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17.下列元素的原子間反應容易形成共價鍵的是(  )
原子abcdefg
L層電子數   456 
M層電子數123   7
A.a和gB.b和fC.d和fD.c和g

分析 由元素核外電子排布可知a、b、c、d、e、f、g分別為Na、Mg、Al、C、N、O、Cl等元素,元素的原子間反應容易形成共價鍵,一般為活潑非金屬元素,以此解答.

解答 解:由元素核外電子排布可知a、b、c、d、e、f、g分別為Na、Mg、Al、C、N、O、Cl等元素,
A.Na和Cl形成NaCl,為離子化合物,含有離子鍵,故A錯誤;
B.生成MgO,為離子化合物,含有離子鍵,故B錯誤;
C.生成CO2,為共價化合物,含有共價鍵,故C正確;
D.生成AlCl3,為共價化合物,含有共價鍵,故D正確.
故選CD.

點評 本題考查化學鍵,為高頻考點,把握化學鍵的形成及判斷的一般規律為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意元素種類的判斷,把握核外電子排布特點,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

7.下表是元素周期表的一部分,回答下列有關問題:


周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
1
2
3
4
(1)寫出下列元素符號:①N,⑤Si,⑦C.
(2)畫出原子的結構示意圖:④,⑥,⑧
(3)在這些元素中,最活潑的金屬元素是K,最活潑的非金屬元素是F,最不活潑的元素是Ar.
(4)在這些元素的最高價氧化物對應水化物中,酸性最強的是HClO4,堿性最強的是KOH,呈兩性的氫氧化物是Al(OH)3
(5)由表中元素形成的常見物質X、Y、Z、M、N可發生以下反應:
X溶液與Y溶液反應的離子方程式為Al3++3NH3•H2O═Al(OH)3↓+3NH${\;}_{4}^{+}$,
N→⑥的單質的化學方程式為2Al2O3(熔融)$\frac{\underline{\;\;\;電解\;\;\;}}{冰晶石}$4Al+3O2↑,
(6)在③與④中,化學性質較活潑的是Na,怎樣用化學實驗證明?
答:與水反應;
在⑧與⑫中,化學性質較活潑的是Cl2,請用化學方程式來說明.
答:Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列實驗可行的是(  )
A.用NaOH溶液除去CO2中混有的HCl氣體
B.加入適量銅粉除去Cu(NO32溶液中的AgNO3雜質
C.所有不銹鋼都只含有金屬元素
D.用乙醇從碘水中萃取碘

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

5.今有如圖所示的三種有機物:

①寫出丙中含氧官能團的名稱醛基、羥基;
②這三種物質中,互為同分異構體的是甲乙丙.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.據報道,近期我國研制出$\underset{\stackrel{18}{\;}}{8}{O}_{2}$分子,我國在在這方面居世界前列.下列有關$\underset{\stackrel{18}{\;}}{8}{O}_{2}$的敘述正確的是(  )
A.與$\underset{\stackrel{16}{\;}}{8}{O}_{2}$互為同位素B.與氧氣具有相同的化學性質
C.與氧氣互為同素異形體D.與同質量的氧氣具有相同的體積

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.A、B、C、X和Y均為中學常見物質,其中A、B、C為單質,X、Y為化合物,它們在一定條件下可發生如右圖所示反應,下列說法不正確的是(  )
A.若X是光導纖維的主要成分,工業上常利用反應I制備B,Y的化學式為CO
B.若A、B為生活中常見的兩種金屬單質,X是一種黑色磁性物質.X與氫碘酸反應的離子方程式為Fe3O4+8H++2I-=3Fe 2++I2+4H2O
C.若組成A的元素在短周期中原子半徑最大(稀有氣體除外),以Y為電解質溶液,氣體B為燃料,C為氧化劑可構成燃料電池,工作一段時間后,Y溶液的pH增大
D.若常溫下A、B、C和X均為氣體,Y為固體,管道工人曾利用反應X檢驗氯氣管道是否漏氣,Y的電子式為

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.用NA表示阿伏加德羅常數的值,下列說法正確的是(  )
A.11.2LO2和03組成的混合氣體含有原子數為NA
B.常溫常壓下,1.7gNH3含有的電子數目為NA
C..0.1mol/LNa2SO4溶液中含有Na+的個數為0.2NA
D.標準狀況下,22.4LNO2與足量的H2O充分反應后轉移電子數為NA

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

3.某同學設計實驗證明銅與濃硫酸能發生反應,并檢驗生成氣體的性質,如圖所示,在試管里加入2mL濃硫酸,用帶導管和一個小孔的膠管塞緊,從孔中插入一根銅絲,加熱,把放出的氣體依次通入品紅溶液和石蕊溶液中.

請回答下列問題:
(1)寫出銅與濃硫酸反應的化學方程式:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+2H2O+SO2↑.
(2)試管a、b分別檢驗生成氣體的性質,寫出觀察到的現象及其作用.試管a中的現象是品紅溶液褪色,作用是證明二氧化硫具有漂白性.試管b中的現象是紫色石蕊試液變紅,作用是證明二氧化硫溶于水顯示酸性.
(3)裝置中浸堿面團的作用是吸收多余的二氧化硫,防止污染大氣.
(4)如圖將銅絲改為可抽動的銅絲符合化學實驗“綠色化”的原因是通過調節銅絲的高度,可以可知參加反應的銅與濃硫酸的接觸面積,從而可知二氧化硫產生的量,減少二氧化硫的污染.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列有關物質結構的表述正確的是(  )
A.次氯酸的電子式:B.氯化鈉的分子式:NaCl
C.二氧化碳的比例模型:D.Cl-的結構示意圖:

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