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如圖所示的裝置中, M為活動性順序位于氫之前的金屬,N為石墨棒,關于此裝置的下列敘述中,不正確的是

A.N上有氣體放出
B.M為負極,N為正極
C.是化學能轉變為電能的裝置
D.導線中有電流通過,電流方向是由M到N

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

50mL 0.5mol/L鹽酸與50mL 0.55mol/L NaOH溶液在如圖所示的裝置中進行中和反應,通過測定反應過程中所放出的熱量可計算中和熱.請回答下列問題:
(1)燒杯間填滿碎紙片的作用是
減少實驗過程中的熱量損失
減少實驗過程中的熱量損失

(2)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數值
偏小
偏小
(填“偏大”“偏小”“無影響”).
(3)經測定,該中和反應放出的熱量為Q kJ.則其熱化學方程式為
HCl(aq)+NaOH(aq)=H2O(l)△H=-57.3kJ?mol-1
HCl(aq)+NaOH(aq)=H2O(l)△H=-57.3kJ?mol-1

(4)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進行上述實驗,測得的中和熱數值會
偏小
偏小
(填“偏大”“偏小”“無影響”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

金屬銅不溶于稀硫酸,可溶于鐵鹽溶液生成銅鹽與亞鐵鹽.現將一定量的銅片加入到100mL稀硫酸和硫酸鐵的混合溶液中,銅片完全溶解(不考慮鹽的水解及溶液體積的變化).
(1)寫出銅溶解于上述混合溶液的離子方程式
Cu+2Fe3+═Cu2++2Fe2+
Cu+2Fe3+═Cu2++2Fe2+

(2)若銅完全溶解時,溶液中的Fe3+、Cu2+、H+三種離子的物質的量濃度相等,且測得溶液的pH=1,則溶解銅的質量是
0.64
0.64
g,溶液中的c(SO
 
2-
4
)=
0.3
0.3
mol/L.
(3)若欲在如圖所示的裝置中發生(1)中的反應,則X極是
負極
負極
(正、負極),電極反應式
Cu-2e-═Cu2+
Cu-2e-═Cu2+
.Y極的材料名稱是
碳(石墨、金、鉑、銀)
碳(石墨、金、鉑、銀)
,電極反應式
2Fe3++2e-═2Fe2+
2Fe3++2e-═2Fe2+

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科目:高中化學 來源: 題型:

50mL 0.50mol/L鹽酸與50mL 0.55mol/L NaOH溶液在如圖所示的裝置中進行中和反應.通過測定反應過程中所放出的熱量可計算中和熱,回答下列問題:
(1)從實驗裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是
環形玻璃攪拌棒
環形玻璃攪拌棒

(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是
減少實驗過程中的熱量損失
減少實驗過程中的熱量損失

(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數值將
偏小
偏小
 (填“偏大”“偏小”或“無影響”).
(4)實驗中改用60mL 0.50mol/L鹽酸跟60mL 0.55mol/L NaOH溶液進行反應,與上述實驗相比,所放出的熱量
不相等
不相等
(填“相等”或“不相等”),所求中和熱
相等
相等
  (填“相等”或“不相等”),簡述理由
因中和熱是指稀強酸與稀強堿發生中和反應生成1molH2O放出的熱量,與酸堿的用量無關;
因中和熱是指稀強酸與稀強堿發生中和反應生成1molH2O放出的熱量,與酸堿的用量無關;

(5)實驗中改用8.0mL 15mol/L硫酸溶液跟60mL 0.55mol/L NaOH溶液進行反應,與上述實驗(4)相比,所求中和熱
不相等
不相等
(填“相等”或“不相等”),簡述理由:
濃硫酸稀釋要放出熱量;
濃硫酸稀釋要放出熱量;

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科目:高中化學 來源: 題型:

(2011?西城區一模)向如圖所示的裝置中緩慢地通入氣體X,若關閉活塞K,則品紅溶液無變化而澄清石灰水變渾濁;若打開活塞K,則品紅溶液褪色.X和Y可能是(  )
A B C D
X SO2 NO2 HCl Cl2
Y 飽和NaHCO3溶液 Na2SO3溶液 Na2SO3溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

用50mL0.50mol?L-1鹽酸與50mL0.55mol?L-1 NaOH溶液在如圖所示的裝置中進行中和反應.通過測定反應過程中所放出的熱量可計算中和熱.回答下列問題:
(1)從實驗裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃儀器的名稱是
環形玻璃攪拌棒
環形玻璃攪拌棒

(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是
減少熱量散失
減少熱量散失

(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數值
偏小
偏小
(填“偏大、偏小、無影響”)
(4)如果用60mL0.50mol?L-1鹽酸與50mL0.55mol?L-1 NaOH溶液進行反應,與上述實驗相比,所放出的熱量
不相等
不相等
(填“相等、不相等”),所求中和熱
相等
相等
(填“相等、不相等”).

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