【題目】下表表示組成人體和玉米細胞的主要元素占細胞干重的百分比(%),請回答下列問題:
元素 | O | C | H | N | K | Ca | P | Mg | S |
人體 | 14.62 | 55.99 | 7.46 | 9.33 | 1.09 | 4.67 | 3.11 | 0.16 | 0.78 |
玉米 | 44.43 | 43.57 | 6.24 | 1.46 | 0.92 | 0.23 | 0.20 | 0.18 | 0.17 |
(1)分析上表中數據可知,構成人體和玉米的化學元素的種類_______(填“基本相同”或“相差很大”),同種元素在人體和玉米細胞內的含量_______(填“基本相同”或“相差很大”)。構成人體和玉米細胞的最基本的元素是_______。
(2)組成人體和玉米等生物體的化學元素在無機自然界中普遍存在,該事實主要說明______________。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】有機物分子中原子間(或原子與原子團間)的相互影響會導致物質化學性質的不同。下列事實不能說明上述觀點的是
A.苯酚能跟NaOH溶液反應,乙醇不能與NaOH溶液反應
B.乙烯能與溴水發生加成反應,而乙烷不能與溴水發生加成反應
C.苯與硝酸在50-60℃發生取代反應,甲苯與硝酸在30℃就能發生取代反應
D.甲苯能使酸性 KMnO4 溶液褪色,而甲基環己烷不能使酸性KMnO4 溶液褪色
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】部分弱酸的電離平衡常數如表:
弱酸 | HCOOH | HNO2 | H2S | H2SO3 | H2C2O4 | H2CO3 |
電離平衡常數(25℃) | K=1.8×10-4 | K=5.1×10-4 | K1=9.1×10-8 K2=1.11×0-12 | K1=1.23×10-2 K2=6.6×10-8 | K1=5.4×10-2 K2=5.4×10-5 | K1=4.3×10-7 K2=5.6×10-11 |
(1)上表的6種酸進行比較,酸性最弱的是:__________;HCOO-、S2-、HSO3-3種離子中,最難結合H+的是______________________。
(2)在濃度均為0.1mol/L的HCOOH和H2C2O4混合溶液中,逐漸滴入0.1mol/L的NaOH溶液,被OH-先后消耗的酸及酸式酸根依次是:_______________________。
(3)已知HNO2具有強氧化性,弱還原性。將HNO2溶液滴加到H2S溶液中,同時有沉淀和無色氣體生成,該氣體遇空氣立即變為紅棕色,試寫出兩酸之間的化學反應方程式___。
(4)下列離子方程式書寫正確的是(_________)
A.HNO2+HS-=NO2-+ H2S↑
B.2HCOOH+SO32-=2HCOO-+H2O+SO2↑
C.H2SO3+2HCOO-=2HCOOH+SO32-
D.HNO2+SO32-=HSO3-+ NO2-
E.2H2C2O4+ CO32-=2HC2O4-+H2O+CO2↑
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】“低碳經濟”是以低能耗、低污染、低排放為基礎的可持續發展經濟模式.下列發展“低碳經濟”最有效的措施是( )
A. 使用太陽能替代化石燃料
B. 汽油標準由“國Ⅲ”提到“國Ⅳ”
C. 推行無紙化辦公
D. 推廣使用可降解塑料
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】等物質的量濃度、等體積的下列溶液中(1)H2CO3 (2)Na2CO3 (3)NaHCO3 (4)NH4HCO3 (5)(NH4)2CO3。下列關系或者說法正確的是( )
A.c(HCO3-)的大小關系為:(4)>(3)>(5)>(2)>(1)
B.c(CO32-)的大小關系為:(1)<(4)<(3)<(5)<(2)
C.將溶液蒸干后灼燒后只有(1)不能得到對應的固體物質
D.(2)(3)(4)(5)既能與鹽酸反應,又能與NaOH溶液反應
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室欲用NaOH固體配制1.0 mol·L-1的NaOH溶液240 mL:
(1)配制溶液時,一般可以分為以下幾個步驟:
①稱量 ②計算 ③溶解 ④搖勻 ⑤移液 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻
其正確的操作順序為②①_____⑥_____。
(2)本實驗必須用到的儀器有天平、藥匙、_____、燒杯、__________膠頭滴管。
(3)使用容量瓶前必須進行的一步操作是________。
(4)在配制過程中,其他操作都是正確的,下列操作會引起誤差偏高的是________(填字母)。
A.所用NaOH已經潮解
B.向容量瓶中加水未到刻度線
C.有少量NaOH溶液殘留在燒杯里
D.用帶游碼的托盤天平稱5.4 g NaOH(1 g以下用游碼)時誤用了“左碼右物”方法
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】農民在儲存玉米種前,將剛收獲的玉米種子攤在水泥地面上暴曬一段時間后才收進糧倉存放.如果暴曬的時問不夠長,在糧倉中堆存時玉米會產熱以至霉爛。根據科學研究.玉米的產熱與種子消耗氧氣量成正比。播種玉米時,農民又將玉米種放在水中浸泡一段時間.隨著浸泡時間的延長,種子產熱速度也越來越快.種子逐漸變“甜”了.幾天后,種子開始發芽,這時玉米種子內的含水量達到峰值.請根據以上事實及所學知識回答下面的問題:
(1)農民曬種時玉米種子失去的是以__________的形式存在于細胞中的水。
(2)隨著浸泡時間的延長,玉米種變甜了,這種甜味物質是_____________.它是由種子中的________(物質)吸收水進行水解后生成的。
(3)通過上述事實可以看出,生物體的含水量與細胞的__________(生理功能)有密切聯系。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】設NA為阿伏加德羅常數的數值,下列說法正確的是( )
A. 1mol金剛石中含有2NA個C-C鍵,1mol SiO2含有2NA個Si-O鍵
B. 標況下,將9.2g甲苯加入足量的酸性高錳酸鉀溶液中轉移的電子數為0.6NA
C. 在含CO32-總數為NA的Na2CO3溶液中,Na+總數為2NA
D. 標準狀況下,22.4 L庚烷中所含的分子數約為NA
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化學與人類生產、生活和社會可持續發展密切相關。下列說法不正確的是
A. “火樹銀花”中的焰火實質上是金屬元素的焰色反應
B. 綠色化學的核心是應用化學原理對環境污染進行治理
C. 煤經過氣化、液化和干餾等化學變化過程,可以轉化為清潔能源
D. 氮氧化物受紫外線照射后與空氣中的一些碳氫化合物作用后形成光化學煙霧
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