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19.對叔丁基苯酚()工業用途廣泛,可用于生產油溶性酚醛樹脂、穩定劑和香料等.實驗室以苯酚、叔丁基氯[(CH33CCl]等為原料制備對叔丁基苯酚.實驗步驟如下:
步驟l:組裝儀器,用量筒量取2.2mL叔丁基氯(過量),稱取1.6g苯酚,攪拌使苯酚完全溶解,并裝入滴液漏斗.
步驟2:向X中加入少量無水AlCl3固體作催化劑,打開滴液漏斗旋塞,迅速有氣體放出.
步驟3:反應緩和后,向X中加入8mL水和1mL濃鹽酸,即有白色固體析出.
步驟4:抽濾得到白色固體,洗滌,得到粗產物,用石油醚重結晶,得對叔丁基苯酚1.8g.
(1)儀器X的名稱為三頸(口)燒瓶.
(2)步驟2中發生主要反應的化學方程式為
(3)圖中倒扣漏斗的作用是防止倒吸.苯酚有腐蝕性,若其溶液沾到皮膚上可用酒精洗滌.
(4)下列儀器在使用前必須檢查是否漏液的是BCD(填選項字母).
A.量筒     B.容量瓶       C.滴定管      D.分液漏斗      E.長頸漏斗
(5)本實驗中,對叔丁基苯酚的產率為70.5%.(請保留三位有效數字)

分析 (1)根據實驗裝置圖可知儀器名稱;
(2)該反應是苯酚、叔丁基氯生成產品的反應,從結構上分析為取代反應,據此寫方程式;
(3)反應產生極易溶解于水的HCl,且反應溫度較高,故用倒扣的漏斗防止倒吸;苯酚易溶于酒精;
(4)根據儀器使用規則,容量瓶、滴定管、分液漏斗在使用前都必須檢漏;
(5)根據反應可計算出對叔丁基苯酚的理論產量,再根據產率=$\frac{實際產量}{理論產量}$×100%計算.

解答 解:(1)根據實驗裝置圖可知儀器X為三頸(口)燒瓶,故答案為:三頸(口)燒瓶;
(2)該反應是苯酚、叔丁基氯生成產品的反應,從結構上分析為取代反應,反應方程式為
故答案為:
(3)反應產生極易溶解于水的HCl,且反應溫度較高,故用倒扣的漏斗防止倒吸;苯酚以溶于酒精,所以苯酚沾到皮膚上可用酒精洗滌,
故答案為:防止倒吸;酒精;
(4)根據儀器使用規則,容量瓶、滴定管、分液漏斗在使用前都必須檢漏,故選BCD;
(5)根據反應:

   94                       150
  1.6g                       x
x=$\frac{1.6×150}{94}$=2.55g,
則對叔丁基苯酚的產率為$\frac{1.8g}{2.55g}$×100%=70.6%;
故答案為:70.5%.

點評 本題有機物的合成為載體,考查化學實驗,題目綜合性較大,涉及對實驗原理的理解、對裝置的分析評價、對實驗條件的選擇控制、實驗方案設計、物質分離提純、化學計算等,難度中等,是對學生綜合能力的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2017屆江蘇省高三上學期月考一化學試卷(解析版) 題型:填空題

汽車作為一種現代交通工具正在進入千家萬戶,汽車尾氣中含有CO、NO2等有毒氣體,其污染問題也成為當今社會急需解決的問題。

I.對汽車加裝尾氣凈化裝置,可使CO、NOx有毒氣體相互反應轉化為無毒氣體。

2xCO+2NOx ==2xCO2+N2

當轉移電子物質的量為0.8x mol時,該反應生成 LN2(標準狀況下)。

II.一氧化碳是一種用途相當廣泛的化工基礎原料。可以還原金屬氧化物,可以用來合成很多有機物如甲醇(CH3OH)、二甲醚(CH3OCH3)等,還可以作燃料。

(1)在壓強為0.1 MPa條件下,將a mol CO與3a mol H2的混合氣體在催化劑作用下能自發反應生成甲醇: CO(g)+2H2(g) CH3OH(g) △H<0

