下列敘述中正確的是
A.以非極性鍵結合起來的雙原子分子一定是非極性分子
B.以極性鍵結合起來的分子一定是極性分子
C.非極性分子只能是雙原子單質分子
D.非極性分子中,一定含有非極性共價鍵
科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖北省黃石市高二下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列比較正確的是( )
A.第一電離能:I1(P)>I1(S) B.離子半徑:r(Al3+)>r(O2-)
C.能量:E(4s)>E(3d) D.電負性:K原子>Na原子
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年河南省周口市高二下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知:將Cl2通入適量KOH溶液,產物中可能有KCl、KClO、KClO3,且的值與溫度高低有關。當n(KOH)=a mol時,下列有關說法錯誤的是
A.若某溫度下,反應后=11,則溶液中=
B.參加反應的氯氣的物質的量等于 a mol
C.改變溫度,反應中轉移電子的物質的量ne的范圍: a mol ≤ ne ≤ a mol
D.改變溫度,產物中KClO3的最大理論產量為a mol
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年廣東汕頭金山中學高二下第十二周練化學卷(解析版) 題型:填空題
Ⅰ雙酚A (也稱BPA)常用來生產防碎塑料聚碳酸酯。BPA的結構簡式如右下圖所示。
(1)雙酚A中的含氧官能團為 (填名稱)。
(2)下列關于雙酚A的敘述中,不正確的是 (填標號)。
a.遇FeCl3溶液變色
b.可以發生還原反應
c.1 mol雙酚A最多可與2 mol Br2反應
d.可與NaOH溶液反應
(3)雙酚A的一種合成路線如下圖所示:
①丙烯→A的反應類型是 。
②B→C的化學方程式是 。
Ⅱ甲苯和溴乙烷混合物可通過如下流程進行分離。
請填寫下列空白:
(1)X的結構簡式為 ;
(2)操作①能否用分液 ,理由是 。
(3)寫出甲苯與溴乙烷的混合物中加入試劑A時發生反應的化學方程式: 。
(4)如果Y為乙烯,則試劑B為 ,“一定條件”是指 。
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年廣東汕頭金山中學高二下第十二周練化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質的立體結構與NH3相同的是
A.H2O B.H3O+ C.CH4 D.CO2
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年廣東汕頭金山中學高二下第十二周練化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是
A.PCl3分子是三角錐形,這是因為P原子是以sp2雜化的結果
B.sp3雜化軌道是由任意的1個s軌道和3個p軌道混合形成的四個sp3雜化軌道
C.凡中心原子采取sp3雜化的分子,其VSEPR模型都是四面體
D.AB3型的分子立體構型必為平面三角形
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年安徽黃山屯溪一中高一下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個密閉容器中,盛有A2和B2它們的起始濃度分別是1.8 mol·L-1和5.4 mol·L-1,在一定的條件下它們反應只生成AB3,10min后測得A2的濃度是0.8 mol·L-1,則在這10min內AB3的平均反應速率是
A.0.1 mol·L-1·min-1 B.0.3 mol·L-1·min-1
C.0.2 mol·L-1·min-1 D.0.6 mol·L-1·min-1
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年安徽黃山屯溪一中高一下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某元素X的氣態氫化物的化學式為H2X,則X的最高價氧化物的水化物的化學式為
A.H2XO3 B.HXO3 C.H3XO4 D.H2XO4
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科目:高中化學 來源:2016屆山西省高三第二輪訓練三化學試卷(解析版) 題型:簡答題
氫能是一種極具發展潛力的清潔能源。以太陽能為熱源,熱化學硫碘循環分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應過程如下圖所示:
(1)反應Ⅰ的化學方程式是 。
(2)反應Ⅰ得到的產物用I2進行分離。該產物的溶液在過量I2的存在下會分成兩層——含低濃度I2的H2SO4層和高濃度的I2的HI層。
①根據上述事實,下列說法正確的是 (選填序號)。
a.兩層溶液的密度存在差異
b.加I2前,H2SO4溶液和HI溶液不互溶
c.I2在HI溶液中比在H2SO4溶液中易溶
②辨別兩層溶液的方法是 。
③經檢測,H2SO4層中c(H+):c(SO42-)=2.06:1。其比值大于2的原因是 。
(3)反應Ⅱ:2H2SO4(l)=2SO2(g)+O2(g)+2H2O(g) △H=+550kJ/mol
它由兩步反應組成:i.H2SO4(l)=SO3(g) +H2O(g) △H=+177kJ/mol
ii.SO3(g)分解。
L(L1、L2),X可分別代表壓強或溫度。下圖表示L一定時,ii中SO3(g)的平衡轉化率隨X的變化關系。
①X代表的物理量是 。
②判斷L1、L2的大小關系,并簡述理由: 。
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