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某研究性學習小組為探究草酸亞鐵晶體的化學性質,進行了下列實驗.已知草酸亞鐵晶體(FeC2O4?2H2O)呈淺黃色,其中C元素的化合價為+3價.
(1)向盛有草酸亞鐵晶體的試管中滴入幾滴H2SO4酸化的KMnO4溶液,振蕩,發現溶液顏色逐漸變為棕黃色,并檢測到有CO2氣體生成.這說明草酸亞鐵晶體具有
 
(填“氧化性”、“還原性”或“堿性”).若此反應中消耗2molFeC2O4?2H2O,則參加反應的KMnO4為
 
mol.
(2)查閱資料表明:草酸亞鐵晶體在密閉容器中加熱到一定溫度時完全分解,生成幾種氧化物,殘留物為黑色固體.請你根據課本上介紹的鐵的氧化物的物理性質,對黑色固體的組成提出如下假設,完成假設二和假設三:
假設一:全部是FeO  假設二
 
:假設三
 

(3)為驗證上述假設一是否成立,課題組進行如下研究.
【定性研究】請你完成下表中內容.
實驗步驟(不要求寫出具體操作過程)預期實驗現象和結論
取少量黑色固體,
 
 
【定量研究】資料表明FeC2O4?2H2O受熱分解時,固體質量隨溫度變化的曲線如下圖所示.請你寫出加熱到400℃時,FeC2O4?2H2O晶體受熱分解(生成幾種氧化物)的化學方程式為:
 

考點:性質實驗方案的設計
專題:實驗設計題
分析:(1)向盛有草酸亞鐵晶體的試管中滴入幾滴硫酸酸化的KMnO4溶液,振蕩,發現溶液顏色逐漸變為棕黃色,并檢測到CO2生成.說明草酸亞鐵被氧化為鐵離子、二氧化碳氣體,草酸亞鐵具有還原性,依據電子守恒計算得到消耗的高錳酸鉀物質的量;
(2)草酸亞鐵晶體可完全分解,生成幾種氧化物,殘留物為黑色固體可能為氧化亞鐵或四氧化三鐵,分析判斷;
(3)氧化亞鐵溶解于鹽酸生成氯化亞鐵溶液,加入KSCN溶液,若溶液不變紅證明假設一正確;
定量實驗:根據圖中提供的信息,通過計算可以判斷反應的化學方程式和物質的化學式.
解答: 解:(1)向盛有草酸亞鐵晶體的試管中滴入幾滴硫酸酸化的KMnO4溶液,振蕩,發現溶液顏色逐漸變為棕黃色,并檢測到CO2生成.說明草酸亞鐵被氧化為鐵離子、二氧化碳氣體,草酸亞鐵具有還原性,依據電子守恒計算得到消耗的高錳酸鉀物質的量,依據氧化還原反應電子守恒原子守恒配平書寫離子方程式為:
5Fe2++5C2O42-+3MnO4-+24H+=5Fe3++3Mn2++5CO2↑+12H2O,消耗2mol FeC2O4?2H2O,則參加反應的KMnO4為1.2mol;
故答案為:還原性;1.2;
(2)假設一:全部是氧化亞鐵;假設二:全部是四氧化三鐵;假設三:氧化亞鐵和四氧化三鐵的混合物,
故答案為:全部是四氧化三鐵;氧化亞鐵和四氧化三鐵的混合物;
(3)[定性研究]實驗步聚:取少量黑色固體,加入適量的稀鹽酸(或稀硫酸)溶解,在溶液中加入KSCN溶液.現象與結論:若溶液不變紅,則假設一成立,若溶液變紅,則假設一不成立;
故答案為:取少量黑色固體,加入適量的稀鹽酸(或稀硫酸)溶解,在溶液中加入KSCN溶液,若溶液不變紅,則假設一成立,若溶液變紅,則假設一不成立;
[定量研究]通過剩余固體的質量可知,過程Ⅰ發生的反應是:草酸亞鐵晶體受熱失去結晶水,設失去結晶水x,圖象分析可知固體質量變化1.0-0.8=0.2g,依據則反應的化學方程式計算為:
FeC2O4?2H2O
  △  
.
 
FeC2O4?(2-x)H2O+xH2O△m
 180                                 18x
 1.0                                 0.2
x=2
加熱到300°C,晶體全部失去結晶水生成草酸亞鐵和水,
繼續加熱到400°C,固體質量減少0.8g-0.4g=0.4g;此時草酸亞鐵分解減少的是氣體質量,反應過程中一定存在反應生成氧化亞鐵和二氧化碳,鐵元素化合價不變時,依據元素化合價變化和電子守恒可知碳元素化合價從+3價變化為+4價,一定有化合價降低生成+2價的一氧化碳,反應的化學方程式FeC2O4
  △  
.
 
FeO+CO+CO2
FeC2O4
  △  
.
 
FeO+CO+CO2 △m
  144                72     
   0.8               0.4
計算結果符合圖象固體質量變化,所以反應的化學方程式為FeC2O4
  △  
.
 
FeO+CO+CO2
故答案為:FeC2O4
  △  
.
 
FeO+CO+CO2
點評:本題考查了鐵及其化合物性質的實驗驗證和實驗分析判斷,定量計算,圖象分析是解題關鍵,題目難度較大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

工業上用電解飽和NaCl溶液的方法來制取NaOH、H2和Cl2,并以它們為原料生產一系列化工產品,稱為氯堿工業.

(1)氯堿廠的鹽酸車間可用氯氣、氫氣為原料進行生產,試寫出其化合的化學方程式
 

(2)氯堿工業是高耗能產業,一種將電解池與燃料電池相組合的新工藝可以節(電)能30%以上,其相關物料的傳輸與轉化關系如下圖所示,其中的電極未標出,所用的離子膜都只允許陽離子通過.

