會發生氧化還原反應,若C溶液中加入A溶液,生成難溶于硝酸的白色沉淀,則C的化學式為
 
,D的水溶液電離時產生上表中的兩種陽離子,則它的某種常見水合物俗名為
 

(3)E的溶液通常加入其它試劑都不會形成沉淀,則E的化學式為
 

(4)加熱A固體,生成金屬單質、氧氣和某氣態氧化物,已知生成的金屬單質與氧氣的物質的量之比為2:1,生成的氣態氧化物的顏色為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)已知:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-196.6 kJ?mol-12NO(g)+O2(g)?2NO2(g)△H=-113.0 kJ?mol-1則反應NO2(g)+SO2(g)?SO3(g)+NO(g)的△H=
 
kJ?mol-1
(2)一定條件下,將NO2與SO2以體積比1:2置于密閉容器中發生上述反應,下列能說明反應達到平衡狀態的是
 

a.體系平均摩爾質量不變      
b.混合氣體顏色保持不變
c.SO3和NO的體積比保持不變    
d.每消耗1 mol SO3的同時生成1 molNO2
e.體系壓強保持不變   
f.每生成1 mol SO2的同時消耗1 molNO2
測得上述反應平衡時NO2與SO2體積比為1:6,則平衡常數K=
 

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同步練習冊答案
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