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快樂(lè)是什么?精神病學(xué)專家通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):在大腦的相應(yīng)部位--“獎(jiǎng)賞中心”,給予柔和的電擊,便會(huì)處于似乎極度快樂(lè)的狀態(tài).人們已經(jīng)將“獎(jiǎng)賞中心”各部分的腦電圖繪制出來(lái),并認(rèn)為,在各區(qū)域之間傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)是多巴胺,所以“獎(jiǎng)賞中心”又稱為多巴胺系統(tǒng).多巴胺結(jié)構(gòu)如圖:
(1)多巴胺分子式:
C8H11NO2
C8H11NO2

(2)試判斷多巴胺能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)
ABC
ABC

A.加成   B.取代  C.氧化  D.水解
(3)寫出一種符合下列條件的與多巴胺互為同分異構(gòu)體的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

①屬于1、3、5三取代苯并且苯環(huán)上直接連有一個(gè)羥基和一個(gè)氨基
②分別能與鈉和氫氧化鈉反應(yīng),且消耗鈉與氫氧化鈉的物質(zhì)的量之比為2:1
(4)多巴胺可由香蘭素與硝基甲烷縮合,再經(jīng)鋅汞齊還原水解而得.合成過(guò)程表示如下:
寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:
分析:(1)根據(jù)有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式判斷所含的元素種類和原子個(gè)數(shù),可確定有機(jī)物的分子式;
(2)多巴胺中含有酚羥基,可發(fā)生取代、氧化反應(yīng),含有氨基,具有堿性;
(3)分別能與鈉和氫氧化鈉反應(yīng),且消耗鈉與氫氧化鈉的物質(zhì)的量之比為2:1,說(shuō)明分子中含有1個(gè)醇羥基和1個(gè)酚羥基;
(4)A能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),說(shuō)明A中含有不飽和鍵,根據(jù)有機(jī)物的官能團(tuán)可知②應(yīng)為消去反應(yīng).
解答:解:(1)由有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知分子式為C8H11NO2,故答案為:C8H11NO2
(2)多巴胺中含有酚羥基,可發(fā)生取代、氧化反應(yīng),含有氨基,具有堿性,且苯環(huán)可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),故答案為:ABC;
(3)分別能與鈉和氫氧化鈉反應(yīng),且消耗鈉與氫氧化鈉的物質(zhì)的量之比為2:1,說(shuō)明分子中含有1個(gè)醇羥基和1個(gè)酚羥基,又屬于1、3、5三取代苯并且苯環(huán)上直接連有一個(gè)羥基和一個(gè)氨基,則可能的結(jié)構(gòu)有
故答案為:
(4)A能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),說(shuō)明A中含有不飽和鍵,根據(jù)有機(jī)物的官能團(tuán)可知②應(yīng)為消去反應(yīng),A應(yīng)為,發(fā)生反應(yīng)的方程式為
故答案為:
點(diǎn)評(píng):本題考查較為綜合,涉及物質(zhì)的組成、結(jié)合和性質(zhì)以及有機(jī)物的合成與推斷,題目難度中等,注意有機(jī)物同分異構(gòu)體的判斷,為該題的易錯(cuò)點(diǎn),答題時(shí)要把握題給信息.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

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(1)多巴胺分子式:
C8H11NO2
C8H11NO2

(2)試判斷多巴胺能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)
A.加成   B.取代  C.氧化  D.水解
(3)寫出與多巴胺互為同分異構(gòu)體且屬于1、3、5三取代苯并且苯環(huán)上直接連有一個(gè)羥基和一個(gè)氨基且分別能與鈉和氫氧化鈉反應(yīng),消耗鈉與氫氧化鈉的物質(zhì)的量之比為2:1的所有物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

(4)多巴胺可由香蘭素與硝基甲烷縮合,再經(jīng)鋅汞齊還原水解而得.合成過(guò)程表示如圖2:
催化劑
Ⅰ、寫出下列反應(yīng)類型:反應(yīng)①
加成
加成
,反應(yīng)②
消去
消去