①該反應的平衡常數表達式為

②若容器容積不變,下列措施可增加甲醇產率的是

A.升高溫度 B.將CH3OH(g)從體系中分離

C.充入He,使體系總壓強增大 D.再充入2 mol CO和6 mol H2

(2)一定條件下,CO與H2可合成甲烷,反應方程式為CO(g)+3H2(g)CH4 (g)+H2O(g)

①一定條件下,該反應能夠自發進行的原因是

②已知H2(g)、CO(g)、和CH4 (g)的燃燒△H分別等于aKJ/mol和cKJ/mol,寫出CO與H2反應生成CH4和CO2的熱化學方程式:

(3)甲醇制取甲醛可用Ag作催化劑,含有AgCl會影響Ag催化劑的活性,用氨水可以溶解除去其中的AgCl,寫出該反應的離子方程式:

(4)CuFe2O4可用電化學方法得到,其原理如圖所示,則陽極的電極反應式為

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

10.利用廢鋁箔(主要成分為Al、少量的Fe、Si等)既可制取有機合成催化劑AlBr3又可制取凈水劑硫酸鋁晶體[A12(SO43•18H2O].
Ⅰ.實驗室制取無色的無水AlBr3(熔點:97.5℃,沸點:263.3~265℃)可用如圖1所示裝置,主要實驗步驟如下:
步驟l:將鋁箔剪碎,用CCl4浸泡片刻,干燥,然后投入到燒瓶6中.
步驟2:從導管口7導入氮氣,同時打開導管口l和4放空,一段時間后關閉導管口7和1;導管口4接裝有P2O5的干燥管.
步驟3:從滴液漏斗滴入一定量的液溴于燒瓶6中,并保證燒瓶中鋁過剩.
步驟4:加熱燒瓶6,回流一定時間.
步驟5:將氮氣的流動方向改為從導管口4到導管口l.將裝有P2O5的干燥管與導管口1連接,將燒瓶6加熱至270℃左右,使溴化鋁蒸餾進入收集器2.
步驟6:蒸餾完畢時,在繼續通入氮氣的情況下,將收集器2從3處拆下,并立即封閉3處.
(1)步驟l中,鋁箔用CCl4浸泡的目的是除去鋁箔表面的油脂等有機物.
(2)步驟2操作中,通氮氣的目的是排出裝置中含有水蒸氣的空氣.
(3)步驟3中,該實驗要保證燒瓶6中鋁箔過剩,其目的是保證溴完全反應,防止溴過量混入溴化鋁中.
(4)步驟4依據何種現象判斷可以停止回流操作5的管中回流液呈無色(或燒瓶6中物質呈無色).
(5)步驟5需打開導管口l和4,并從4通入N2的目的是將AlBr3蒸氣導入裝置2中并冷凝.
Ⅱ.某課外小組的同學擬用廢鋁箔制取硫酸鋁晶體,已知鋁的物種類別與溶液pH關系如圖2所示.實驗中可選用的試劑:①處理過的鋁箔;②2.0mol•L-1硫酸;③2.0mol•L-1NaOH溶液.
(6)由鋁箔制備硫酸鋁晶體的實驗步驟依次為:
①稱取一定質量的鋁箔于燒杯中,分次加入2.0mol•L-1NaOH溶液,加熱至不再產生氣泡為止.
②過濾.    ③濾液用2.0mol/L硫酸在不斷攪拌下調到pH4-10左右.
④過濾、洗滌.    ⑤沉淀中不斷加入2.0mol/L硫酸,至恰好溶解.
⑥蒸發濃縮. ⑦冷卻結晶.  ⑧過濾、洗滌、干燥.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.三聚氰胺(化學式:C3N6H6)是一種重要有機化工原料.下圖是我國科技工作者研制的以尿素為原料生產三聚氰胺的工藝--“常壓氣相一步法聯產純堿新技術”:

已知:以尿素為原料生產三聚氰胺的原理是:6CO(NH22$\stackrel{一定條件下}{→}$C3N6H6+6NH3+3CO2
請回答:
(1)尿素的結構式為
(2)已知:產品1是本工藝的主產品,產品2是副產品,X為循環使用的物質,產品3為純堿.寫出各主要成份的化學式:產品1C3N3H6產品2NH4ClXCO2
(3)聯氨系統沉淀池中發生的化學反應方程式為:CO2+NH3+NaCl+H2O=NH4Cl+NaHCO3
(4)為了使母液中析出更多的產品2,常用的方法是A、D
A、加入固體NaCl  B、加入固體NaHCO3  C、通入CO2氣體  D、通入NH3
(5)若生產過程中有4%的尿素損耗,每噸尿素理論上可得副產品純堿0.848噸(精確到0.001)

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.實驗室制取少量溴乙烷的裝置如圖所示.
根據題意完成下列填空:
可能存在的副反應有:
①醇在濃硫酸的存在下脫水生成烯和醚,
②Br-被濃硫酸氧化為Br2等.
(1)圓底燒瓶中加入的反應物是溴化鈉、乙醇和1:1的硫酸.配制體積比1:1的硫酸所用的定量儀器為b(選填編號).
a.天平     b.量筒   c.容量瓶   d.滴定管
(2)寫出加熱時燒瓶中發生的主要反應的化學方程式
①NaBr+H2SO4═HBr+NaHSO4
②HBr+CH3CH2OH$\stackrel{加熱}{→}$CH3CH2Br+H2O. 
(3)①將生成物導入盛有冰水混合物的試管A中,冰水混合物的作用是冷卻,液封溴乙烷.
②試管A中的物質分為三層(如圖所示),產物在第3層.
(4)用濃的硫酸進行實驗,若試管A中獲得的有機物呈棕黃色,除去其中雜質的正確方法是d(選填編號).
a.蒸餾             b.氫氧化鈉溶液洗滌
c.用四氯化碳萃取    d.用亞硫酸鈉溶液洗滌
(5)制備操作中,加入的濃硫酸必需進行稀釋,起目的是ab.(填字母)
a.減少副產物烯和醚的生成   b.減少Br2的生成和HBr的揮發   c.水是反應的催化劑.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.溴苯是一種化工原料,實驗室合成溴苯的裝置示意圖及有關數據如圖:按下列合成步驟回答問題:
溴苯
密度/g•cm-30.883.101.50
沸點/°C8059156
水中溶解度微溶微溶[來微溶
(1)在a中加入15mL無水苯和少量鐵屑.在b中小心加入4.0mL液態溴.向a中滴入幾滴溴.回答下列問題:
①裝置c為球形冷凝管,冷凝水的水流方向為下進上出(填“上進下出”或“下進上出”).
②寫出在a中發生的化學反應方程式2Fe+3Br2=2FeBr3、、C6H6+Br2$\stackrel{FeBr_{3}}{→}$C6H5Br+HBr.
③裝置d中NaOH溶液的作用是吸收HBr和Br2
(2)液溴滴完后,經過下列步驟分離提純:
Ⅰ向a中加入10mL水,然后過濾除去未反應的鐵屑;
Ⅱ濾液依次用10mL水、8mL10%的NaOH溶液、10mL水洗滌.
Ⅲ向分出的粗溴苯中加入少量的無水氯化鈣,靜置、過濾.
回答下列問題:
①純溴苯為無色油狀液體,而a中得到的粗產品呈褐色,則粗產品中溶解的主要雜質是Br2(填化學式).
②用10%的NaOH溶液洗滌的目的是除去溴苯中溶解的雜質,該雜質為Br2(填化學式).
③加入氯化鈣的目的是干燥.
(3)經以上分離操作后,粗溴苯中還含有的主要雜質為,要進一步提純,下列操作中必須的是C(填入正確選項前的字母).
A.重結晶     B.過濾      C.蒸餾      D.萃取
(4)在該實驗中,a的容積最適合的是B(填入正確選項前的字母).
A.25mL      B.50mL     C.250mL     D.500mL.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.硫代硫酸鈉(Na2S2O3•5H2O)俗名“大蘇打”,又稱為“海波”,可用于照相業作定影劑,也可用于紙漿漂白作脫氯劑等.它易溶于水,難溶于乙醇,加熱、遇酸均易分解.工業上常用亞硫酸鈉法、硫化堿法等制備.某實驗室模擬工業硫化堿法制取硫代硫酸鈉,其反應裝置及所需試劑如圖1:

