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11.在配制一定物質的量濃度的鹽酸時,下列錯誤操作可使所配制溶液的濃度偏高的是(  )
A.用量筒量取濃鹽酸時俯視量筒刻度進行讀數
B.定容時俯視容量瓶瓶頸刻度線
C.溶解攪拌時有液體飛濺
D.搖勻后見液面下降,再加水至刻度線

分析 根據C=n/V計算不當操作對n或V的影響,如果n偏大或V偏小,則所配制溶液濃度偏高.

解答 解;A、用量筒量取濃鹽酸俯視讀數會導致液體體積偏小,溶質的物質的量偏小,所配制溶液濃度偏低,故A不選;
B、定容時俯視容量瓶瓶頸刻度線,會導致溶液的體積偏小,所配制溶液濃度偏高,故B選;
C、溶解攪拌時有液體飛濺,會導致溶質的物質的量偏小,所配制溶液濃度偏低,故C不選;
D、搖勻后見液面下降,為正常現象,如再加水至刻度線,會導致溶液體積偏大,濃度偏低,故D不選;
故選B.

點評 本題考查配制一定物質的量濃度的溶液的誤差分析,題目難度中等,注意根據C=n/V計算不當操作對n或V的影響.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.NA為阿伏伽德羅常數的值,下列說法正確的是( 。
A.反應3Fe2++2S2O32-+O2+4OH-=Fe3O4+S4O62-+2H2O中,每生成1molFe3O4時,轉移電子數為4NA
B.常溫常壓下,2.24LCO2的質量大于4.4g
C.常溫下,1L0.1mol•L-1AlCl3溶液中陽離子數目小于0.1NA
D.15.6gNa2O2和Na2S固體混合物中,含有陰離子數目大于0.2NA

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.以下是配制250mL0.2mol•L-1氯化鈉溶液的步驟:
①溶解  ②洗滌  ③移液  ④計算   ⑤定容   ⑥稱量  ⑦蓋好瓶塞,反復上下顛倒,搖勻.請你選出該溶液配制的操作先后順序是(  )
A.②③⑤①⑥⑦④B.④⑥①③②⑤⑦C.④②⑤⑥①③⑦D.②⑥⑦④③⑤①

