Question

為了驗證堿金屬元素和第三周期金屬元素金屬性的相對強弱，某課外活動小組的同學設計如下實驗，請根據要求回答下列問題：

（1）取少量金屬鈉和金屬鉀分別放入盛        的燒杯中，觀察到鉀的現象是                ；由此得出的結論是                     。

（2）將鎂條打磨至銀白色后放入盛有上述物質的試管中，       明顯現象（填“有”或“沒有”），              后（填操作名稱）可觀察到有大量氣泡產生，反應的化學方程式是                                 ；

（3）將打磨好的鎂條和鋁條分別放入盛         的試管中，觀察到明顯的現象，鋁條反應的離子方程式是                          ，由（1）（2）（3）可得出的結論是                               ；

（4）某同學在學習了電化學基礎知識后，設計了如圖所示（X、Y分別是Mg、Al）的裝置進行實驗，發生氧化反應的負極金屬性強，但發現鎂條上有氣體產生，由此得出了與實驗（3）相反的結論，你知道這位同學所用的Z溶液是            ，其負極的電極反應式是             

 

Answer 1

【答案】

（1）水（1分），在水面上迅速游動并著火（1分），同主族元素從上到下金屬性增強（1分）；

（2）沒有（1分），加熱至沸騰（1分），Mg+2H₂O=Mg（OH）₂+H₂↑（2分）；

（3）稀鹽酸（或稀硫酸其他合理答案也給分）（1分），2Al+6H+=2Al³⁺+3H₂↑（2分）,同周期從左到右金屬性減弱（1分）；

（4）NaOH溶液（或氫氧化鈉）（2分），Al+4OH^--3e^-=AlO₂^-+2H₂O

【解析】略