①圖中X、Y分別是
 
 
,分析比較圖示中氫氧化鈉質量分數a%與b%的大小
 

②分別寫出燃料電池B中的電極反應,正極:
 
; 負極:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

現有份碳酸鈉與碳酸氫鈉混合固體,取樣品50克,加熱至質量不再改變,剩余固體重為43.8g,則碳酸鈉的質量分數為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

乙醛在氧化銅催化劑存在的條件下,可以被空氣氧化成乙酸.依據此原理設計實驗制得并在試管C中收集到少量乙酸溶液(如圖所示:試管A中裝有40%的乙醛水溶液、氧化銅粉末;試管C中裝有適量蒸餾水;燒杯B中裝有某液體).已知在60℃~80℃時用雙連打氣球鼓入空氣即可發生乙醛的氧化反應,連續鼓入十幾次反應基本完全.有關物質的沸點見下表:
物質乙醛乙酸甘油乙二醇
沸點20.8℃117.9℃290℃197.2℃100℃
請回答下列問題:
(1)試管A內在60℃~80℃時發生的主要反應的化學方程式為(注明反應條件)
 

(2)如圖所示在實驗的不同階段,需要調整溫度計在試管A內的位置,在實驗開始時溫度計水銀球的位置應在
 
;目的是
 
;當試管A內的主要反應完成后溫度計水銀球的位置應在
 
,目的是
 

(3)燒杯B的作用是
 
;燒杯B內盛裝的液體可以是
 
(寫出一種即可,在題給物質中找);
(4)若想檢驗試管C中是否含有產物乙酸,請你在所提供的藥品中進行選擇,設計一個簡便的實驗方案.所提供的藥品有:pH試紙、紅色的石蕊試紙、碳酸氫鈉粉末.實驗儀器任選.該方案為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學興趣小組同學運用類比學習的思想,探究過氧化鈉與二氧化硫的反應.小組同學改進了如圖所示的裝置進行實驗制取SO2的反應.充分反應,B中固體由淡黃色變為白色(Na2O2完全反應),將帶火星的木條插入試管C中,木條復燃.試回答下列問題:
(1)請你完成裝置改進的措施和理由:
①措施:在A、B之間加一個干燥管,作用
 

②措施:為確保C中的實驗現象發生,在B、C之間加一個裝有
 
的洗氣瓶,作用
 

(2)某同學推斷該白色固體為Na2SO3,則其化學反應方程式是
 

(3)任何的推論都要經過檢驗,請完成對白色固體成分的探究:
限選實驗儀器與試劑:燒杯、試管、藥匙、滴管、酒精燈、帶單孔膠塞的導管、棉花、試管夾;3mol?L-1 HCl、6mol?L-1 HNO3、NaOH稀溶液、蒸餾水、1mol?L-1 BaCl2 溶液、澄清石灰水、品紅溶液.
①提出合理假設:
假設1:白色固體為Na2SO3;       
假設2:
 

假設3:白色固體為Na2SO3與Na2SO4 的混合物.
②設計實驗方案證明以上三種假設,并按下表格式寫出實驗操作步驟、預期現象與結論.
實驗操作預期現象與結論
步驟1:取少量白色固體于試管,加入
 
,塞上單孔膠塞,將生成的氣體通入
 
 
,說明白色固體含有Na2SO3,則
 
成立,若無該現象,則
 
成立.
步驟2:在步驟1反應后的溶液加入
 
 
,則說明白色固體含Na2SO4.結合步驟1的結論,則
 
成立,若無該現象,則
 
成立.

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科目:高中化學 來源: 題型:

為分析某縣城的空氣質量情況,某校化學研究性學習小組的同學擬測定該縣城空氣中SO2的含量.
(1)檢驗SO2可選用
 
試液.
(2)SO2與酸性KMnO4溶液反應的離子方程式為5SO2+2MnO4-+2H2O=5SO42-+2Mn2++4H+.該反應的現象是
 
,SO2在該反應中顯
 
(填“氧化”或“還原”)性.
(3)該小組的同學擬用下列裝置運用“(2)”中的反應原理定量分析空氣中SO2的含量:

①裝置中棉花的作用是
 
,通入空氣前應進行的實驗操作是
 

②該實驗中需要知道的數據除氣體流速、酸性KMnO4溶液的體積外還有
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

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A、1000mL
B、950mL
C、900mL
D、500mL

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科目:高中化學 來源: 題型:

在常溫下,下列有關溶液中微粒的物質的量濃度關系不正確的是(  )
A、0.1 mol?L-1 Na2S溶液中:c(OH-)=c(H+)+c(HS-)+2c(H2S)
B、0.1 mol?L-1 pH=8的NH4HCO3溶液中:c(HCO3-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+
C、濃度均為0.1 mol?L-1的NH3?H2O溶液和NH4Cl溶液等體積混合:c(NH4+)+c(H+)>c(NH3?H2O)+c(OH-
D、0.1 mol?L-1 Na2S溶液與0.1 mol?L-1 NaHS溶液等體積混合:2c(Na+)-3c(S2-)=3c(HS-)+3c(H2S)

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科目:高中化學 來源: 題型:

為了防止熱帶魚池中水藻的生長,需保持水中Cu2+的濃度約1.2×10-5mol?L-1.為避免在每次換池水時溶液濃度的改變,可把適當的含銅化合物放在池底,其飽和溶液提供適當的Cu2+.已知CuS、Cu(OH)2、CuCO3的Ksp值依次為1.3×10-36、2.2×10-20、1.4×10-10,下列四種物質中,能滿足池水濃度要求的是(  )
A、CuS
B、Cu(NO32
C、Cu(OH)2
D、CuCO3

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同步練習冊答案
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