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12.下列對鹵素性質的說法不符合遞變規律的是( 。
A.F2、Cl2、Br2、I2的氧化性逐漸減弱
B.HF、HCl、HBr、HI的熱穩定性逐漸減弱
C.F-、Cl-、Br-、I-的還原性逐漸增強
D.鹵素單質按F2、Cl2、Br2、I2的順序顏色變淺,密度增大

分析 A.鹵素單質的氧化性隨著原子序數的增大而減弱;
B.鹵素氫化物的穩定性隨著原子序數的增大而減弱;
C.鹵素單質的氧化性隨著原子序數的增大而減弱,但是離子的還原性逐漸增強;
D.鹵素單質的顏色隨著原子序數的增大而逐漸加深.

解答 解:A.元素的非金屬性越強,其單質的氧化性越強,從氟到碘其元素的非金屬性逐漸減弱,則單質的氧化性逐漸減弱,故A正確;
B.元素的非金屬性越強,其氫化物越穩定,從氟到碘其元素的非金屬性逐漸減弱,則其氫化物的穩定性逐漸減弱,故B正確;
C.鹵素單質的氧化性隨著原子序數的增大而減弱,但是離子的還原性逐漸增強,故C正確;
D.F2、Cl2、Br2、I2顏色分別為:淺黃綠色、黃綠色、深紅棕色、紫黑色,所以其顏色隨著原子序數的增大而逐漸加深,鹵素單質的密度與其相對分子質量成正比,所以鹵素單質的密度隨著原子序數的增大而增大,故D錯誤;
故選D.

點評 本題考查了鹵素單質氧化性、密度、顏色、氫化物的性質,明確元素周期律是解本題關鍵,根據元素周期律來分析解答即可,熟記元素周期律內涵,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.CaCO3和HCl反應的下列各組實驗中,反應速率最快的一組是( 。
組號溫度(℃)CaCO3的狀態鹽酸濃度(mol/L)
A20塊狀3
B30小顆粒2
C30塊狀4
D30小顆粒4
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

3.研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理對環境保護有重要意義,某化學實驗愛好小組擬用銅和濃硫酸來制備二氧化硫,以探究SO2的性質,設計如圖1方案:

(1)請寫出A1中發生反應的化學方程式:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
(2)B、C、D分別用于檢驗SO2的還原性、氧化性和漂白性.其中C、D分別為硫化氫和品紅的水溶液,則B中所盛試劑為碘水或溴水或酸性高錳酸鉀溶液.
(3)為了實現綠色實驗的目標,某同學重新設計了如圖2A2的制取裝置來代替A1裝置,與A1裝置相比,A2裝置的優點是::①不用加熱,安全性能高.②易于控制反應進行,反應更充分.(任寫一個)(任寫一點即可).
(4)E中用氨水吸收尾氣中的SO2,“吸收液”中可能含有OH-、SO32-、SO42-、HSO3-等陰離子.已知亞硫酸氫鹽一般易溶于水,SO2也易溶于水.現有儀器和試劑為:小燒杯、試管、玻璃棒、膠頭滴管、過濾裝置和濾紙;2mol/L鹽酸、1mol/L BaCl2溶液、1mol/L Ba(OH)2溶液、品紅溶液、蒸餾水.
請設計實驗證明“吸收液”中存在SO32-和HSO3-,完成下表的實驗操作、預期現象和結論:
實驗操作預期現象與結論
步驟1:取適量“吸收液”于小燒杯中,用膠頭滴管取1mol/L BaCl2溶液向小燒杯滴加直至過量.若出現白色渾濁,則溶液中存在SO32-或 SO42-
步驟2:將小燒杯中的濁液過濾、洗滌,再用適量水把附在濾紙上的固體沖入另一小燒杯中;向沖下的固體滴入1滴(或少量)品紅,再滴入過量2mol/L鹽酸,振蕩若品紅褪色(或有氣泡),,
則“吸收液”中存在 SO32-
步驟3:用試管取適量濾液,向其中(或小燒杯中)滴入過量的1mol/LBa(OH)2溶液[或滴入1滴(或少量)品紅溶液,再滴入2-3滴(或過量)的2mol/L鹽酸],振蕩若出現白色沉淀(或品紅溶液褪色,或有氣泡),
則“吸收液”中存在 HSO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列敘述正確的是( 。
A.升高溫度活化能降低
B.乙醇和汽油都是可再生能源,應大力推廣“乙醇汽油”
C.用電解水的方法制取大量氫氣可以緩解能源不足的問題
D.推廣使用太陽能、風能、海洋能、氫能,有利于緩解溫室效應

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.現用98%的濃H2SO4(密度為1.84g/cm3)來配制500mL 0.2mol/L的稀H2SO4,請回答下列問題:
(1)經計算,需要濃H2SO4的體積為5.4mL.(保留一位小數)
(2)現給出下列儀器(配制過程中可能用到):100mL量筒?10mL量筒?250mL燒杯 ④托盤天平 ⑤500mL容量瓶 ⑥膠頭滴管 ⑦玻璃棒
按正確操作必需使用儀器的先后順序排列正確的是D.
A.④③⑦⑤⑥B.②⑤⑦⑥C.①③⑤⑥⑦D.②⑥③⑦⑤⑥
(3)寫出濃硫酸稀釋操作的要點稀釋濃硫酸一定要將濃硫酸沿著容器壁慢慢倒入水中并不斷攪拌使熱量迅速散失.
(4)對所配制的稀H2SO4進行測定,發現濃度大于0.2mol/L.請你分析下列哪些操作會引起所配濃度偏大(填寫字母)ACF
A.用量筒量取濃硫酸時,仰視量筒的刻度
B.容量瓶未干燥即用來配制溶液
C.濃硫酸在燒杯中稀釋后,未冷卻就立刻轉移的容量瓶中,并進行定容
D.往容量瓶轉移時,有少量液體濺出
E.燒杯未進行洗滌
F.在容量瓶中定容時俯視容量瓶刻度線.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列表述正確的是(  )
A.S2-的結構示意圖:B.碳原子電子式為 
C.氟化鈉的電子式:D.氨氣分子的結構式:

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

4.實驗室常用下列裝置來進行銅跟濃硫酸反應實驗.請回答下列問題:
(1)判斷銅跟濃硫酸反應有SO2生成的依據是品紅溶液褪色.寫出甲裝置中發生反應的化學方程式Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
(2)裝置乙的試管口放有一團浸有飽和氫氧化鈉溶液的棉花,其目的是吸收SO2,防止SO2污染空氣,棉花中發生反應的離子方程式是SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O.
(3)實驗中除了(1)小題中觀察到的實驗現象外,還可以觀察到其它的實驗現象,請你任寫一種:溶液顯藍色.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.把生銹的鐵釘放入足量的鹽酸中,可能發生的反應是(  )
A.只發生復分解反應B.只發生置換反應
C.發生置換反應和化合反應D.發生復分解反應和置換反應

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是( 。
A.干燥的氯氣有漂白性,還能用作殺菌消毒劑
B.含金屬元素的離子不一定都是陽離子
C.工業上可通過電解飽和食鹽水制得金屬鈉
D.氫氧化鋁具有兩性,既可溶于鹽酸也可溶于氨水

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