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.已知25℃時,CH3COONH4溶液呈中性.
Ⅰ.將0.1mol•L-1的CH3COOH溶液與0.1mol•L-1的NaOH溶液等體積混合(混合溶液的體積變化忽略不計),測得混合溶液的pH=9.回答下列問題:
(1)用離子方程式表示混合溶液的pH=9的原因CH3COO-+H2O?CH3COOH+OH-
(2)混合后溶液中c(CH3COOH)=(1×10-5-1×10-9)  mol•L-1(填寫精確值).
(3)相同溫度相同濃度的下列四種溶液:①(NH42CO3、贑H3COONH4、郏∟H42SO4 ④NH4Cl,pH由大到小的排列順序為①②④③(填序號).
Ⅱ.Mg(OH)2沉淀可溶解于NH4Cl溶液.同學對有關該反應的原理的解釋如下:甲同學認為是NH4Cl水解,溶液呈酸性,H+中和了Mg(OH)2電離出的OH-導致沉淀溶解;乙同學認為是NH4+與Mg(OH)2電離出的OH-反應生成弱電解質NH3•H2O,導致沉淀溶解.
(4)丙同學不能肯定哪位同學的解釋合理,于是選用下列一種試劑來驗證甲、乙兩同學的觀點,他選用的試劑是B
A.NH4NO3    B.CH3COONH4 C.Na2CO3    D.NH3•H2O
(5)丙同學選擇該試劑的理由是:CH3COONH4溶液呈中性,不存在甲同學觀點中條件,以此確認乙同學的觀點是否正確.
(6)丙同學將所選試劑滴加到Mg(OH)2懸濁液中,Mg(OH)2溶解,由此可知:乙(填“甲”或“乙”)的解釋更合理.Mg(OH)2沉淀與NH4Cl溶液反應的離子方程式為:Mg(OH)2+2 NH4+═Mg2++2NH3•H2O.
(7)現有Mg(OH)2和Al(OH)3沉淀的混合物,若除去Mg(OH)2得到純凈的Al(OH)3,可用NH4NO3(或CH3COONH4等銨鹽均可)(填寫所用試劑的化學式,試劑從本題涉及的試劑中選取,下同);若除去Al(OH)3得到純凈的Mg(OH)2,可用NaOH溶液等.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.對于常溫下0.1mol•L-1氨水和0.1mol•L-1醋酸,下列說法正確的是( 。
A.0.1 mol•L-1氨水,溶液的pH>13
B.0.1 mol•L-1氨水加水稀釋,溶液中c(H+)和c(OH-)都減小
C.0.1 mol•L-1醋酸溶液中:c(H+)=c(CH3COO-
D.0.1 mol•L-1醋酸與0.1 mol•L-1NaOH溶液等體積混合所得溶液中:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.氨水是實驗室中的常用試劑.某課外活動小組欲通過實驗測定NH3•H2O的電離常數.
【討論】選用以下試劑和儀器:濃度大約為0.1mol/L的氨水、0.1000mol/L鹽酸、甲基橙、蒸餾水、酸式滴定管、堿式滴定管、錐形瓶、膠頭滴管、燒杯、pH計、鐵架臺
在組裝儀器是發現缺少了一種儀器,缺少的儀器是滴定管夾.添加這種儀器后進行實驗.
【實驗過程】
實驗步驟實驗目的
(滴定前的所有操作正確,已略去)
步驟1:
①用堿式滴定管量取20.00mL的氨水放入錐形瓶中,滴入2滴甲基橙.
②用酸式滴定管取0.1000mol/L鹽酸滴定氨水.
③當錐形瓶中的溶液由黃色變成橙色時,停止滴定,紀錄數據.
④重復滴定操作2~3次.
測定氨水的準確濃度
步驟2:用pH計測定氨水的pH.測定氨水中c(OH-)濃度
步驟3:通過實驗數據計算氨水的電離常數K
【反思】:該小組在實驗條件下測得氨水的電離常數K=1.60×10-5.查閱資料得知:25℃時氨水的電離常數K=1.75×10-5.檢查滴定過程操作、計算均沒有錯誤,該小組討論后認為實驗測得氨水的電離常數是準確的,但是應該補充一項實驗內容,補充的實驗內容是測定氨水的溫度.
【拓展應用】25℃時,pH=5的氯化銨溶液中$\frac{c({H}^{+})×c(N{{H}_{4}}^{+})}{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}$=0.175.(寫出推導過程并計算出結果)

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.實驗室有化學純的濃硫酸,其試劑瓶標簽上的部分內容如圖:
請回答下列問題:
(1)實驗室只有100mL、250mL、500mL三種規格的容量瓶,但要配制480mL 0.50mol/L的稀硫酸,需取該濃硫酸13.6mL.
(2)接下來完成此實驗你將用到的儀器有20mL量筒、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管.
(3)要從所配溶液中取出50mL盛裝于試劑瓶中,給它貼上標簽,則標簽的內容是0.50mol/LH2SO4(aq);若再從中取出10mL溶液稀釋至20mL,則稀釋后溶液的物質的量濃度為0.25mol/L.
(4)下列操作會使所配溶液濃度偏低的是BE.
A.用量筒量取濃硫酸,讀數時仰視刻度線
B.轉移溶液時未洗滌燒杯
C.容量瓶用蒸餾水洗凈后仍殘留有蒸餾水
D.定容時俯視容量瓶的刻度線
E.定容搖勻后,發現液面低于刻度線,再加水至刻度線.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.已知溫度T時水的離子積常數為Kw.該溫度下,將濃度為a mol•L-1的一元酸HA與b mol•L-1的NaOH等體積混合,混合溶液中c(H+)=$\sqrt{{K}_{w}}$mol•L-1.下列說法不正確的是( 。
A.混合溶液呈中性
B.a≥b
C.混合溶液中,c(A-)=c(Na+
D.混合液中水電離出c(OH-)大于該溫度下純水電離出c(OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列關于二氧化硅的敘述正確的是(  )
A.二氧化硅熔點高,硬度大,存在于水泥、陶瓷中
B.二氧化硅用于制造晶體管、集成電路
C.二氧化硅用于制造石英鐘表的壓電材料和光導纖維
D.二氧化硅是酸性氧化物,它不溶于任何酸

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