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如圖所示裝置中，C(Ⅰ)、C(Ⅱ)為多孔石墨電極，開始實驗前兩玻璃管(Ⅰ、Ⅱ)中盛滿氫氧化鈉溶液，且S₁、S₂均斷開．先接通S₁，兩玻璃管中有氣體生成，(假設氣體均未逸出裝置)．一段時間后，Ⅱ管中的氣體體積是Ⅰ管中氣體體積的2倍(兩玻璃管中液面未脫離電極)，再斷開S₁，接通S₂，電流表的指針發生偏轉．請回答：

(1)接通S₁后，C(Ⅰ)的電極反應式是________

兩管中產生氣體的質量之比(Ⅰ∶Ⅱ)是________．

(2)斷開S₁接通S₂，C(Ⅱ)的電極反應式是________

(3)將溶液改為硫酸銅溶液，接通S₁，斷開S₂，寫出電解反應的化學方程式________．

(4)利用該裝置對粗銅進行電解精煉，則電極材料C(Ⅰ)應改為________．

答案：

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科目：高中化學 來源： 題型：

如圖所示裝置中，b電極用金屬M制成，a、c、d為石墨電極，接通電源，金屬M沉積于b極，同時a、d電極上產生氣泡．試回答：
（1）a為

陽極

極，d極的電極反應式為：

2H⁺+2e?=H₂↑

．
（2）電解開始時，在B燒杯的中央滴幾滴淀粉溶液，你能觀察到的現象是

C極附近溶液顏色變為藍色

．電解進行一段時間后，罩在c極上的試管中也收集到了氣體，此時c極上的電極反應為：

4OH^--4e^_=2H₂O+O₂↑

．
（3）當d電極上收集到44.8ml氣體（標準狀況）時停止電解，若b電極上沉積金屬M的質量為0.432g，則此金屬的摩爾質量為

108g/mol

．

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科目：高中化學 來源： 題型：

A、B、C三種強電解質，它們在水中電離出的離子如下表所示：

陽離子	Ag⁺ Na⁺
陰離子	NO₃^- SO₄^2- Cl^-

如圖所示裝置中，甲、乙、丙三個燒杯依次分別盛放足量的A、B、C三種溶液，電極均為石墨電極．
接通電源，經過一段時間后，測得乙中C電極質量增加了27克．常溫下各燒杯中溶液的pH與電解時間t的關系圖如圖1．據此回答下列問題：

（1）M為電源的

負

極（填“正”或“負”）；甲、乙電解質分別為

NaCl

、

AgNO₃

（填化學式）．
（2）寫出甲燒杯中反應的化學方程式

2NaCl+2H₂O

電解

2NaOH+H₂↑+Cl₂↑

2NaCl+2H₂O

電解

2NaOH+H₂↑+Cl₂↑

．
（3）有人設想用圖2所示原電池為直流電源完成上述電解．則鋅電極相當于直流電源的

（填“M”或“N”）極．
（4）有人設想用圖3所示裝置做直流電源，不僅可以完成電解也能將氣體SO₂ 轉化為重要化工原料．該設想中負極的電極反應式為

SO₂+2H₂O-2e^-═4H⁺+SO₄^2-

．

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科目：高中化學 來源： 題型：

如圖所示裝置中，C（Ⅰ）、C（Ⅱ）為多孔石墨電極，開始實驗前兩玻璃管（Ⅰ、Ⅱ）中盛滿氫氧化鈉溶液，且S₁、S₂均斷開．先接通S₁，兩玻璃管中有氣體生成（假設氣體均未逸出裝置），一段時間后，Ⅱ管中的氣體體積是Ⅰ管中氣體體積的2倍（兩玻璃管中液面未脫離電極），再斷開S₁，接通S₂，電流表的指針發生偏轉．請回答：
（1）接通S₁后，C（Ⅰ）的電極反應式是

4OH^--4e^-═O₂↑+2H₂O

兩管中產生氣體的質量之比（Ⅰ：Ⅱ）是

8：1

．
（2）斷開S₁接通S₂，C（Ⅱ）的電極反應式是

O₂+2H₂O+4e^-═4OH^-

（3）將溶液改為硫酸銅溶液，接通S₁，斷開S₂，寫出電解反應的化學方程式

2CuSO₄+2H₂O

電解

2Cu↓+O₂↑+2H₂SO₄

2CuSO₄+2H₂O

電解

2Cu↓+O₂↑+2H₂SO₄

．
（4）利用該裝置對粗銅進行電解精煉，則電極材料C（Ⅰ）應改為

粗銅

．

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科目：高中化學 來源：新課程同步學案專家伴讀　化學選修4(化學反應原理)　魯科版魯科版 題型：013

如圖所示裝置中，C、D是惰性電極，通電一段時間后，D極附近溶液呈現紅色．下列說法正確的是
[　　]
A．	X是陽極，Y是陰極
B．	X是負極，Y是正極
C．	CuSO₄溶液的pH逐漸減小
D．	CuSO₄溶液的pH不變

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