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某學生將H2O2溶液滴入含有酚酞的NaOH溶液中，觀察到溶液的紅色消失．為了探究溶液褪色的原因，該同學查閱了資料：“過氧化氫(H2O2)是一種無色粘稠液體，有較強的氧化性，它的水溶液俗稱雙氧水，呈弱酸性．過氧化氫貯存時會分解為水和氧氣．如在它的水溶液中加入少量二氧化錳，可以極大地促進它的分解．因此實驗室里常用過氧化氫來制取氧氣．”據此，該同學對溶液褪色的原因作出了兩種假設，然后他又通過設計一個簡單的實驗，對這兩種假設作了驗證，證實有一種假設可能是錯誤的．

請回答：

(1)該同學作出的兩種假設是什么？________

(2)該同學設計了一個什么實驗來證實其中一種假設可能是錯誤的？(說出該實驗的方法及根據哪些現象作出判斷)________

答案：
解析：

　　(1)假設一：過氧化氫有強氧化性，將酚酞氧化而使溶液褪色；

　　假設二：過氧化氫和氫氧化鈉發生中和反應，而使酚酞不顯色．

　　(2)可向褪色后的溶液中再加入NaOH溶液，使溶液呈堿性，若紅色不再重現則假設二可能是錯誤的．


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

過氧化氫H2O2，（氧的化合價為-1價），俗名雙氧水，醫療上利用它有殺菌消毒作用來清洗傷口．對于下列A～F涉及H2O2的反應，回答相關問題：
A．Na2O2+2HCl=2NaCl+H2O2
B．Ag2O+H2O2=2Ag+O2↑+H2O
C．2H2O2=2H2O+O2↑
D．3H2O2+Cr2（SO4）3+10KOH=2K2CrO4+3K2SO4+8H2O
E．H2O2+MnSO4=MnO2+H2SO4
F．H2O2+Fe2++H+═Fe3++H2O
（1）上述反應不屬于氧化還原反應的是（填代號）
A
A
．
（2）H2O2僅體現還原性的反應是（填代號）
B
B
．
（3）H2O2既體現氧化性又體現還原性的反應是（填代號）
C
C
．
（4）H2O2體現酸性的反應是（填代號）
A
A
．
（5）上述反應說明H2O2、Ag2O、K2CrO4氧化性由強到弱的順序是：
Ag2O＞H2O2＞K2CrO4
Ag2O＞H2O2＞K2CrO4
．
（6）通過以上反應分析，H2O2常稱為綠色氧化劑，原因是
還原產物通常為水，對環境無污染
還原產物通常為水，對環境無污染
．
（7）請配平化學反應F，并畫出電子轉移情況．
1
1
H2O2+
2
2
Fe2++
2
2
H+═
2
2
Fe3++
2
2
H2O
（8）由于H2O2有較強氧化性，能使某些有色試劑褪色，具有漂白作用，另外它還有弱酸性，某學生將H2O2溶液滴入含有酚酞的氫氧化鈉溶液中，觀察到溶液的紅色消失．為了探究溶液褪色的原因，該學生提出了兩種假設，然后又設計了一個簡單的實驗方案，以驗證這兩種假設．請回答：
（A）該學生提出的兩種假設是：假設①
過氧化氫和氫氧化鈉發生中和反應
過氧化氫和氫氧化鈉發生中和反應
；假設②
過氧化氫將酚酞氧化
過氧化氫將酚酞氧化
．
（B）將該學生設計的簡單實驗方案、預測的實驗現象及結論填入下表（結論部分只需填①或②）：
簡單實驗方案 預測的實驗現象 結論
向褪色后的溶液中再加入過量NaOH溶液
向褪色后的溶液中再加入過量NaOH溶液
溶液又變紅色
溶液又變紅色
 假設
①
①
成立
溶液顏色無變化
溶液顏色無變化
 假設
②
②
成立

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科目：高中化學 來源：2011-2012學年湖北省武漢市五校高一上學期期中統考化學試卷（帶解析） 題型：填空題

（14分）過氧化氫H2O2，（氧的化合價為－1價），俗名雙氧水，醫療上利用它有殺菌消毒作用來清洗傷口。對于下列A~F涉及H2O2的反應，回答相關問題：
A．Na2O2 +2HCl= 2NaCl+H2O2   
B．Ag2O+ H2O2=2Ag+O2↑+ H2O
C．2 H2O2="2" H2O+O2↑
D．3 H2O2+Cr2(SO4)3+10KOH=2K2CrO4+3K2SO4+8 H2O
E．H2O2+MnSO4 = MnO2 + H2SO4
F．    H2O2 +     Fe2+ +     H+  ="="     Fe3+  +     H2O
（1）上述反應不屬于氧化還原反應的是（填代號）_____________。
（2）H2O2僅體現還原性的反應是（填代號）                  。
（3）H2O2既體現氧化性又體現還原性的反應是（填代號）             。
（4）H2O2體現酸性的反應是（填代號）          。
（5）上述反應說明H2O2、Ag2O、K2CrO4氧化性由強到弱的順序是：                 。
（6）通過以上反應分析， H2O2常稱為綠色氧化劑，原因是_______________________。
（7）請配平化學反應F，并畫出電子轉移情況。
H2O2 +     Fe2+ +     H+  ="="     Fe3+  +     H2O
（8）由于H2O2有較強氧化性，能使某些有色試劑褪色，具有漂白作用，另外它還有弱酸性，某學生將H2O2溶液滴入含有酚酞的氫氧化鈉溶液中，觀察到溶液的紅色消失。為了探究溶液褪色的原因，該學生提出了兩種假設，然后又設計了一個簡單的實驗方案，以驗證這兩種假設。請回答：
(A)該學生提出的兩種假設是：
假設①___________________________________________；
假設②   _________________________________      。
(B)將該學生設計的簡單實驗方案、預測的實驗現象及結論填入下表(結論部分只需填①或②)：

