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15.(1)X是最簡單的烯烴.現有如下的反應關系:( 已知F是一種常見的塑料)

①X的結構簡式為CH2=CH2; C的官能團名稱是羧基
②由E制取F的化學方程式為nCH2=CHCl$\stackrel{催化劑}{→}$
(2)某實驗小組用下列裝置進行A轉化為B的實驗.

①請寫出A制取B的化學反應方程式:2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O
②甲和乙兩個水浴作用不相同.甲的作用是使乙醇受熱揮發;乙的作用是冷卻,使生成物乙醛液化.
③試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗,試紙顯紅色,要除去該物質,可在混合液中加入c(填寫字母).
a.氯化鈉溶液  b.苯     c.碳酸氫鈉溶液   d.四氯化碳
(3)阿斯匹林的結構簡式為:,則1mol阿斯匹林和足量的NaOH溶液充分反應,消耗NaOH的物質的量為3mol.
(4)某烴的分子式為C8H10,其不能使溴水褪色,但可使酸性KMnO4溶液褪色,且此烴與液溴在催化劑條件下只得到一種取代產物,其結構可能有B種.
A.2種     B.3種       C.4種      D.5.

分析 (1)X是最簡單的烯烴,則X是乙烯,乙烯和水反應生成A乙醇,乙醇被氧化生成B乙醛,乙醛被氧化生成乙酸C,乙烯和氯氣發生加成反應生成1,2-二氯乙烷D,1,2-二氯乙烷脫去一分子氯化氫生成E,E是氯乙烯,氯乙烯發生加聚反應生成F,則F是聚氯乙烯;
(2)①乙醇在銅做催化劑條件被氧氣氧化成乙醛;
②依據乙醇和乙醛的物理性質:二者都容易揮發.乙醇是反應物,應轉化成乙醇蒸汽進入到硬質試管內參與反應;乙醛是產物,降低溫度使其轉化成液態,所以前者用熱水浴,后者用冷水浴;
③根據物質的沸點高低不同來確定獲得的物質,結合物質的性質來確定混合液中加入的物質.
(3)阿斯匹林中酯基、羧基都能與氫氧化鈉反應,同時酯基水解生成酚羥基也能與氫氧化鈉反應;
(4)某烴的分子式為C8H10,不能使溴水褪色,但可使酸性KMnO4溶液褪色,所以含有苯環,結合C、H原子數目關系可知,屬于苯的同系物,然后根據剩余的2個碳可以形成1個乙基或2個甲基來解答.

解答 解:(1)X是最簡單的烯烴,則X是乙烯,乙烯和水反應生成A乙醇,乙醇被氧化生成B乙醛,乙醛被氧化生成乙酸C,乙烯和氯氣發生加成反應生成1,2-二氯乙烷D,1,2-二氯乙烷脫去一分子氯化氫生成E,E是氯乙烯,氯乙烯發生加聚反應生成F,則F是聚氯乙烯,
①通過以上分析知,X是乙烯,結構簡式為CH2=CH2,C是乙酸,含有的官能團為羧基,
故答案為:CH2=CH2;羧基;
②E是氯乙烯,氯乙烯發生加聚反應生成F,反應的方程式為nCH2=CHCl$\stackrel{催化劑}{→}$
故答案為:nCH2=CHCl$\stackrel{催化劑}{→}$
(2)①乙醇在銅做催化劑條件被氧氣氧化成乙醛,反應的方程式為:2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O,
故答案為:2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O;
②根據反應流程可知:在甲處用熱水浴加熱使乙醇揮發與空氣中的氧氣混合,有利于下一步反應;乙處作用為冷水浴,降低溫度,使生成的乙醛冷凝成為液體,沉在試管的底部,
故答案為:使乙醇受熱揮發;冷卻,使生成物乙醛液化;
③乙醇的催化氧化實驗中的物質:乙醇、乙醛、乙酸和水的沸點高低不同,在試管a中能收集這些不同的物質,其中乙酸能使紫色石蕊試紙顯紅色,要除去該物質,可在混合液中加入碳酸氫鈉,碳酸氫鈉可以和乙酸之間反應生成乙酸鈉、水以及二氧化碳,其余的物質和乙酸均不會發生反應,故答案為:c.
(3)阿斯匹林中酯基、羧基都能與氫氧化鈉反應,同時酯基水解生成酚羥基也能與氫氧化鈉反應,所以1mol阿斯匹林和足量的NaOH溶液充分反應,消耗NaOH的物質的量為3mol,
故答案為:3mol;
(4)某烴的分子式為C8H10,不能使溴水褪色,但可使酸性KMnO4溶液褪色,所以含有苯環,是苯的同系物,可以形成乙苯、鄰二甲苯、間二甲苯、對二甲苯,此烴與液溴在催化劑條件下只得到一種取代產物,只能是鄰、間、對二甲苯,故選B.

