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三位同學設計了以下的幾個實驗方案,并都認為,如果觀察到的現象和自己設計的方案一致,即可確證無色混合氣體中含有CO2和SO2

方案甲:褪色渾濁

方案乙:褪色渾濁

方案丙:褪色渾濁

試評價上述各方案是否嚴密,并說明理由。

方案甲:                                                               

方案乙:                                                               

方案丙:                                                                

解析:評價實驗方案是否嚴密,關鍵看根據該方案進行操作能否達到實驗目的,可采用“順推法”或“逆推法”,注意思維的嚴密性。

答案:方案甲:不嚴密,可使KMnO4(H+)溶液褪色的溶液很多,不一定是SO2。方案乙:不嚴密,可使溴水褪色的物質也很多,不一定是SO2。方案丙:嚴密,足量的品紅既可以用來檢驗SO2,又可將SO2吸收,避免對檢驗CO2造成干擾。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

為測定含有Na2O雜質的Na2O2樣品的純度,甲、乙、丙三位同學設計了不同的方案.
甲:用圖l所示裝置,通過測定Na2O2與C02反應生成02的體積來測定樣品的純度.
(1)C中所盛的藥品是
NaOH溶液
NaOH溶液

(2)A中橡皮管的作用是
起恒壓作用,使鹽酸容易滴下;避免鹽酸排空氣使氧氣體積偏大
起恒壓作用,使鹽酸容易滴下;避免鹽酸排空氣使氧氣體積偏大

(3)利用該實驗方案所測Na2O2的純度明顯偏大,其原因可能是
ac
ac
(填選項字母).
a.裝置A、B中的空氣對測定結果產生了影響
b.裝置C中的空氣對測定結果產生了影響
c.讀數時U形量氣管中的液面左高右低
d.讀數時U形量氣管中的液面左低右高
乙、丙兩同學在研究Na2O2與水反應的實驗時,觀察到以下實驗現象:Na2O2與水反應,放出大量的熱,產生大量氣體;反應后的溶液中滴入幾滴酚酞,溶液先變紅,振蕩后又褪色;再往溶液中加入少許Mn02:粉末,又產生大量氣體;當不再產生氣體時,再滴加幾滴酚酞,溶液又變紅,且振蕩后不褪色.分析了這些實驗現象后,他們分別設計了如下方案.
乙:用圖2所示裝置,稱取2.5g樣品,測得與水反應生成氧氣的體積為112mL(標準狀況),然后將溶液先用硫酸中和,再用0.2mol/L KMn04酸性溶液滴定,消耗KMn04酸性溶液30mL(已知:滴定過程中生成了Mn2+和氧氣).
(4)滴定過程中發生反應的離子方程式為
2MnO4-+5H2O2+6H+=2Mn2++5O2↑+8H2O
2MnO4-+5H2O2+6H+=2Mn2++5O2↑+8H2O

(5)滴定終點的顏色變化為
溶液由無色變紫紅色
溶液由無色變紫紅色

(6)計算Na2O2樣品的純度是:
(0.2×0.03×
5
2
+
0.112
22.4
×2)mol×78g/mol
2.5g
×100%=78%
(0.2×0.03×
5
2
+
0.112
22.4
×2)mol×78g/mol
2.5g
×100%=78%

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科目:高中化學 來源: 題型:

三位同學設計了以下的幾個實驗方案,并都認為,如果觀察到的現象和自己設計的方案一致,即可確證無色混合氣體中含有CO2和SO2

方案甲:褪色渾濁

方案乙:褪色渾濁

方案丙:褪色渾濁

試評價上述各方案是否嚴密,并說明理由。

方案甲:                                                               

方案乙:                                                               

方案丙:                                                               

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

為測定含有Na2O雜質的Na2O2樣品的純度,甲、乙、丙三位同學設計了不同的方案.
甲:用圖l所示裝置,通過測定Na2O2與C02反應生成02的體積來測定樣品的純度.
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(1)C中所盛的藥品是______
(2)A中橡皮管的作用是______
(3)利用該實驗方案所測Na2O2的純度明顯偏大,其原因可能是______(填選項字母).
a.裝置A、B中的空氣對測定結果產生了影響
b.裝置C中的空氣對測定結果產生了影響
c.讀數時U形量氣管中的液面左高右低
d.讀數時U形量氣管中的液面左低右高
乙、丙兩同學在研究Na2O2與水反應的實驗時,觀察到以下實驗現象:Na2O2與水反應,放出大量的熱,產生大量氣體;反應后的溶液中滴入幾滴酚酞,溶液先變紅,振蕩后又褪色;再往溶液中加入少許Mn02:粉末,又產生大量氣體;當不再產生氣體時,再滴加幾滴酚酞,溶液又變紅,且振蕩后不褪色.分析了這些實驗現象后,他們分別設計了如下方案.
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乙:用圖2所示裝置,稱取2.5g樣品,測得與水反應生成氧氣的體積為112mL(標準狀況),然后將溶液先用硫酸中和,再用0.2mol/L KMn04酸性溶液滴定,消耗KMn04酸性溶液30mL(已知:滴定過程中生成了Mn2+和氧氣).
(4)滴定過程中發生反應的離子方程式為______
(5)滴定終點的顏色變化為______
(6)計算Na2O2樣品的純度是:______.

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科目:高中化學 來源:2010年甘肅省天水市甘谷一中高考化學模擬試卷(八)(解析版) 題型:解答題

為測定含有Na2O雜質的Na2O2樣品的純度,甲、乙、丙三位同學設計了不同的方案.
甲:用圖l所示裝置,通過測定Na2O2與C02反應生成02的體積來測定樣品的純度.
(1)C中所盛的藥品是______
(2)A中橡皮管的作用是______
(3)利用該實驗方案所測Na2O2的純度明顯偏大,其原因可能是______(填選項字母).
a.裝置A、B中的空氣對測定結果產生了影響
b.裝置C中的空氣對測定結果產生了影響
c.讀數時U形量氣管中的液面左高右低
d.讀數時U形量氣管中的液面左低右高
乙、丙兩同學在研究Na2O2與水反應的實驗時,觀察到以下實驗現象:Na2O2與水反應,放出大量的熱,產生大量氣體;反應后的溶液中滴入幾滴酚酞,溶液先變紅,振蕩后又褪色;再往溶液中加入少許Mn02:粉末,又產生大量氣體;當不再產生氣體時,再滴加幾滴酚酞,溶液又變紅,且振蕩后不褪色.分析了這些實驗現象后,他們分別設計了如下方案.
乙:用圖2所示裝置,稱取2.5g樣品,測得與水反應生成氧氣的體積為112mL(標準狀況),然后將溶液先用硫酸中和,再用0.2mol/L KMn04酸性溶液滴定,消耗KMn04酸性溶液30mL(已知:滴定過程中生成了Mn2+和氧氣).
(4)滴定過程中發生反應的離子方程式為______
(5)滴定終點的顏色變化為______
(6)計算Na2O2樣品的純度是:______.

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