簡單實驗方案
預測的實驗現象
結論
 
 
假設____成立
 
假設____成立

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科目：高中化學 來源：2014屆湖北省武漢市五校高一上學期期中統考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（14分）過氧化氫H2O2，（氧的化合價為－1價），俗名雙氧水，醫療上利用它有殺菌消毒作用來清洗傷口。對于下列A~F涉及H2O2的反應，回答相關問題：

A．Na2O2 +2HCl= 2NaCl+H2O2   

B．Ag2O+ H2O2=2Ag+O2↑+ H2O

C．2 H2O2=2 H2O+O2↑

D．3 H2O2+Cr2(SO4)3+10KOH=2K2CrO4+3K2SO4+8 H2O

E．H2O2+MnSO4 = MnO2 + H2SO4

F．     H2O2 +     Fe2+ +     H+  ==     Fe3+  +     H2O

（1）上述反應不屬于氧化還原反應的是（填代號）_____________。

（2）H2O2僅體現還原性的反應是（填代號）                   。

（3）H2O2既體現氧化性又體現還原性的反應是（填代號）              。

（4）H2O2體現酸性的反應是（填代號）           。

（5）上述反應說明H2O2、Ag2O、K2CrO4氧化性由強到弱的順序是：                  。

（6）通過以上反應分析， H2O2常稱為綠色氧化劑，原因是_______________________。

（7）請配平化學反應F，并畫出電子轉移情況。

     H2O2 +     Fe2+ +     H+  ==     Fe3+  +     H2O

（8）由于H2O2有較強氧化性，能使某些有色試劑褪色，具有漂白作用，另外它還有弱酸性，某學生將H2O2溶液滴入含有酚酞的氫氧化鈉溶液中，觀察到溶液的紅色消失。為了探究溶液褪色的原因，該學生提出了兩種假設，然后又設計了一個簡單的實驗方案，以驗證這兩種假設。請回答：

(A)該學生提出的兩種假設是：

假設①___________________________________________；

假設②   _________________________________       。

(B)將該學生設計的簡單實驗方案、預測的實驗現象及結論填入下表(結論部分只需填①或②)：

簡單實驗方案

預測的實驗現象

結論

 

 

假設____成立

 

假設____成立

 

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

過氧化氫H2O2，（氧的化合價為-1價），俗名雙氧水，醫療上利用它有殺菌消毒作用來清洗傷口．對于下列A～F涉及H2O2的反應，回答相關問題：
A．Na2O2+2HCl=2NaCl+H2O2
B．Ag2O+H2O2=2Ag+O2↑+H2O
C．2H2O2=2H2O+O2↑
D．3H2O2+Cr2（SO4）3+10KOH=2K2CrO4+3K2SO4+8H2O
E．H2O2+MnSO4=MnO2+H2SO4
F．H2O2+Fe2++H+═Fe3++H2O
（1）上述反應不屬于氧化還原反應的是（填代號）______．
（2）H2O2僅體現還原性的反應是（填代號）______．
（3）H2O2既體現氧化性又體現還原性的反應是（填代號）______．
（4）H2O2體現酸性的反應是（填代號）______．
（5）上述反應說明H2O2、Ag2O、K2CrO4氧化性由強到弱的順序是：______．
（6）通過以上反應分析，H2O2常稱為綠色氧化劑，原因是______．
（7）請配平化學反應F，并畫出電子轉移情況．
______H2O2+______Fe2++______H+═______Fe3++______H2O
（8）由于H2O2有較強氧化性，能使某些有色試劑褪色，具有漂白作用，另外它還有弱酸性，某學生將H2O2溶液滴入含有酚酞的氫氧化鈉溶液中，觀察到溶液的紅色消失．為了探究溶液褪色的原因，該學生提出了兩種假設，然后又設計了一個簡單的實驗方案，以驗證這兩種假設．請回答：
（A）該學生提出的兩種假設是：假設①______；假設②______．
（B）將該學生設計的簡單實驗方案、預測的實驗現象及結論填入下表（結論部分只需填①或②）：
簡單實驗方案預測的實驗現象結論
____________假設______成立
______假設______成立

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