(每空2分,共16分) 鋁鎂合金已成為飛機制造、化工生產等行業的重要材料。研究性學習小組的同學,為測定某含鎂3%-5%的鋁鎂合金(不含其它元素)中鎂的質量分數,設計下列兩種不同實驗方案進行探究。填寫下列空白。
[方案一]
〖實驗方案〗將鋁鎂合金與足量NaOH溶液反應,測定剩余固體質量。實驗中發生反應的化學方程式是
。
〖實驗步驟〗
(1)稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品,溶于V mL 2.0 mol/L
NaOH溶液中。為使其反應完全,則NaOH溶液的體積V ≥ 。
(2)過濾、洗滌、干燥、稱量固體。該步驟中若未洗滌固體,測得鎂的質量分數將 (填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
[方案二
]
〖實驗方案〗將鋁鎂合金與足量稀硫酸溶液反應,測定生成氣體在通常狀況(約20℃,1.01105Pa)的體積。
〖問題討論〗(1)同學們擬選用下列實驗裝置完成實驗:
①你認為最簡易的裝置其連接順序是:a接( )( )接( )( )接( )(填接口字母,可不填滿。)
②實驗開始時,先打開分液漏斗上口的玻璃塞,再輕輕打開分液漏斗可旋轉的活塞,一會兒后稀硫酸也不能順利滴入錐形瓶中。請你幫助分析原因 。
③實驗結束時,在讀取測量實驗中生成氫氣的體積時,你認為最合理的順序是
。
A.等待實驗裝置冷卻
B.上下移動量筒f,使其中液面與廣口瓶中液面相平
C.上下移動量筒g,使其中液面與廣口瓶中液面相平
D.視線與凹液面的最低點水平讀取量筒中水的體積
(2)仔細分析實驗裝置后,同學們經討論認為以下兩點會引起較大誤差:稀硫酸滴入錐形瓶中,即使不生成氫氣,也會將瓶內空氣排出,使所測氫氣體積偏大;實驗結束時,連接廣口瓶和量筒的導管中有少量水存在,使所測氫氣體積偏小。于是他們設計了右圖所示的實驗裝置。
①裝置中導管a的作用是
。
②實驗前后堿式滴定管中液面讀數分別為V1 mL、V2
mL。則產生氫氣的體積為_________mL。
(每空2分,共16分)[方案一]〖實驗方案〗 2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
(1) 97mL (2) 偏高
[方案二](1)① edg
② 鋅與稀硫酸反應放熱且生成氣體,使錐形瓶中氣體壓強變大 ③ ACD
(2)①使分液漏斗內氣體壓強與錐形瓶內氣體壓強相等,打開分液漏斗活塞時稀硫酸能順利滴下;滴入錐形瓶的稀硫酸體積等于進入分液漏斗的氣體體積,從而消除由于加入稀硫酸引起的氫氣體積誤差。 ② V1-V2
【解析】[方案一]由于鎂和氫氧化鈉不反應,而鋁是反應的,所以反應的方程式是2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;合金中鋁的質量最多是5.4g×0.97,則物質的量的是0.2mol×0.97,因此需要氫氧化鈉是0.2mol×0.97,所以氫氧化鈉溶液溶液的體積至少是97mol;由于固體會吸附某些離子,所以固體的質量會增加,則鎂的質量分數將偏高。
[方案二](1)① 由于通過排水法測量氣體的體積,因此不需要干燥氣體,所以最簡易的裝置其連接順序是aedg。
②稀硫酸不能滴下,說明容器內壓強大于大氣壓,這是由于鋅和稀硫酸的反應是放熱反應,且生成氫氣,導致壓強增大,液體不能滴下。
③讀數時必需保證容器內外壓強是相同的,所以選項ACD正確,答案選ACD。
(2)①為了使稀硫酸順利滴下,且消除由于加入稀硫酸引起的氫氣體積誤差,所以其作用是使分液漏斗內氣體壓強與錐形瓶內氣體壓強相等,打開分液漏斗活塞時稀硫酸能順利滴下;滴入錐形瓶的稀硫酸體積等于進入分液漏斗的氣體體積,從而消除由于加入稀硫酸引起的氫氣體積誤差。
②堿式滴定管中液面的前后差值就是生成的氫氣體積,所以氫氣的體積是 V1-V2 ml。
科目:高中化學 來源:河北省冀州中學10-11學年高一下學期期末考試(化學理)B卷 題型:填空題
(每空2分,共16分)依據事實,填空:
(1)在25℃、101kPa下,1g甲醇液體完全燃燒生成CO2和液態水時放熱22.68kJ。則表示甲醇燃燒熱的熱化學方程式為_____________________________