點評 本題考查了乙醇的催化氧化實驗,掌握乙醇的催化反應歷程是解答的關鍵,題目難度不大.注意培養分析問題,解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列說法不正確的是(  )
A.的名稱為2,3-二甲基戊烷
B.18.0g的葡萄糖與乳酸[CH3CH(OH)COOH]混合物完全燃燒消耗氧氣13.44L
C.結構片段為的高聚物,是通過加聚反應生成的
D.化合物 在氫氧化鈉溶液中加熱后有NH3生成

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.某溫度(t℃)時,水的Kw=10-13,將此溫度下pH=11的NaOH溶液aL與pH=1的H2SO4的溶液bL混合,則:
①若所得混合液為中性,則a:b=10:1;
②若所得混合液的pH=2,則a:b=9:2.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.氯化法是合成硫酰氯(SO2Cl2)的常用方法,實驗室合成硫酰氯(SO2Cl2)的實驗裝置如圖所示:
已知:①SO2(g)+Cl2(g)$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$SO2Cl2(l)△H=-97.3kJ/mol.
②硫酰氯通常條件下為無色液體,熔點為-54.1℃,沸點為69.1℃,在潮濕空氣中“發煙”.
③100℃以上開始分解,生成二氧化硫和氯氣
(1)儀器a的名稱為干燥管,裝置B的作用是干燥二氧化硫氣體;儀器c的溶液滴入儀器d中所產生的實驗現象是燒瓶中有黃綠氣體產生.
(2)若裝置A中的70%硫酸和亞硫酸鈉分別換成濃硫酸和Cu片,幾乎不能得到SO2Cl2,原因是濃硫酸和Cu片在不加熱的條件下不能產生二氧化硫.
(3)取部分C裝置所得的產物于試管中,再向其加水,出現白霧,振蕩,靜置得到無色溶液.經檢驗該溶液中的陰離子(除OH-外)只有SO42-、Cl-,證明無色液體是SO2Cl2
①寫出SO2Cl2與H2O反應的化學方程式SO2Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl;
②檢驗該溶液中Cl-的方法是在所得溶液中滴加硝酸酸化的硝酸銀溶液,若溶液中出現白色沉淀,則說明溶液中有氯離子.
(4)若缺少裝置D,氯氣和二氧化碳可能發生反應的離子方程式為Cl2+SO2+2H2O=SO42-+2Cl-+4H+.整套裝置的缺點是沒有尾氣吸收裝置.
(5)為提高本實驗中硫酰氯的產率,在實驗操作中需要注意的事項有②③(填序號).
①加熱三頸燒瓶          
②控制氣流速率,宜慢不宜快
③若三頸燒瓶發燙,可適當降溫.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.(1)25℃時,0.1mol/L的HA溶液中c(H+)=10-2mol/L.請回答下列問題:
①HA是弱酸(填“強酸”或“弱酸”).
②NaA溶液顯堿性(填“酸性”、“中性”或“堿性”),理由是(用離子方程式表示)A-+H2O?HA+OH-
(2)常溫下,某溶液中由水電離出的c (OH-)=1.0×10-10mol/L,該溶液可以是AB.(填選項)
A.pH=4的醋酸  B.pH=10的NaOH溶液 C.pH=9的Na2CO3溶液  D.pH=4的NH4Cl溶液
(3)在100℃時,將100mL 0.1mol/L的稀H2SO4溶液與100mL 0.4mol/L的NaOH溶液混合后,溶液的pH=11.(混合時溶液體積變化忽略不計)
(4)常溫下,a mL 0.1mol/L鹽酸與b mL 0.1mol/L氨水混合,充分反應.若混合后溶液呈中性,則a<b(填“<”、“=”或“>”).
(5)常溫下,a mL pH=3的鹽酸與b mL pH=11的氨水混合,充分反應.若a=b,則反應后溶液中離子濃度從大到小的順序是c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+).
(6)氯化鋁水溶液呈酸性,原因是(用離子方程式表示):Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+.把AlCl3溶液蒸干,灼燒,最后得到的主要固體產物是Al2O3.(填化學式)
(7)在25℃下,向濃度均為0.1mol•L-1的MgCl2和CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,先生成Cu(OH)2沉淀(填化學式),生成該沉淀的離子方程式為Cu2++2NH3•H2O=Cu(OH)2↓+2NH4+.已知25℃時Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11,Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

