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14.已知AB3為共價化合物,則A與B原子的核內質子數可能一次為(  )
A.1與7B.1與8C.3與7D.7與1

分析 本題考查常見短周期元素組成的化合物,根據短周期元素A和B組成的化合物的化學式為AB3,可知A的化合價可能為+3價、+6價或-3價,B的化合價可能為-1價、+1價或-2價,則A可能為B、Al、S、N或P元素,B可能為F、Cl、O、S或H元素,可能的化合物有BF3、BCl3、AlCl3、SO3、NH3、NF3、PCl3等,以此解答該題.

解答 解:A.1與7,分別為H、N,形成化合物為BA3,故A不選;
B.1與8,分別為H、O,形成化合物為BA2,故B不選;
C.3與7分別為Li、N,形成化合物為BA3,且為離子化合物,故C不選;
D.7與1,分別為N、H,形成化合物為NH3,為共價化合物,故D選.
故選D.

點評 本題考查周期表的結構及應用,涉及短周期元素形成常見化合物的化學式,根據可能的化合價來判斷元素所在的周期表中的位置,要求學生要有堅實的基礎知識.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列各組物質的溶液,分別只用一種試劑一次就可加以區別的是(  )
A.Na2SO4、BaC12、K2CO3、KNO3B.HC1、NaNO3、Na2CO3、(NH42SO4
C.NaOH、KC1、K2CO3、MgCl2D.NaAlO2、NaC1、Na2CO3、AgNO3

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

11.某化學小組設計了銅與濃、稀硝酸反應的一體化實驗裝置如圖所示(部分固定裝置省略),實驗步驟如下.請回答下列問題:
1.分別配制0.5mol/LNaHCO3溶液和NaOH溶液.
2.組裝裝置,檢查裝置氣密性.
3.量取4mL0.5mol/LNaHCO3溶液注入分液漏斗,量取2mL濃硝酸注入試管,在燒杯中加入50mL0.5mol/LNaOH溶液.
4.將銅絲伸入濃硝酸中反應10-15s后將銅絲拉起、停止反應.
5.打開分液漏斗的活塞,將全部NaHCO3溶液注入試管內,關閉活塞等待30-60s.
6.再將銅絲伸入反應后的溶液中約20s,待氣泡發生速率緩和后關閉止水夾,繼續反應1-2min后將銅絲拉起,反應過程中用酒精燈微熱.
7.打開分液漏斗的活塞,看到紅棕色現象時關閉活塞.
8.實驗結束,拆開裝置,清洗儀器.
(1)該小組欲配制100mL0.5mol/LNaOH溶液,需稱量NaOH2克,將NaOH在燒杯中溶解后需冷卻后才能轉移到容量瓶中.在配制溶液過程中的實驗操作中造成溶液濃度偏大的是②(填序號)
①移液后未洗滌燒杯、玻璃棒就直接定容;②定容時俯視刻度線;③搖勻后發現液面低于刻度后加水;
(2)步驟2中檢查裝置氣密性的操作為關閉分液漏斗活塞,用酒精燈微熱試管,若燒杯中液體有氣泡冒出,且撤走酒精燈后瞬間球形干燥管內形成一段水柱,則氣密性良好;
(3)寫出Cu與濃硝酸反應的化學方程式Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O;
(4)實驗設計中銅絲可拉伸的優點是便于控制反應的進行;
(5)步驟4反應過程中觀察到的現象是有紅棕色氣體產生;
(6)步驟5將NaHCO3溶液注入試管內的目的是碳酸氫鈉和酸反應,排出裝置中的二氧化氮,防止對后續產生的一氧化氮的檢驗的干擾;
(7)步驟7打開分液漏斗的活塞,看到紅棕色現象時關閉活塞.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.通過化學加工使煤轉化為氣體、液體、固體燃料,工業上用CO和H2合成CH3OH,請回答下列問題.
(1)恒容密閉容器中,將水蒸氣通過紅熱的炭,產生水煤氣.反應為C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g),除升高溫度、使用催化劑外,能夠使該反應速率增大的措施有增大H2O(g)的濃度.
(2)將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通入到容積為2L的恒容密閉容器中,進行下列反應CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),得到數據如下:
實驗組溫度/℃起始量/mol平衡量/mol達到平衡所
需時間/min
H2OCO(g)H2CO(g)
1650241.62.45
2900120.51.52
3241.0nt
①反應CO(g)+H2O?CO2(g)+H2(g)的△H<0(填“>”、“=”、“<”).
②實驗2中,v(CO2)=0.125mol•L-1•min-1,n=3;
③實驗2和實驗3中CO的轉化率關系為:前者等于后者(填“大于”、“等于”、“小于”).
(3)工業上用CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)合成(CH3OH)具有重要意義.把一定物質的量的反應物投料于一恒容容器中,測得不同溫度下CO轉化率與溫度和壓強的關系,根據如圖可判定:
①m、p、q三點化學平衡常數Km、Kp、Kq的大小關系為Km>Kp=Kq.
②實際生產條件控制250℃,1.3×lO4Pa左右,選擇此壓強的理由是在250℃,1.3×lO4Pa時,CO轉化率已較高,再增大壓強,CO轉化率提高不大,而生產成本增加,得不償失.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

9.試寫出下列反應的離子方程式(已知氧化性Br2>Fe3+>I2
(1)將0.5mol 氯氣通入含有1mol 碘化亞鐵的溶液中2I-+Cl2=2I2+2Cl-
(2)將1.5mol 氯氣通入含有1mol 碘化亞鐵的溶液中2Fe2++4I-+3Cl2=2Fe3++2I2+6Cl-
(3)將1mol 氯氣通入含有1mol 溴化亞鐵的溶液中2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl-
(4)將2mol 氯氣通入含有1mol 溴化亞鐵的溶液中2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++2Br2+6Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.檢驗Fe2+時能不能先加氯水再加KSCN溶液?為什么?

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

6.常溫下,pH=2的鹽酸與pH=4的鹽酸,若按1:10的體積比混合后,溶液的c(H+)為0.001mol/L,pH為3.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.9.2gNa與4.2gSi同時投入適量的水中,標準狀況下,產生H2的體積為(  )
A.2.8LB.56LC.11.2LD.22.4L

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列圖示實驗正確的是(  )
A.
將海帶灼燒灰化
B.
鋁熱反應
C.
比較Na2CO3與NaHCO3固體的熱穩定性
D.
實驗室制取乙酸乙酯

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