(2)已知拆開1molH-H鍵,1molN-H鍵,1molN≡N鍵分別需要的能量是436kJ、391kJ、946kJ,則N2與H2反應生成NH3的熱化學方程式為_________________
(3)氫氧燃料電池已用于航天飛機。以30%KOH溶液為電解質的這種電池在使用時的電極反應式: 正極: ;負極:
(4)在25℃時,密閉容器中X、Y、Z三種氣體的初始濃度和平衡濃度如下表:
物質 | X | Y | Z |
初始濃度/mol·L-1 | 0.1 | 0.2 | 0 |
平衡濃度/mol·L-1 | 0.05 | 0.05 | 0.1 |
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科目:高中化學 來源:2012-2013學年云南省玉溪一中高二上學期期末考試化學試卷(帶解析) 題型:實驗題
(每空2分,共16分)某研究性學習小組為合成1-丁醇,查閱資料得知一條合成路線:
CH3CH===CH2+CO+H2CH3CH2CH2CHO
CH3CH2CH2CH2OH:
CO的制備原理:HCOOHCO↑+H2O,并設計出原料氣的制備裝置(如圖)。
請填寫下列空白:
(1)實驗室現有鋅粒、稀硝酸、稀鹽酸、濃硫酸、2-丙醇,從中選擇合適的試劑制備丙烯。寫出化學方程式: ____________________________________________________________________________。
(2)若用以上裝置制備H2,在虛線框內畫出收集干燥H2的裝置圖。
(3)制丙烯時,還產生少量SO2、CO2及水蒸氣,該小組用以下試劑檢驗這四種氣體,混合氣體通過試劑的順序是________(填序號)
①飽和Na2SO3溶液、谒嵝訩MnO4溶液、凼宜、軣o水CuSO4 ⑤品紅溶液
(4)合成正丁醛的反應為正向放熱的可逆反應,為增大反應速率和提高原料氣的轉化率,你認為應該采用的適宜反應條件是________。
a.低溫、高壓、催化劑 b.適當的溫度、高壓、催化劑
c.常溫、常壓、催化劑 d.適當的溫度、常壓、催化劑
(5)正丁醛經催化加氫得到含少量正丁醛的1-丁醇粗品,為純化1-丁醇,該小組查閱文獻得知:①R—CHO+NaHSO3(飽和)→RCH(OH)SO3Na↓ ;②沸點:乙醚34℃,1-丁醇118℃,并設計出如下提純路線:
試劑1為________,操作1為________,操作2為________,操作3為________。
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科目:高中化學 來源:2013屆湖南省湘中名校高三9月第一次聯考化學試卷(帶解析) 題型:實驗題
(每空2分,共16分)鋁鎂合金已成為飛機制造、化工生產等行業的重要材料。研究性學習小組的同學,為測定某含鎂3%-5%的鋁鎂合金(不含其它元素)中鎂的質量分數,設計下列兩種不同實驗方案進行探究。填寫下列空白。[方案一]
〖實驗方案〗將鋁鎂合金與足量NaOH溶液反應,測定剩余固體質量。
實驗中發生反應的化學方程式是 。
〖實驗步驟〗
(1)稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品,溶于V mL 2.0 mol/L NaOH溶液中。為使其反應完全,則NaOH溶液的體積V ≥ 。
(2)過濾、洗滌、干燥、稱量固體。該步驟中若未洗滌固體,測得鎂的質量分數將
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
[方案二
]
〖實驗方案〗將鋁鎂合金與足量稀硫酸溶液反應,測定生成氣體在通常狀況(約20℃,1.01105Pa)的體積。
〖問題討論〗(1)同學們擬選用下列實驗裝置完成實驗:
①你認為最簡易的裝置其連接順序是:a接( )( )接( )( )接( )(填接口字母,可不填滿。)
②實驗開始時,先打開分液漏斗上口的玻璃塞,再輕輕打開分液漏斗可旋轉的活塞,一會兒后稀硫酸也不能順利滴入錐形瓶中。請你幫助分析原因 。
③實驗結束時,在讀取測量實驗中生成氫氣的體積時,你認為最合理的順序是 。
A.等待實驗裝置冷卻![]() | B.上下移動量筒f,使其中液面與廣口瓶中液面相平![]() | C.上下移動量筒g,使其中液面與廣口瓶中液面相平![]() | D.視線與凹液面的最低點水平讀取量筒中水的體積 |
