Question

虛線框中的裝置可用來檢驗濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應所產(chǎn)生的所有氣體產(chǎn)物。請?zhí)顚懴铝锌瞻住?br />
（1）如果將圖示裝置中①、②、③三部分儀器的連接順序變?yōu)棰凇ⅱ佟ⅱ郏瑒t可檢驗出來的物質(zhì)是_____；不能檢驗出來的物質(zhì)是______。
（2）如果將儀器的連接順序變?yōu)棰�、③、②，則可檢驗出來的物質(zhì)是_____；不能檢驗出來的物質(zhì)是_______。
（3）如果將儀器的連接順序變?yōu)棰凇ⅱ�、①，則可檢驗出來的物質(zhì)是______；不能檢驗出來的物質(zhì)是________

Answer 1

（1）SO₂、CO₂，H₂O（g）；（2）H₂O（g），SO₂、CO₂；（3）SO₂、CO₂，H₂O（g）

試題分析：首先明確木炭粉和濃硫酸反應產(chǎn)生的氣體產(chǎn)物為H₂O（g）、CO₂、SO₂，然后弄清裝置中各部分儀器的作用。裝置①用來檢驗H₂O（g）；裝置②用來檢驗SO₂；裝置③用來檢驗CO₂。當連接順序為②、①、③時，無法檢驗產(chǎn)物H₂O（g），因氣體通過②時會帶入水蒸氣；當連接順序為①、③、②時，無法檢驗產(chǎn)物SO₂和CO₂，因氣體通過足量石灰水時SO₂、CO₂都被吸收；當連接順序為②、③、①時，則無法檢驗產(chǎn)物H₂O（g），因氣體通過②、③時帶入水蒸氣。
點評：該題是高考中的常見題型，屬于中等難度的試題。試題綜合性強，注重基礎知識的鞏固與訓練，側(cè)重能力的培養(yǎng)。該題需要注意的是在對硫酸性質(zhì)的考查中，濃硫酸的三大特性是�？嫉闹�識點，尤其是濃硫酸的強氧化性。解題時應多角度分析，防止出現(xiàn)差錯。該類試題重點考查實驗基本操作的規(guī)范性和準確性及靈活運用知識解決實際問題的能力，有助于培養(yǎng)學生規(guī)范、嚴謹?shù)膶嶒炘O計能力，提高學生的綜合實驗能力，提升學生的學科素養(yǎng)。