【題目】化學與生活密切相關。下列說法錯誤的是
A. PM2.5是指微粒直徑不大于2.5μm的可吸入懸浮顆粒物
B. 綠色化學要求從源頭上消除或減少生產活動對環境的污染
C. 納米鐵粉可以高效地去除被污染水體中的Pb2+、Cu2+、Cd2+、Hg2+等重金屬離子，其本質是納米鐵粉是膠體
D. 天然氣和液化石油氣是我國目前推廣使用的清潔燃料
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】化學與科技、生產、生活密切相關。下列說法正確的是
A. 目前制備航母攔阻索的材料是尼龍、鋼絲，尼龍屬天然高分子
B. (NH4)2HPO4是一種復合肥，可與草木灰混合給作物施肥
C. “可燃冰”是一種高效清潔的新型戰略能源，其主要成分為乙烯
D. 用臭氧代替農藥在糧食倉儲中殺菌防霉，因為臭氧具有強氧化性
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【題目】用CH4催化還原NOx，可以消除氮氧化物的污染。例如：
①CH4(g)＋4NO2(g)===4NO(g)＋CO2(g)＋2H2O(g) ΔH＝－574 kJ·mol－1
②CH4(g)＋4NO(g)===2N2(g)＋CO2(g)＋2H2O(g) ΔH＝－1160 kJ·mol－1
下列說法不正確的是 ( )
A. 若用標況下4.48 L CH4還原NO2生成N2和水蒸氣，放出的熱量為173.4 kJ
B. 由反應①可推知：CH4(g)＋4NO2(g)===4NO(g)＋CO2(g)＋2H2O(l)ΔH＜－574 kJ·mol－1
C. 反應①②轉移的電子數不同
D. 反應①②均為放熱反應
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【題目】N—H鍵能的含義是（ ）
A. 由N和H形成1 mol NH3所放出的熱量
B. 把1 mol NH3的鍵全部拆開所吸收的熱量
C. 拆開6.02×1023個N—H鍵所吸收的能量
D. 形成1個N—H鍵所放出的熱量
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【題目】選擇下列一種方法分離物質，將分離方法的序號填在橫線上。
A．萃取分液 B．升華 C．結晶 D．分液 E．蒸餾 F．過濾
（1）從溴水中提取溴____；
（2）從含有少量氯化鈉的硝酸鉀混合液中獲得硝酸鉀____；
（3）分離水和汽油的混合物____；
（4）分離晶體碘和鐵屑___________。
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【題目】不能用元素周期律解釋的性質是
A. 非金屬性：Cl>Br B. 熱穩定性：Na2CO3>NaHCO3
C. 酸性：HNO3>H2CO3 D. 堿性：NaOH>Mg(OH)2
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【題目】明代《造強水法》記載“綠釩五斤，硝五斤，將礬炒去，約折五分之一，將二味同研細，鍋下起火，取氣冷定，開壇則藥化為水。用水入五金皆成水，惟黃金不化水中。”“硝”即硝酸鉀。下列說法錯誤的是
A. “綠礬”的成分為FeSO4·7H2O
B. “研細”可在蒸發皿中進行
C. “開壇則藥化為水”，“水”的主要成分是硝酸
D. “五金皆成水”，發生氧化還原反應
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【題目】下列除雜方法（括號中為除雜試劑和分離方法）可行的是（ ）
A. 苯中的苯酚（溴水，過濾） B. 乙酸乙酯中的乙酸（燒堿，分液）
C. 溴乙烷中的乙醇（水，分液） D. 乙烷中的乙烯（酸性高錳酸鉀，分液）
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【題目】配制一定物質的量濃度的溶液是化學實驗室的基本實驗操作之一。請回答下列問題：
（1）配制0.5 mol/L的硫酸溶液450 mL，需用量筒量取質量分數98%、密度1.84 g/cm3的濃硫酸的體積為_____mL，如果實驗室有20 mL、50 mL、100 mL 量筒，應最好選用_____mL量筒。
（2）配制上述溶液，除用到量筒、燒杯、玻璃棒外，還需要的兩種玻璃儀器是________________。
（3）請說出本實驗中玻璃棒的作用：____________。
（4）下面操作造成所配稀硫酸溶液濃度偏高的是___________（填序號）。
A．濃硫酸稀釋后溶液沒有冷卻到室溫就轉移
B．轉移時沒有洗滌燒杯、玻璃棒
C．向容量瓶加水定容時眼睛俯視液面
D．用量筒量濃硫酸后洗滌量筒并將洗滌液轉移到容量瓶
E．搖勻后發現液面低于刻度線，又加蒸餾水至刻度線
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