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科目:高中化學 來源:2011-2012學年甘肅省天水市高三模擬(5月)考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(每空2分,共16分)短周期元素X、Y、Z、W,原子序數依次增大。常溫常壓下,只有W的單質為氣體。它們的最高氧化物對應的水化物依次為甲、乙、丙、丁。甲、乙、丙是中學化學中的常見物質,其中只有乙難溶于水,且能和甲、丙反應得到澄清溶液。根據以上信息填寫下列空白:
⑴畫出W的原子結構示意圖_________________________________________;
⑵將乙和甲、丙分別反應后得到的溶液混合,觀察到的現象是___________________
___________________ ,兩溶液混合時所發生反應的離子方程式為____________________________________________________;
⑶下列事實能證明Z和W非金屬性強弱的是(選填序號)__________________________;
A.單質的熔點:Z>W2 B.酸性:丁>丙
C.在溶液中:W2+H2Z=2HW+Z
D.穩定性:HW>H2Z E.氫化物水溶液的酸性:HW>H2Z
F.溶解性:丁>丙
⑷用Y單質和生活中最常用的金屬作電極,用導線連接插入甲的溶液中構成原電池,該原電池負極的電極反應式為_______________________________________________ ;
⑸工業上以XW為原料可以進行許多化生產,甲和W2都是其主要產品。寫出工業上以XW為原料生產甲和W2的化學方程式_______________________________________________
_______________________________________________;若要生產80.0 kg甲物質,至少需要XW______________kg,同時可得W2_____________m3(標況)。
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科目:高中化學 來源:2011-2012學年甘肅省天水市高三模擬(5月)考試化學試卷(解析版) 題型:推斷題
(每空2分,共16分)有X、Y、Z三種單質和甲、乙、丙三種常見的化合物,它們有如下圖及敘述所示的關系:
(1).X、Y、Z都是短周期元素的單質,X元素原子的最外層電子數是其次外層電子數的2倍;Y元素有兩種常見單質,二者質量相等時其物質的量之比為3 :2;Z元素原子的次外層電子數是其最外層電子數的4倍。則:
①寫出化合物甲的電子式___________________;
②寫出Z與甲反應的化學方程式__________________________________________________;
(2).X、Y、Z都是非金屬單質,X是原子晶體,Y、Z都是分子晶體,X、Y都能與強堿溶液反應;乙的水溶液是工業三酸之一,也是實驗室常用試劑。則:
①寫出X與NaOH溶液反應的離子方程式________________________________________;
②Z與甲的反應的一種重要工業用途是___________________________________________;
③在①所得溶液中加入乙的溶液,觀察到的現象______________________________________________________________________ ;
(3).X、Z是常見金屬,Z與甲的反應只有在高溫下才能進行,甲是一種具有磁性的化合物,乙在工業上常用于制取Z單質。則:
①寫出乙與NaOH溶液反應的化學方程式_________________________________________________ ;
②將①所得溶液與小蘇打溶液的混合觀察到的現象是___________________________________ ;
③將等物質的量的X和Z分別與足量的稀硫酸反應,當兩種金屬完全溶解后,得到氣體的質量之比是____________________________。
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