實驗具體操作步驟為:
①開啟分液漏斗,使硫酸慢慢滴下,適當調節分液的滴速,使反應產生的SO2氣體較均勻地
通入Na2S和Na2CO3的混合溶液中,同時開啟電動攪拌器攪動,水浴加熱,微沸.
②直至析出的渾濁不再消失,并控制溶液的pH接近7時,停止通入SO2氣體.
③趁熱過濾,將濾液加熱濃縮,冷卻析出Na2S2O3•5H2O.
④再經過濾、洗滌、干燥,得到所需的產品.
(1)寫出儀器A的名稱蒸餾燒瓶,步驟④中洗滌時,為了減少產物的損失用的試劑可以是乙醇.
(2)為了保證硫代硫酸鈉的產量,實驗中不能讓溶液pH<7,請用離子方程式解釋原因S2O32-+2H+=S↓+SO2↑+H2O.
(3)寫出三頸燒瓶B中制取Na2S2O3反應的總化學反應方程式4SO2+2Na2S+Na2CO3=CO2+3Na2S2O3
(4)最后得到的產品中可能含有Na2SO4雜質.請設計實驗檢測產品中是否存在Na2SO4,簡要說明實驗操作,現象和結論:取少量產品溶于足量稀鹽酸、靜置、取上層清液滴加BaCl2溶液,若出現沉淀則說明含有Na2SO4雜質.
(5)測定產品純度 準確稱取1.00g產品,用適量蒸餾水溶解,以淀粉作指示劑,用0.100 0mol•L-1碘的標準溶液滴定.反應原理為2S2O${\;}_{3}^{2-}$+I2═S4O${\;}_{6}^{2-}$+2I-.滴定起始和終點的液面位置如圖2:
則消耗碘的標準溶液體積為16.00mL.產品的純度為79.36%.
(6)Na2S2O3常用作脫氯劑,在溶液中易被Cl2氧化成SO${\;}_{4}^{2-}$,該反應的離子方程式為S2O32?+4Cl2+5H2O=2SO42?+8Cl?+10H+

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.(1)以下均為中學化學中的常見實驗裝置,下列有關說法正確的是BCE.

A.裝置①,用于分離沸點不同的兩種液態有機物
B.裝置②,可用于檢驗碳酸鈉與碳酸氫鈉兩種固體
C.裝置③,可用于CO還原氧化鐵實驗
D.裝置④,適用實驗室制取少量乙炔
E.裝置⑤,選擇合適藥品時,可用于制備少量氨氣及氧氣等
(2)欲量取20.00mL Na2CO3溶液,應選用的儀器是堿式滴定管.
(3)中和熱測定的實驗中,用到的玻璃儀器有燒杯、溫度計、環形玻璃攪拌棒、量筒.
(4)在測定硫酸銅晶體中結晶水含量的實驗中,稱量操作至少要進行4次.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.在一定條件下,反應:2NO+O2?2ΝΟ2在定容容器中發生,對該反應達到平衡的標志的描述中,錯誤的是(  )
①混合氣體的總分子數不再變化
②混合氣體的顏色不再變化
③容器的總壓強不再變化
④混合氣體的總質量不再變化
⑤混合氣體的密度不再變化
⑥單位時間內生成nmol的NO,同時消耗nmol的NO2
A.①②③B.④⑤⑥C.①②④D.③⑤⑥

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