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【題目】下列說法或有關化學用語的表達正確的是( )

A.在基態多電子原子中，p軌道電子能量一定高于s軌道電子能量

B.基態Fe原子的價電子軌道表示式為

C.因硫元素電負性比磷元素大，故硫元素第一電離能比磷元素第一電離能大

D.根據原子核外電子排布的特點，Cu在元素周期表中位于s區

【答案】B

【解析】

A．同電子層中的p軌道電子能量一定比s軌道電子能量高，但外層s軌道電子比內層p軌道電子能量高，A項錯誤；

B．Fe元素原子價電子排布式為3d64s2，結合泡利原理、洪特規則可知，基態鐵原子的價電子軌道表示式為，B項正確；

C．磷原子的3p軌道處于半充滿狀態，更穩定，因此磷元素的第一電離能大于硫元素，C項錯誤；

D．Cu的價電子排布式為，位于元素周期表的ds區，D項錯誤；

答案選B。

練習冊系列答案

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【題目】天然氣因含有少量 H2S 等氣體開采應用受限。T.F 菌在酸性溶液中可實現天然氣的催化脫硫，其原理如下圖所示。下列說法不正確的是( )

A.脫硫過程 O2 間接氧化 H2S

B.該脫硫過程需要不斷添加 Fe2(SO4)3 溶液

C.亞鐵是血紅蛋白重要組成成分，FeSO4 可用于治療缺鐵性貧血

D.《華陽國志》記載“取井火煮之，一斛水得五斗鹽”，我國古代已利用天然氣煮鹽

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【題目】因新型冠狀病毒肺炎疫情防控需求，口罩已經成為了2020每個人必備之品。熔噴布，俗稱口罩的“心臟”，是口罩中間的過濾層，能過濾細菌，阻止病菌傳播。熔噴布是一種以高熔融指數的聚丙烯（PP）為材料，由許多縱橫交錯的纖維以隨機方向層疊而成的膜。其中有關聚丙烯的認識正確的是

A.由丙烯通過加聚反應合成聚丙烯

B.聚丙烯的鏈節：—CH2—CH2—CH2—

C.合成聚丙烯單體丙烯的結構簡式：CH2CHCH3

D.聚丙烯能使溴水發生加成反應而褪色

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【題目】完成下列填空。

(1)在 25℃、101kPa 時，C(s)、H2(g)、CH3COOH(l)的燃燒熱分別為 393.5kJ/mol、285.8kJ/mol、870.3kJ/mol，則 2C(s)+2H2(g)+O2(g)= CH3COOH(l)的△H=___________。

(2)溫度為 T 時，在 2 L 的密閉容器中加入 2.0 mol SO2 和 1.0 mol O2 發生反應，達到平衡時容器內氣體壓強變為起始時的 0.7 倍。該反應的平衡常數為_____。

(3)在一定體積 pH＝12 的 Ba(OH)2 溶液中，逐滴加入一定物質的量濃度的 NaHSO4 溶液，當溶液中的 Ba2＋恰好完全沉淀時，溶液 pH＝11。若反應后溶液的體積等于 Ba(OH)2 溶液與 NaHSO4 溶液的體積之和，則 Ba(OH)2 溶液與 NaHSO4 溶液____

(4)利用如圖所示的電解裝置，可將霧霾中的 NO、SO2 轉化為硫酸銨，從而實現廢氣的回收再利用。通入 NO 的電極反應式為_____；若通入的 NO 體積為 4.48 L(標況下)，則理論上另一電極通入 SO2 的物質的量應為_________。

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【題目】今年是門捷列夫發現元素周期律150周年。下表是元素周期表的一部分，W、X、Y、Z為短周期主族元素，W與X的最高化合價之和為8。下列說法錯誤的是

A. 原子半徑：W<X

B. 常溫常壓下，Y單質為固態

C. 氣態氫化物熱穩定性：Z<W

D. X的最高價氧化物的水化物是強堿

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【題目】以高硫鋁土礦(主要成分為Al2O3、Fe2O3、SiO2，少量FeS2和金屬硫酸鹽)為原料，生產Al(OH)3并獲得Fe3O4的部分工藝流程如圖：

（1）焙燒過程均會產生SO2，用于吸收SO2的試劑可以是______。

（2）添加1%CaO和不添加CaO的礦粉焙燒，其硫去除率隨溫度變化曲線如圖所示。

已知：多數金屬硫酸鹽的分解溫度都高于600℃

硫去除率=(1)×100%

①500℃焙燒(不添加CaO的礦粉)時，去除的硫元素主要來源于______。

②700℃焙燒時，添加1%CaO的礦粉硫去除率比不添加CaO的礦粉硫去除率低的主要原因是______。

（3）向含大量AlO2-的濾液中通入過量CO2，得到Al(OH)3白色沉淀，發生該反應的離子方程式為______。

（4）FeS2與濾渣中Fe2O3在缺氧條件下焙燒生成Fe3O4和SO2，理論上1molFeS2完全參與反應生成的Fe3O4的物質的量為______mol。

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【題目】利用如圖實驗裝置進行相關實驗，能得出相應實驗結論的是（）

	a	b	c	實驗結論
A	濃醋酸	CaCO3	C6H5ONa溶液	酸性：碳酸＞苯酚
B	Br2的苯溶液	鐵屑	AgNO3溶液	苯和液溴發生取代反應
C	濃鹽酸	酸性KMnO4溶液	碘化鉀溶液	氧化性：Cl2＞I2
D	飽和食鹽水	電石	酸性KMnO4溶液	乙炔具有還原性