Ⅱ、A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

Ⅲ、寫出②、⑤兩步的化學(xué)方程式:
②:

⑤:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

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柔和的電擊,便會(huì)處于似乎極度快樂(lè)的狀態(tài).人們已經(jīng)將“獎(jiǎng)賞中心”部分的腦電圖繪制出來(lái),并認(rèn)為,在各區(qū)域之間傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)是多巴胺,所以“獎(jiǎng)賞中心”又稱為多巴胺系統(tǒng).多巴胺結(jié)構(gòu)如圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、多巴胺分子式為C8H11NO2B、多巴胺可以發(fā)生加成、取代、氧化反應(yīng)C、和溴水反應(yīng)時(shí),1mol多巴胺可以消耗6mol溴單質(zhì)D、多巴胺既可與強(qiáng)酸反應(yīng),又可以與強(qiáng)堿反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(9分) 快樂(lè)是什么?精神病學(xué)專家通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):在大腦的相應(yīng)部位—“獎(jiǎng)賞中心”,給予柔和的電擊,便會(huì)處于似乎極度快樂(lè)的狀態(tài)。人們已經(jīng)將“獎(jiǎng)賞中心”各部分的腦電圖繪制出來(lái),并認(rèn)為,在各區(qū)域之間傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)是多巴胺,所以“獎(jiǎng)賞中心”又稱為多巴胺系統(tǒng)。多巴胺結(jié)構(gòu)如圖。

(1)多巴胺分子式:              

(2)寫出與多巴胺互為同分異構(gòu)體且符合下列條件的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

a  屬于1、3、5三取代苯      b  苯環(huán)上直接連有一個(gè)羥基和一個(gè)氨基

c  分別能與鈉和氫氧化鈉反應(yīng),消耗鈉與氫氧化鈉的物質(zhì)的量之比為2∶1

                                                             

(3)多巴胺可由香蘭素與硝基甲烷縮合,再經(jīng)鋅汞齊還原水解而得。合成過(guò)程表示如下:

Ⅰ、寫出下列反應(yīng)類型:反應(yīng)①            ,反應(yīng)②            

Ⅱ、寫出第②、⑤步的化學(xué)方程式

②:                            ⑤:                          

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010年浙江省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)卷理 題型:填空題

快樂(lè)是什么?精神病學(xué)專家通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):在大腦的相應(yīng)部位—“獎(jiǎng)賞中心”,給予柔和的電擊,便會(huì)處于似乎極度快樂(lè)的狀態(tài)。人們已經(jīng)將“獎(jiǎng)賞中心”各部分的腦電圖繪制出來(lái),并認(rèn)為,在各區(qū)域之間傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)是多巴胺,所以“獎(jiǎng)賞中心”又稱為多巴胺系統(tǒng)。多巴胺結(jié)構(gòu)如右圖:

(1)多巴胺分子式:                      

(2)試判斷多巴胺能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)(    ) 

A.加成   B.取代     C.氧化     D.水解

(3)寫出與多巴胺互為同分異構(gòu)體且符合下列條件的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

(a)屬于1、3、5三取代苯        (b)苯環(huán)上直接連有一個(gè)羥基和一個(gè)氨基

(c)分別能與鈉和氫氧化鈉反應(yīng),消耗鈉與氫氧化鈉的物質(zhì)的量之比為2︰1。

                               、                                   。   

(4)多巴胺可由香蘭素與硝基甲烷縮合,再經(jīng)鋅汞齊還原水解而得。合成過(guò)程表示如下:

催化劑

 

Ⅰ、寫出下列反應(yīng)類型:反應(yīng)①              ,反應(yīng)②                

Ⅱ、A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:                          

Ⅲ、寫出第②步的化學(xué)方程式:

②:                                                                      

 

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