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下面對數據資料的利用不正確的是

A.利用熱效應大小可以判斷某些物質的穩定性強弱 
B.利用密度數據可判斷液體混合物是否可以通過蒸餾分離 
C.利用原子(或離子)半徑數據可推斷某些原子(或離子)的氧化性和還原性的強弱 
D.利用溶解度數據可推測將一些物質混合物分離開來的可能性 

B

解析試題分析:A.物質反應釋放的能量越多,其本身所含有的能量就越低,該物質就越穩定。因此可利用熱效應大小可以判斷某些物質的穩定性強弱。正確。B.利用沸點高低的數據可判斷液體混合物是否可以通過蒸餾分離。錯誤。C.對于同主族元素來說,原子半徑越大,失去電子就越容易,原子的還原性就越強。原子的半徑越小,原子就越容易獲得電子,原子的氧化性就越強。對于離子來說,也相似。因此該選項正確。D.根據相似相溶原理。結構相似的物質容易溶解。若某物質在溶劑中易溶,而另一種物質在該溶劑中難溶,就可以根據二者溶解性的不同用溶解、過濾的方法進行分離。正確。
考點:考查物質的性質及應用的知識。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

已知:N2(g)+3H2(g) ? 2 NH3(g)   △H =" -92.4" kJ/mol。一定條件下,現有容積相同且恒容的密閉容器甲與乙:① 向甲中通入1 mol N2和3 mol H2,達到平衡時放出熱量Q1 kJ;② 向乙中通入0.5 mol N2  和1.5 mol H2,達到平衡時放出熱量Q2 kJ。則下列關系式正確的是

A.92.4>Ql>2Q2B.92.4=Q1<2Q2
C.Q1=2Q2=92.4D.Q1=2Q2<92.4

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

已知:2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)    ΔH=-571.6 kJ·mol-1
2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(l)   ΔH=-1452 kJ·mol-1
H(aq)+OH(aq)=H2O(l)    ΔH=-57.3 kJ·mol-1 
 下列說法正確的是(  )

A.H2(g)的燃燒熱為 -571.6 kJ·mol-1
B.同質量的H2(g)和CH3OH(l)完全燃燒,H2(g)放出的熱量多
C.H2SO4(aq)+Ba(OH)2(aq)= BaSO4(s)+H2O(l) ΔH=-57.3 kJ·mol-1
D.3H2(g)+CO2(g)= CH3OH(l)+H2O(l) ΔH=+135.9 kJ·mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

在生產和生活中,人們廣泛利用著化學反應釋放的能量。下列說法正確的是(  )

A.物質發生化學變化并不一定都伴隨著能量變化
B.用實驗方法和理論方法研究反應熱的化學稱為熱化學
C.有能量變化的都是化學變化
D.任何反應中的能量變化都表現為熱量變化

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

測定稀鹽酸和氫氧化鈉稀溶液中和熱的實驗中沒有使用的儀器有:①大、小燒杯;②容量瓶;③量筒;④環形玻璃攪拌棒;⑤試管;⑥溫度計;⑦蒸發皿;⑧托盤天平中的(  )

A.①②⑥⑦ B.②⑤⑦⑧ C.②③⑦⑧ D.③④⑤⑦

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

已知鹽酸與硫酸跟燒堿的稀溶液反應的熱化學方程式為:H+(aq)+OH-(aq)H2O(l) ΔH=Q1 kJ·mol-1,又知:H2SO4(aq)+2KOH(aq)K2SO4(aq)+2H2O(l)ΔH=Q2 kJ·mol-1。則Q1和Q2的關系是(  )

A.Q1=Q2 B.2Q1=Q2 C.Q1<Q2 D.無法判斷

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

已知反應A+B=C+D為放熱反應,對該反應的下列說法正確的是(  )。

A.A的能量一定高于C
B.B的能量一定高于D
C.A和B的總能量一定高于C和D的總能量
D.該反應為放熱反應,故不必加熱就一定能發生

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

參照反應Br+H2HBr+H的能量對反應歷程的示意圖。下列敘述正確的是(  )

A.正反應為放熱反應
B.加入催化劑,該化學反應的反應熱變大
C.反應物總能量低于生成物總能量
D.升高溫度可增大正反應速率,降低逆反應速率

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

在25℃、101 kPa條件下,C(s)、H2(g)、CH3COOH(l)的燃燒熱分別為393.5kJ/mol、285.8kJ/mol、870.3kJ/mol,則2C(s)+2H2(g)+O2(g)=CH3COOH(l)的反應熱為             (  )

A.-488.3 kJ/mol B.+488.3 kJ/mol
C.-191 kJ/mol D.+191 kJ/mol

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同步練習冊答案
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