下列操作不能達到目的的是
| 選項 | 目的 | 操作 |
| A | 配制100mL1.0mol/L CuSO4溶液 | 將25gCuSO4·5H2O溶于100mL蒸餾水中 |
| B | 除去KNO3中少量NaCl | 將混合物制成熱的飽和溶液，冷卻結晶，過濾 |
| C | 在溶液中將MnO4－完全轉化為Mn2＋ | 向酸性KMnO4溶液中滴加H2O2溶液至紫色消失 |
| D | 確定NaCl溶液中是否混有Na2CO3 | 取少量溶液滴加CaCl2溶液，觀察是否出現白色渾濁 |
科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列操作會導致實驗結果偏高的是（ ）
| A．中和熱測定實驗中，用銅制環形攪拌器代替環形玻璃攪拌棒，所測中和熱的數值 |
| B．中和滴定測定鹽酸濃度，量取20.00mL鹽酸時未用待測液潤洗酸式滴定管 |
| C．用托盤天平稱量10.5g某物質，砝碼和藥品的位置放反，所稱藥品的質量 |
| D．配制一定物質的量濃度溶液時，用量筒量取濃溶液體積仰視讀數，所配溶液的濃度 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列有關實驗裝置進行的相應實驗，能達到實驗目的的是
圖1 圖2 圖3 圖4
| A．用圖1所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl |
| B．用圖2所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體 |
| C．用圖3所示裝置制取少量純凈的CO2氣體 |
| D．用圖4所示裝置分離CCl4萃取碘水后已分層的有機層和水層 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列說法不正確的是
| A．金屬汞灑落，必須盡可能收集起來，并將硫磺粉撒在灑落的地方，使金屬汞轉變成不揮發的硫化汞 |
| B．滴定管、移液管在使用前要用待裝液潤洗，而容量瓶不用潤洗 |
| C．檢驗紅磚中的紅色物質是否是Fe2O3的操作步驟為：樣品→粉碎→加水溶解→過濾→向濾液中滴加KSCN溶液。 |
| D．碘單質與食鹽的分離常用升華法，而碘水中提取碘單質則常用萃取法。 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下圖是某同學設計的儲氣裝置(固定裝置已略去)。下列說法中不正確的是
| A．打開止水夾a、b,氣體從d管導入,儲存在下面的集氣瓶里 |
| B．取用儲存在下面集氣瓶里的氣體時,通過控制止水夾a、b,可將氣體順利排出 |
| C．氣體被儲存在下面的集氣瓶里時,c導管也必須安裝止水夾 |
| D．該裝置也可作為制取二氧化碳氣體的發生裝置 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列關于各實驗裝置圖的敘述中正確的是
| A．裝置①：構成鋅—銅原電池 |
| B．裝置②：除去Cl2中含有的少量HCl |
| C．裝置③：驗證溴乙烷發生消去反應生成烯烴 |
| D．裝置④：由實驗現象推知酸性強弱順序為CH3COOH＞H2CO3＞C6H5OH |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
關于下列各實驗裝置的敘述中，正確的是
| A．裝置①制備乙酸乙酯 |
| B．裝置②中X若為CCl4，可用于吸收NH3或HCl，并防止倒吸 |
| C．裝置③可用于干燥，收集Cl2，并吸收多余的Cl2 |
| D．裝置④配制一定物質的量濃度的溶液時轉移液體 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
無論在化學實驗室還是在家中進行實驗或探究活動，都必須注意安全。下列實驗操作正確的是( )
| A．用蒸發皿加熱NaCl溶液 |
| B．不慎將汞滴落到桌面上，應立即用較多的水沖洗 |
| C．從試劑瓶中取出的一些Na2CO3溶液放入試管中，發現取量過多，為了不浪費，又把過量的試劑倒入試劑瓶中 |
| D．用瓷坩堝熔化氫氧化鈉 |
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