短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數依次增大，X的原子在元素周期表中原子半徑最小，Y的次外層電子數是最外層的，ZX2是一種儲氫材料，W與Y屬于同一主族。下列敘述正確的是（ ）
A. 原子半徑：rW＞rZ＞rY
B. Y形成的離子與W形成的離子的電子數不可能相同
C. 化合物X2Y、ZY、WY3中化學鍵的類型相同
D. 由X、Y、Z、W組成的化合物的水溶液可能顯酸性
閱讀快車系列答案科目：高中化學 來源：2015-2016學年河北省高一下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
A、B兩種有機物組成的混合物，當混合物質量相等時，無論A、B以何種比例混合，完全燃燒產生二氧化碳的量均相等，符合這一組合的條件有：①同分異構體；②同系物；③具有相同的最簡式；④含碳的質量分數相同，其中正確的是（ ）
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年安徽省高二下學期期末化學試卷（解析版） 題型：推斷題
茉莉花香氣的成分有多種，乙酸苯甲酯（
）是其中的一種，它可以從茉莉花中提取，也可以用甲苯和乙醇為原料進行人工合成．一種合成路線如下：
（1）C的結構簡式為 ，B中含氧官能團的名稱是 ．
（2）實驗室檢驗A的方法是： ．
（3）寫出反應①、⑤的化學方程式：
① ；
⑤ ．
（4）反應③、④的反應類型分別為③ 、④ ．
（5）反應 （填序號）原子的理論利用率為100%，符合“綠色化學”的要求．
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年安徽省高二下學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
在配制一定物質的量濃度的鹽酸時，下列錯誤操作可使所配制溶液濃度偏高的是（ ）
A. 用量筒量取濃鹽酸時仰視讀數
B. 溶解攪拌時有液體飛濺
C. 定容時仰視容量瓶瓶頸刻度線
D. 搖勻后見液面下降，再加水至刻度線
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山西省高二下學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
向FeI2、FeBr2的混合溶液中通入適量氯氣，溶液中某些離子的物質的量變化如圖所示．已知：2Fe2++Br2═2Fe3++2Br﹣、2Fe3++2I﹣═2Fe2++I2，則下列有關說法中不正確的是（ ）
A．還原性：I﹣＞Fe2+＞Br﹣
B．線段AB表示Fe2+被氯氣氧化
C．線段BC表示生成4 mol Fe3+
D．原溶液中n（Br﹣）=6 mol
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山西省高二下學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
中國女科學家屠呦呦因發現青蒿素而獲頒諾貝爾生理學或醫學獎。下圖是青蒿素的結構，則有關青蒿素的說法中正確的是（ ）
A．青蒿素分子式為C15H20O5
B．可用蒸餾水提取植物中的青蒿素
C．青蒿素在堿性條件下易發生水解反應
D．青蒿素遇濕潤的淀粉碘化鉀試紙立刻顯藍色，是因為分子結
構中含有酯基
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年江西省高一下學期期末化學B卷（解析版） 題型：選擇題
由2﹣氯丙烷為主要原料制取1，2﹣丙二醇CH3CH（OH）CH2OH時，經過的反應為（ ）
A．加成﹣消去﹣取代
B．取代﹣加成﹣消去
C．取代﹣消去﹣加成
D．消去﹣加成﹣取代
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年江西省高一下學期期未化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法中正確的是（ ）
A．組成上相差一個或若干個CH2原子團，且符合同一通式的有機物之間互稱為同系物
B．由于苯分子結構的特殊性，因此苯不能發生加成反應
C．淀粉、纖維素、天然油脂等都屬于混合物
D．丙烷分子中所有原子不在一個平面上，但3個碳原子在一直線上
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年廣東省肇慶市高二下學期期末化學試卷（解析版） 題型：實驗題
亞磷酸二乙酯[HPO(OC2H5)2]為重要的阻燃增塑劑。實驗室采用三氯化磷和無水乙醇制備亞磷酸二乙酯PCl3 + 4C2H5OH → HPO(OC2H5)2 + HCl↑+2C2H5Cl + H2O；實驗步驟如下：
①將40mL三氯甲烷和36.8g(0.8mol)無水乙醇混合后加入250mL三頸燒瓶中。
②從儀器A中滴加20mL三氯甲烷和27.5g (0.2mol)PCl3混合溶液，用冰水控溫6～8℃，開動攪拌器，約1h滴加完畢。
③將反應物倒入燒杯中，用10%的碳酸鈉溶液中和至pH為7～8，再用去離子水洗滌三次，在儀器B中分離。
④減壓蒸餾，收集產品，得23.32g產品。
（1）裝置圖中儀器A叫做恒壓滴液漏斗，與分液漏斗比，滴液時的優點是 ；步驟③中儀器B名稱為 。圖中NaOH溶液的作用為 。
（2）用碳酸鈉溶液洗滌的目的是 ；用去離子水洗滌的目的是 。
（3）減壓蒸餾除得到產品外還可回收的有機物有 （寫兩個的結構簡式）。
（4）從無水乙醇利用角度計算，本次實驗產率為 （填數值）。
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