分析 由三種物質的三角轉化關系可知:乙物質能參與綠色植物的光合作用,則乙是CO2,若甲、乙、丙含有相同的一種元素,甲是非金屬單質,乙和丙相互轉化,符合該條件的非金屬單質甲為C,丙為CO,據此分析.
解答 解:由三種物質的三角轉化關系可知:乙物質能參與綠色植物的光合作用,則乙是CO2,若甲、乙、丙含有相同的一種元素,甲是非金屬單質,乙和丙相互轉化,符合該條件的非金屬單質甲為C,丙為CO.
(1)丙物質的化學式:CO;故答案為:CO;
(2)碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳,反應的化學方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2;
故答案為:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2.
點評 本題考查了碳及其化合物的性質,題目側重于考查學生對元素化合物性質的考查,題目難度不大,注意對基礎知識的積累.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
實驗步驟 | 實驗現象 |
①將鎂條用砂紙打磨后,放入試管中,加入少量水后,加熱至水沸騰;再向溶液中滴加酚酞溶液 | A.浮在水面上,熔成小球,四處游動,發出“嘶嘶”聲,隨之消失,溶液變成紅色. |
②向新制得的Na2S溶液中滴加新制的氯水 | B.有氣體產生,溶液變成淺紅色 |
③將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中 | C.劇烈反應,迅速產生大量無色氣體. |
④將鎂條投入稀鹽酸中 | D.反應不十分劇烈;產生無色氣體. |
⑤將鋁條投入稀鹽酸中 | E.生成白色膠狀沉淀,繼而沉淀消失 |
⑥向A1Cl3溶液中滴加NaOH溶液至過量 | F.生成淡黃色沉錠. |
實驗內容 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
實驗現象(填A~F) |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗I:逐滴滴加鹽酸時,試管中立即產生大量氣泡 | |
B. | 實驗II:實驗室制取并收集氨氣 | |
C. | 實驗III:從飽和食鹽水中提取NaCl晶體 | |
D. | 裝置IV:酸性KMnO4溶液中有氣泡出現,且溶液顏色會逐漸變淺直至褪去 |
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科目:高中化學 來源: 題型:計算題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2,2-二甲基丙醇和2-甲基丁醇 | B. | 鄰氯甲苯和對氯甲苯 | ||
C. | 2-甲基丁烷和戊烷 | D. | 乙酸乙酯和丙酸丙酯 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 羥氨芐青霉素在空氣中不能很穩定地存在 | |
B. | 每個羥氨芐青霉素分子中含有3個手性碳原子 | |
C. | 羥氨芐青霉素既能與鹽酸反應,又能與碳酸氫鈉溶液反應 | |
D. | 羥氨芐青霉素可以與FeCl3發生顯色反應 |
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