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(8分)為了減少溫室氣體排放,目前工業上采用CO2與H2在CuO-ZnO/ZrO催化下反應制備重要化工原料CH3OH的工藝:CO2(g)+3H2(g)  CH3OH(g)+H2O(g);⊿H<0。為了探究其反應原理進行如下實驗,在2L密閉容器內250℃條件下,測得n(CO2)隨時間的變化情況如下表:
時間(s)
0
1
2
3
4
5
n(CO2)(mol)
0.40
0.35
0.31
0.3
0.3
0.3
根據題目回答下列問題:
(1)0~3 s內用H2表示的平均反應速率是          
(2)平衡時CO2的轉化率是       
(3)能說明反應已達平衡狀態的是                 
A.υ(H2)=3υ(CO2)      B.容器內壓強保持不變    
C.υ(CO2)=υ(CH3OH)    D.容器內密度保持不變
(4)能使該反應的反應速率增大,且平衡向正反應方向移動的是              。(填序號)
A.及時分離出產物    B.適當升高溫度
C.增大CO2濃度       D.選擇適當的催化劑
(8分)(1)  0.05mol·L-1·S-1 (2分) (2) 25% (2分)
(3)B C (2分)            (4)C (2分)
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

將4molSO2和2molO2充入2L的密閉容器中,在一定條件下發生反應,經2s后測得SO3的濃度為0.6mol·L1,下列說法中正確的是(    )
①用O2表示的反應的平均速率為0.6mol·L1·s1
②用SO2表示的反應的平均速率為0.3mol·L1·s1
③2s時SO2的轉化率為15%
④2s時O2的濃度為0.7mol·L1
A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

在2L密閉容器中,盛有2mol X和2molY物質進行如下反應:X(s)+3Y(g)   Z(g),當反應進行到10s后,測得生成0.5mol Z,這期間的平均反應速率為(    )
A.vX=0.05mol·s-1B.vX=0.025mol·L-1·s-1
C.vy=0.05mol·L-1·s-1D.vy=0.075mol·L-1·s-1

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

(2011·淄博市期末)在一定溫度下,在aL的密閉容器中發生反應:4A(s)+3B(g)2C(g)+D(g),經2 min后B的濃度減少0.6 mol/L。對此反應的說法正確的是(  )
A.分別用B、C、D表示反應的速率,其比值是3 ∶2 ∶1
B.用A表示的反應速率是0.4 mol/(L·min)
C.容器內壓強不隨時間變化時標志著此反應達到平衡狀態
D.在這2 min內用B和C表示的反應速率的值一定都是逐漸減小的

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

在 Mg 和過量2mol/L的稀H2SO4反應中,下列各措施能加快的速率,但又不影響H2的總量的是
A.加入少量的CuSO4溶液
B.將2mol/L的稀硫酸改成98%的濃硫酸
C.將鎂粉改為鎂條
D.加熱

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(10分)把0.4 mol X氣體和0.6 mol Y氣體混合于2 L密閉容器中,使它們發生如下反應:4 X(g)+5 Y(g)=n Z(g)+6 W (g)。2 min 末已生成0.3 mol W,若測知以Z的濃度變化表示的反應速率為0.05 mol/(L·min),
(1)則這2 min內v(X) =                     v(W) =                  
(2)2 min末時Y的濃度                 
(3)化學反應方程式中n的值是          
(4)2min末時,已用去的X占原來總物質的量分數為             

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列措施能夠減緩反應速率的是
A.將銅與稀硝酸反應的試管浸入熱水
B.夏天將牛奶放入冰箱冷藏防止變質
C.將石灰石研碎后與稀鹽酸反應制取二氧化碳
D.增大2A(g)+B(g)3C(g)+4D(g)體系中A的濃度

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(6分)某溫度時,在2L容器中,X、Y、Z三種物質的物質的量隨時間變化的曲線如圖所示。
(1)由圖中數據分析:該反應的化學方程式為                             
(2)反應開始至2min,用Z表示的平均反應速率為        
(3)判斷:第5分鐘時,反應是否達到平衡?_______(填“是”或“否”)。第5分鐘時,Z的生成速率與Z的消耗速率相比_________(填”大”、“小”或“相等”)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

在條件完全相同情況下,甲、乙兩同學測定反應:A2+3B2 C2的化學反應速率。甲測得v(A2)=0.5mol·(L·min)-1,乙測得v(B2)="1.5" mol·(L·min)-1,則兩個學生測定的結果
A.一致B.不一致C.甲對,乙錯D.甲錯、乙對

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同步練習冊答案
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