20.氫氰酸(HCN)的下列性質中,可以證明它是弱電解質的是(  )
A.1 mol•L-1 HCN溶液的pH約為3
B.HCN易溶于水
C.10 mL 1 mol•L-1 HCN溶液恰好與10 mL 1 mol•L-1NaOH溶液完全反應
D.在相同條件下,HCN溶液的導電性比強酸溶液的弱

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.鐵及其化合物在國民經濟的發展中起著重要作用.
(1)鐵在潮濕的空氣中易發生電化學腐蝕.某同學將NaCl溶液滴在一塊光亮清潔的鐵板表面上,一段時間后發現液滴覆蓋的圓周中心區(a)已被腐蝕而變暗,在液滴外沿形成棕色鐵銹環(b),如圖1所示.液滴邊緣是--區(填“正極”或“負極”),其電極反應式為O2+2H2O+4e-=4OH-

(2)鐵鈦合金是一種常用的不銹鋼材料,某同學在探究該合金的性質時,往含有TiO2+、Fe3+溶液中加入鐵屑至溶液顯紫色,該過程中發生的反應有;
①2TiO2+(無色)+Fe+4H+═2Ti3+(紫色)+Fe2++2H2O
②Ti3+(紫色)+Fe3++H2O═TiO2+(無色)+Fe2++2H+
③2Fe3++Fe=3Fe2+
(3)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種優良的水處理劑.
①FeO42-在水溶液中的存在形態如圖2所示,縱坐標表示各存在形態的分數分布.下列說法不正確的是AB(填字母序號).
A.不論溶液酸堿性如何變化,鐵元素都有4種存在形態
B.向pH=10的這種溶液中加硫酸至pH=2,HFeO4-的分布分數逐漸增大
C.向pH=6的這種溶液中加KOH溶液,發生反應的離子方程式為:HFeO4-+OH-═FeO42-+H2O
②從環境保護的角度看,制備高鐵酸鹽的較好方法為電解法.用鐵片作陽極,NaOH溶液為電解質溶液,電解制備高鐵酸鈉,其電流效率可達到40%.寫出陽極的電極反應式Fe-6e-+8OH-=FeO42-+4H2O
Fe-6e-+8OH-=FeO42-+4H2O.鐵絲網電極是更理想的陽極材料,相同條件下,可將電流效率提高至70%以上,原因是鐵絲網的接觸面積更大.
若維持電流強度為5.0A,電解20min,理論上可生成Na2FeO41.7g.(己知:F=96500C/mol,答案保留兩位有效數字)

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

4.鈉及其重要化合物之間的轉化關系如圖所示:

回答下列問題:
(1)Na2O2的顏色為淡黃色.
(2)反應①鈉與水反應的化學方程式是2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.
(3)反應②NaHCO3受熱分解的化學方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.氯化亞銅(CuCl)廣泛用于有機合成、氣體吸收、冶金、醫藥化工等行業.
(1)工業上氯化亞銅可由下列反應制備:
2CuSO4+Na2SO3+2NaCl+Na2CO3→2CuCl↓+3Na2SO4+CO2↑.制備過程中需要20%的CuSO4溶液,配制100g 該CuSO4溶液需要膽礬31.25g,需要水68.75g.
(2)實驗室可用如下方法制備少量CuCl:取10mL 0.2mol/L CuCl2溶液,加入0.128g銅屑和36.5%的濃鹽酸(密度為1.2g/mL)3mL,在密閉容器中加熱,充分反應后,得到無色溶液A;將溶液A全部傾入水中,可得到白色的氯化亞銅沉淀.已知溶液A中只含氫離子和兩種陰離子(不考慮水的電離),其中,n(H+)=0.036mol、n(Cl-)=0.032mol.請通過分析和計算,確定溶液A中另一陰離子的化學式和物質的量.
(3)由CO2、O2、CO、N2組成的混合氣體1.008L,測得其密度為1.429g/L,將該氣體依次通過足量的30%KOH溶液、氯化亞銅氨溶液(可完全吸收O2和CO)(假定每一步反應都能進行完全),使上述液體分別增加0.44g、0.44g(體積和密度均在標準狀況下測定).
①該混合氣體的摩爾質量是32g/mol;混合氣體中n(CO2):n(CO和N2)=1:3.
列式計算:
②混合氣體中CO的質量是多少?
③最后剩余氣體的體積是多少?

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同步練習冊答案
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