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分子式為C9H10O2,能與NaHCO3溶液反應放出CO2,且苯環上一氯代物有兩種的有機物有(不考慮立體異構)

A. 3種 B. 4種 C. 5種 D. 6種

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2017屆浙江省高三3月選考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列表示正確的是

A. 氯化鈉的分子式:NaCl B. 乙醇的結構式:C2H5OH

C. 水分子的比例模型: D. Mg2+結構示意圖:

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科目:高中化學 來源:2016-2017學年新疆哈密地區第二中學高二上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖示與對應的敘述相符的是

A. 圖1表示某吸熱反應分別在有、無催化劑的情況下反應過程中的能量變化

B. 圖2表示0.1000 mol·L-1NaOH溶液滴定20.00 mL 0.1000 mol·L-1CH3COOH溶液所得到的滴定曲線

C. 圖3表示KNO3的溶解度曲線,圖中a點所示的溶液是80℃時KNO3的不飽和溶液

D. 圖4表示某可逆反應生成物的量隨反應時間變化的曲線,由圖知t時反應物轉化率最大

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科目:高中化學 來源:遼寧省大連市2017屆高三3月雙基測試化學試卷 題型:推斷題

【化學——有機化學基礎】

香豆素(結構如下圖中I所示)是用途廣泛的香料,由香豆素經下列圖示的步驟可轉變為水楊酸。

請回答下列問題:

(1)香豆素分子中的官能團的名稱為__________,步驟II→III的反應類型為___________。

(2)有機物III的結構簡式為_________,在上述轉化過程中,設計反應步驟II→III的目的是_____。

(3)下列關于有機物I、II、III、IV的敘述中正確的是________(選填序號)。

A. 可用FeCl3溶液來鑒別II和III

B. IV中核磁共振氫譜共有4種峰

C. I、II、III均可使溴的四氯化碳溶液褪色

D. 1molI最多能和5molH2發生加成反應

(4)寫出水楊酸與過量NaHCO3溶液反應的化學方程式_____________。

(5)化合物IV有多種同分異構體,符合下列兩個條件的芳香族同分異構體共有_____種。

①遇氯化鐵溶液發生顯色反應 ②能發生水解反應和銀鏡反應

其中,核磁共振氫譜共有5種吸收峰,且吸收峰面積比為1:2:2:2:1同分異構體的結構簡式為_____。

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科目:高中化學 來源:遼寧省大連市2017屆高三3月雙基測試化學試卷 題型:選擇題

某可充電電池的原理如圖所示,已知a、b為惰性電極,溶液呈酸性。充電時右槽溶液顏色由綠色變為紫色。下列敘述正確的是

A. 放電時,H+從左槽遷移進右槽

B. 放電過程中,左槽溶液顏色由黃色變為藍色

C. 充電時,b極接直流電源正極,a極接直流電源負極

D. 充電過程中,a極的電極反應式為:VO2++2H++e- = VO2++H2O

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科目:高中化學 來源:遼寧省大連市2017屆高三3月雙基測試化學試卷 題型:選擇題

有a、b、c、d、e五種氣體,現進行下列實驗:

(1)a和b混合

氣體變紅棕色

(2)c和d混合

產生白煙

(3)c和e分別通入少量溴水中

溴水都變成無色透明液體

(4)b和e分別通入氫硫酸中

都產生淡黃色渾濁

則a、b、c、d、e依次可能是

A. O2、NO、HCl、NH3、CO2 B. O2、NO、NH3、HCl、SO3

C. NO、O2、NH3、HCl、SO2 D. HCl、CO2、NH3、H2S、CH4

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科目:高中化學 來源:遼寧省大連市2017屆高三3月雙基測試化學試卷 題型:選擇題

化學與人類的生產、生活息息相關,下列說法正確的是

A. 煙、云、霧在陽光照射下可觀察到丁達爾效應

B. “溫室效應”“酸雨”的形成都與氮氧化合物有關

C. 綠色化學的核心是對環境污染進行綜合治理

D. 高純度的硅單質廣泛用于制作光導纖維,光導纖維遇強堿會“斷路”

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科目:高中化學 來源:2017屆貴州省貴陽市高三2月適應性考試(一)理綜化學試卷(解析版) 題型:實驗題

硫酸亞鐵銨[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O]俗稱莫爾鹽,是淺綠色晶體,可溶于水,在100℃~110℃時分解,常用作定量分析中的標準試劑。某化學小組以廢鐵屑為原料在實驗室中進行實驗探究——制備硫酸亞鐵銨并檢驗其純度,過程如下:

I.制備硫酸亞鐵銨

請回答下列問題:

(1)步驟l的作用是_________。(用離子方程式及必要的文字說明);

(2)步驟2中所加硫酸需過量,且不宜等到鐵屑完全反應后才過濾,其中蘊含的道理是_______________;

II.測定硫酸亞鐵銨的純度

稱取mg實驗室制備的硫酸亞鐵銨樣品,配成500ml溶液,取25. 00mL硫酸亞鐵按溶液,用0 . 1mol/L的酸性KMnO4溶液進行滴定,再重復滴定兩次。

(3)配制(NH4)2SO4·FeSO4溶液所用的蒸餾水,通常需加熱煮沸一段時間后,冷卻至室溫再使用,這樣操作的好處是___________________;

(4)滴定時發生反應的離子方程式為___________________;

(5)滴定終點時的現象為 ___________________;

(6)三次滴定測得酸性KMnO4溶液的用量平均值為VmL,則硫酸亞鐵銨樣品的純度為__________;

(7)化學小組分析發現這種檢測純度的方法不夠準確,目前處理氮氧化物污染的方法有多種,請你幫助他們設計一種檢測方案________________。

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科目:高中化學 來源:廣東省2016-2017學年高一上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題

某實驗小組擬驗證CO2與Na2O2反應的產物,現設計以下實驗裝置進行實驗:

(1)寫出裝置A中反應的化學方程式____________________;

(2)寫出裝置B中反應的化學方程式____________________。

(3)擬用裝置D收集氣體產物,請在方框中將裝置補充完整。______________________

(4)產物檢驗:檢驗氣體產物的方法:___________________;

(5)檢驗固體產物的方法:從B裝置中取少量固體,溶于水配成溶液,________________。

(6)有同學認為該實驗裝置存在明顯缺陷,你認為該缺陷是什么____________。

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