選項 | 實 驗 操 作 及 現 象 | 實 驗 結 論 |
A | 向某溶液中加入硝酸鋇溶液,有白色沉淀生成,滴入稀硝酸,沉淀未消失 | 該溶液中一定含有SO42- |
B | 將某氣體通入品紅溶液中,品紅溶液褪色 | 該氣體一定是SO2 |
C | 向某溶液中加入2滴KSCN溶液,溶液不顯紅色,再向溶液中滴入幾滴新制的氯水,溶液變為紅色 | 該溶液中一定含有Fe2+ |
D | 將少量某物質的溶液滴加到新制的銀氨溶液中,水浴加熱后有銀鏡生成 | 該物質一定屬于醛類 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.溶液中可能含有SO32-;
B.具有氧化性的氣體如Cl2也能使品紅褪色;
C.Fe2+與KSCN不反應,氯氣可氧化Fe2+;
D.含-CHO的物質均可發生銀鏡反應.
解答 解:A.向某溶液中加入硝酸鋇溶液,有白色沉淀生成,滴入稀硝酸,沉淀未消失,不一定是SO42-,如果溶液中含有SO32-,亞硫酸鋇能被氧化為硫酸鋇,故A錯誤;
B.具有氧化性的氣體如Cl2,O3等能使品紅褪色,且不能恢復原來的顏色,二氧化硫是一種漂白劑,能使品紅褪色,但是生成的無色物質不穩定,所以應加熱該無色物質,如果品紅溶液又恢復原來顏色,則為二氧化硫,故B錯誤;
C.Fe2+與KSCN不反應,氯氣可氧化Fe2+生成Fe3+,故C正確;
D.含-CHO的物質均可發生銀鏡反應,則將少量某物質的溶液滴加到新制的銀氨溶液中,水浴加熱后有銀鏡生成,該物質可能為醛或甲酸、甲酸某酯、葡萄糖等,故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查實驗方案的評價,涉及離子的檢驗等知識,側重于學生的分析能力和實驗能力的考查,為高頻常見題型和高頻考點,注意把握實驗操作的注意事項和物質的性質的異同,難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸氫鈉的電離方程式:NaHCO3═Na++H++CO${\;}_{3}^{2-}$ | |
B. | 用銅做陽極電解氯化銅溶液的離子方程式:Cu2++2Cl-$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Cu+Cl2↑ | |
C. | 硫化鈉水解的離子方程式:S2-+2H2O═H2S+2OH- | |
D. | 用TiCl4制備TiO2的化學方程式:TiCl4+(x+2)H2O(過量)?TiO2•x H2O↓+4HCl |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 放電過程中,Li+向正極移動 | |
B. | 常溫下電解質是不導電的固體,電池不工作 | |
C. | 每轉移0.1 mol 電子,理論上生成20.7 g Pb | |
D. | 該電池總反應為 PbSO4+2LiCl+Ca=CaCl2+Li2SO4+Pb |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 銅溶于稀硝酸:3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO2↑+4H2O | |
B. | 向水中通氯氣:Cl2+H2O═2H++Cl-+ClO- | |
C. | 向NaAlO2溶液中通入過量CO2制Al(OH)3:AlO2-+CO2+2H2O═Al(OH)3↓+HCO3- | |
D. | 在強堿溶液中,次氯酸鈉與Fe(OH)3 反應生成Na2FeO4,離子方程式:3ClO-+2Fe(OH)3═2FeO42-+H2O+3Cl-+4H+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | OCS、CO、CO2、S四種物質的晶體類型相同 | |
B. | OCS在高溫下分解時,碳元素化合價升高 | |
C. | OCS分子中含有2個σ鍵和2個π鍵,它們均屬于非極性鍵 | |
D. | 22.4 L OCS中約含有3×6.02×1023個原子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 取少量鹵代烴加入NaOH水溶液共熱,冷卻,再加入AgNO3溶液檢驗鹵代烴中鹵原子的存在 | |
B. | 用酸性KMnO4溶液直接檢驗乙醇與濃硫酸反應是否得到乙烯 | |
C. | 用燃燒的方法鑒別甲烷與苯 | |
D. | 用新制CaO檢驗乙醇中是否含有水分 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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